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學校安全責任制度-展示頁

2024-10-13 23:19本頁面
  

【正文】 務收支的原始憑證,正確填制會計憑證。監(jiān)督出納員去銀行取現(xiàn)金數(shù)額較大時,必須通知總務處派員護送。負責向會計室全體人員傳達學校的安全精神和指示。嚴格財務制度,加強經(jīng)濟核算,各項賬目要做到日清月結。負責監(jiān)督承包者做好防火、防毒、防盜工作。按照食品衛(wèi)生法的規(guī)定,規(guī)范操作者行為,嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四制”,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。認真落實各項規(guī)章制度,負責食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。十六、食堂監(jiān)管員安全職責在總務領導下,負責食堂安全教育工作。易燃化學消毒劑要妥善保管,遠離明火,放在通風處。對食堂工作進行衛(wèi)生監(jiān)督,每餐都要留有樣品,以備化驗檢查。加強傳染病的管理工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向領導報告,并及時消滅隱患。有勞動班時,要組織好學生有計劃的全面徹底搞好宿舍的衛(wèi)生,包括廁所、水房、樓道、門、窗、墻壁等,檢查切實搞干凈后再放學生走。對于不按學校規(guī)定與要求做的同學,要提出批評并監(jiān)督其改正,每班老師要各負其責。學生在宿期間,值班人員要常巡查,密切注意學生的各種情況,及時做好思想工作,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。老師對差宿舍的值日生要及時進行教育,并限時重新搞衛(wèi)生。檢查督促工作:早晚按時開關門鎖