【正文】 和照明嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》（XX）要求，學(xué)校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。學(xué)校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。增加戶外體育鍛煉，保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。（五）體質(zhì)管理。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核，防止問題讀物進入校園。嚴肅查處在價值導(dǎo)向方面存在問題的讀物。（四）讀物管理。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。立足學(xué)校作息時間，整體考慮學(xué)生居家的作息時間，確保小學(xué)生每天睡眠時間10個小時。（三）睡眠管理。學(xué)校教師對違規(guī)使用手表手機的學(xué)生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手表手機。嚴禁學(xué)生將手機等電子產(chǎn)品帶入課堂。原則上不得將手機帶入校園，確需帶入校園的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，校方同意后，學(xué)生方可攜帶手機入校。（二）手機管理。營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負擔(dān)。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。學(xué)生要主動獨立完成作業(yè)。嚴禁公布學(xué)生考試成績和排名。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。嚴禁強制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。教師要科學(xué)合理設(shè)計和布置作業(yè)。三、明確重點，制定方案（一）作業(yè)管理。吃透文件精神。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。學(xué)校睡眠管理工作方案7為促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)教育局加強中小學(xué)生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神，結(jié)合我校實際情況，制定“五項管理”工作實施方案。睡眠管理上，要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來，通過家長培訓(xùn)會等線上和微信、美篇等線下方式將國家政策和學(xué)校制度告知家長，要求家長必須站在關(guān)注孩子身心健康的角度，嚴格孩子睡眠時間，保證達到國家標準，保證學(xué)生每天有9小時的睡眠時間，確保孩子們睡眠充足。提倡布置活動性、實踐性、探究性課外作業(yè)，嚴禁布置簡單重復(fù)和懲罰性的作業(yè)。教師布置作業(yè)必須堅持“難易適度、數(shù)量適當”的原則，以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為參照，并精選習(xí)題。不得利用中午休息時間組織學(xué)生進行任何形式的集體上課、補課和做作業(yè)。（二）嚴禁學(xué)校利用雙休日等組織學(xué)生補課統(tǒng)一實行國家規(guī)定的每周5天工作制。嚴格按照課程計劃組織教育教學(xué)活動，未經(jīng)批準，不得隨意更改教育教學(xué)計劃、隨意增加教學(xué)內(nèi)容、隨意提高課程內(nèi)容難度和要求、隨意停課放假。學(xué)校睡眠管理工作方案6一、指導(dǎo)思想根據(jù)《教育部20xx年工作要點》關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理要求，全面落實立德樹人根本任務(wù)，促進青少年身心健康發(fā)展，確保學(xué)生每天在校時間將不超過6小時，保證學(xué)生每天有9小時的睡眠時間，結(jié)合省、市、縣文件精神和學(xué)校實際情況，制定本辦法。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通，針對睡眠不足或睡眠質(zhì)量不高的學(xué)生，建立睡眠檔案，定期進行家訪等形式，加強對這類學(xué)生的睡眠管理。教師指導(dǎo)家長、督促學(xué)生嚴格按作息管理。充分利用托管課時間基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。上課時間不得早于8點20分，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，午休時間保證學(xué)生進行午休，不得要求學(xué)生進行教育教學(xué)活動，學(xué)校加強午休的檢查、巡查工作。學(xué)校和各班級根據(jù)文件相關(guān)要求，做好宣傳動員與落實管理實施工作，做好“六個一”，即作好一次學(xué)生睡眠情況問卷調(diào)查、開好一次家長代表座談會、開好一次班級主題班會、開好一次專題家長分享會、上好一節(jié)專題心理健康課、指導(dǎo)學(xué)生制定一份作息時間表。學(xué)校睡眠管理工作方案5為了進一步貫徹落實教育部及國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質(zhì)健康五項管理工作的文件要求。要做好監(jiān)測考核，總的要求是確保孩子們睡眠充足，定期做好問卷調(diào)查。要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來，要求家長不要再留一些額外的作業(yè)及超前學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生在晚9點沒寫完作業(yè)，可以不寫。學(xué)校不準隨意增加課程門類、難度和課時，課外作業(yè)量控制在中學(xué)：5小時之內(nèi)（以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時間為準），小學(xué)：一、二年級無課外作業(yè)，三—六年級課外作業(yè)不超過60分鐘，以保證充足的睡眠時間。對自愿提前到校的學(xué)生，發(fā)放“提前到?？ā?，學(xué)校安排好測溫和值周人員管理等工作，開放場地設(shè)施，安排開展體育健身、自習(xí)、自主閱讀等活動。通過專家講座、家長會、致家長一封信等渠道，向家長廣泛宣傳健康睡眠意義，家校攜手做好學(xué)生睡眠管理。通過體育與健康課程、班會課、團隊活動等渠道，對在校學(xué)生進行睡眠知識普及，提升學(xué)生健康睡眠意識。對達不到規(guī)定標準要求的學(xué)生，要逐生分析，找出睡眠不足的影響因素，家校合作，提出針對性解決方案。各學(xué)校要設(shè)置睡眠監(jiān)督員，負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)各班級落實睡眠工作要求。六、加強學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo)教育部門要把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍和區(qū)縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價，進一步加強監(jiān)管。對中午走讀的學(xué)生，要加強家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生在家午休，保障睡眠，提高效率。家長應(yīng)督促子女按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。要引導(dǎo)家長不盲目讓孩子參加校外培訓(xùn)，不盲目跟風(fēng)報班，不自行任意給孩子布置作業(yè)，避免出現(xiàn)學(xué)校減負、家庭加負擠占學(xué)生睡眠時間的現(xiàn)象。三、規(guī)范校外培訓(xùn)活動要加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管力度，校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20：30；不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式給學(xué)生布置作業(yè)。要全面落實作業(yè)差異化、個性化設(shè)計要求，為不同學(xué)習(xí)水平學(xué)生設(shè)計不同數(shù)量和難度的作業(yè)。二、切實減輕作業(yè)負擔(dān)教育部門和學(xué)校要建立每日書面作業(yè)總量統(tǒng)籌調(diào)控機制，小學(xué)一二年級不布置書面作業(yè)，小學(xué)三至五年級家庭作業(yè)不超過60分鐘；初中家庭作業(yè)不超過90分鐘。學(xué)生可提前10至20分鐘到校進行課前準備活動，但不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動?，F(xiàn)就進一步加強商河縣中小學(xué)生睡眠管理工作提出如下要求，請認真貫徹落實。任課教師要對學(xué)生作業(yè)情況進行及時分析，對長期不能按時完成作業(yè)的學(xué)生，要進行針對性幫助和輔導(dǎo)，必要時可以調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。嚴格落實20:30后學(xué)生作業(yè)、學(xué)習(xí)不接觸電子屏幕。建議家長讓孩子在家吃好早飯，保證營養(yǎng)均衡，不過早到校。2. 按學(xué)校規(guī)定的時間入校按學(xué)校錯峰時間到校上學(xué)。建議家長合理規(guī)劃孩子居家作息，就寢時間一般不晚于21:20。根據(jù)文件要求，小學(xué)生每天睡眠時間保證10小時。根據(jù)教育部、市教委關(guān)于加強“五項管理”的重點工作要求，特制訂學(xué)校學(xué)生睡眠管理實施方案。（2）學(xué)生發(fā)展中心進行睡眠管理情況的進行抽查，并寫好總結(jié)報告、歸納成果。（2）幫扶指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分層布置作業(yè)，對于學(xué)困生采去一對一的幫扶，輔導(dǎo)輔差。②通過家校聯(lián)系冊記錄各班級學(xué)生的睡眠時間。首席導(dǎo)師通過問卷掌握班級學(xué)生的睡眠情況。五、具體措施及安排籌備、宣傳、發(fā)動階段（6月1日——6月31日）（1）成立以校長為組長、分管德育工作的校長助理為副組長、全體行政干部、首席導(dǎo)師及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面組織、落實開展睡眠管理工作。管理和反饋。家長會宣講。微班會宣講。四、活動形式問卷調(diào)查。組織召開全校首席導(dǎo)師培訓(xùn)會。擬定睡眠管理工作實施細則及注意事項。正文：學(xué)校睡眠管理工作方案學(xué)校睡眠管理工作方案學(xué)校睡眠管理工作方案1一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部關(guān)于加強對中小學(xué)生“五項管理”（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康）的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定“睡眠管理”的工作方案。二、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：（二）工作小組組長：副組長：成員：全體首席導(dǎo)師三、工作職責(zé)制定睡眠管理工作方案。設(shè)計制做天府四中學(xué)生就寢時間記錄表。通過問卷調(diào)查和班會、家長會等做好學(xué)生和家長的宣傳工作。首席導(dǎo)師通過問卷掌握班級學(xué)生的睡眠情況。通過微班會向?qū)W生宣講睡眠對健康的重要性。通過家長會向家長宣講睡眠管理的方法。各班加強課堂管理對精神狀態(tài)不好的學(xué)生進行交流指導(dǎo)，各級部對中午午休情況進行管理和記錄。（2）準備摸底。落實、實施階段（6月1日——12月30日）（1）睡眠管理的實施①調(diào)查記錄各班級學(xué)生的睡眠時間。③對晚睡的學(xué)生進行交流指導(dǎo)。反饋、交流、總結(jié)階段（1）家訪人員填寫家訪學(xué)生信息登記表及家訪記錄本上交學(xué)發(fā)中心進行檢查。學(xué)校睡眠管理工作方案2“五項管理”是關(guān)乎學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，是學(xué)校和家庭共同的重大責(zé)任。家長幫助孩子制定作息時間表，為孩子營造溫馨舒適的就寢環(huán)境，促進孩子自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。學(xué)校中午安排30分鐘午休（午睡）并排進課表。營造孩子睡前輕松環(huán)境，關(guān)心孩子的入寢時間和睡眠質(zhì)量,督促孩子按時就寢、不熬夜。學(xué)生早晨進校時間盡量不早于7：30，學(xué)校嚴格執(zhí)行小學(xué)上午上課時間不早于8：20。3. 定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測學(xué)校會定期通過問卷、座談等形式就孩子睡眠狀況進行調(diào)查監(jiān)測，根據(jù)出現(xiàn)的問題，會與家長進行正向溝通，合力調(diào)整教育策略。對超過就寢時間仍未能完成的作業(yè)，允許學(xué)生隔天補交。學(xué)校睡眠管理工作方案3為進一步加強中小學(xué)生睡眠管理，保證中小學(xué)生睡眠充足，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，制定本方案。一、抓好上課時間管理各學(xué)校要科學(xué)安排上午上課時間，小學(xué)一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00。對于個別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)對預(yù)案、妥善安置。參加課后服務(wù)的小學(xué)生，原則上在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，即時停止作業(yè)就寢休息，教師不得以未完成作業(yè)為理由懲戒學(xué)生。對違反規(guī)定的校外培訓(xùn)機構(gòu)，予以約談?wù)?，拒不整改或整改后再違規(guī)的，依法依規(guī)嚴肅處理。四、培養(yǎng)良好睡眠習(xí)慣中小學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時間表，在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學(xué)生晚上就寢時間，促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，確保每天小學(xué)生睡眠時間達到10個小時，初中生達到9個小時，高中生達到8個小時。五、保障學(xué)生午休時間各學(xué)校要合理確定學(xué)生作息時間，根據(jù)季節(jié)變化，及時調(diào)整下午上課時間，保障學(xué)生適當午休時間，培養(yǎng)學(xué)生良好午休習(xí)慣。對需要在校午休的，要堅持有解思維，利用現(xiàn)有宿舍、教室、音樂舞蹈室、實驗室、閱覽室、體育館等空間，探索采用睡眠墊等方式，盡可能為學(xué)生午休提供便利條件。要把學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。要依據(jù)睡眠時間要求，逐生調(diào)查，逐生確認，確保每個學(xué)生睡眠時間均能達標。七、加強健康睡眠宣傳普及要加強睡眠宣傳教育，為教師、學(xué)生和家長開設(shè)科學(xué)睡眠專題教育課，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的重要性。邀請衛(wèi)健等方面專家，入校園進行健康睡眠知識講座，進行健康睡眠專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校睡眠管理工作方案4為保障學(xué)生的充足睡眠時間，提高睡眠質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于加強作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五個管理”的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：一、管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：賈曉陽、梁婷、孟小冬、王興春、劉佳、全體班主任二、具體落實中學(xué)8：00開始安排集體教育教學(xué)活動，小學(xué)8：20開始安排集體教育教學(xué)活動，不提前安排。嚴格控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量，提高課堂效率和質(zhì)量。，午睡時間為每天12：30至13：05，小學(xué)中午操場活動，午餐午休時間11：40—13：10，活動時間各班級嚴格落實。小學(xué)生保證10個小時睡眠，初中生保證9個小時睡眠。學(xué)校定期開展知行成長課、主題班會等，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生進行有效睡眠。落實落細立德樹人的根本任務(wù)，加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理辦法，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，附小擬定睡眠管理工作方案：成立專班，加強領(lǐng)導(dǎo)組長：XXX副組長：XXX、XXX、組員：行政班子成員、正副班主任、學(xué)生家長實施要求，落實管理做好“六個一”活動。嚴格執(zhí)行學(xué)校作息制度和午休制度。加強作業(yè)統(tǒng)籌管理。個別學(xué)生經(jīng)過努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，老師有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。管理保障，長效監(jiān)督學(xué)校加強學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，6月對學(xué)生睡眠情況進行了調(diào)研與問卷調(diào)查，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價體系，充分利用現(xiàn)代化信息手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。二、具體實施辦法（一）嚴禁教師“拖堂”侵占學(xué)生課間休息按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，全面落實課程計劃的各項要求，開齊課程，開足課時。嚴禁教師”拖堂”侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動時間，不得以任何理由減少體育與健康課時和其他體育鍛煉時間。其中，嚴禁學(xué)校利用周六、周日、寒暑假和法定節(jié)假日組織學(xué)生進行任何形式的教學(xué)活動。要采取措施保證學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。七年級書面作業(yè)當堂課內(nèi)完成，不布置課外作業(yè)；八年級的書面作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成，以下同完成期間不超過30分鐘；九年級每天的課外作業(yè)完成時間不超過45分鐘；音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程原則上不布置課外書面作業(yè)。學(xué)校應(yīng)對老師安排的作業(yè)量及學(xué)生完成作業(yè)的時間進行跟蹤調(diào)查，定期回收分析。此項工作列入學(xué)校工作計劃，按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標準來考核，對違反本辦法的教師納入教師師德師風(fēng)考核，計入個人考核。一、健全組織，明確分工成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負責(zé)人：班主任讀物管理負責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)1人成員：班主任體質(zhì)管理負責(zé)人：班主任手機管理負責(zé)人：班主任睡眠管理負責(zé)人：班主任二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策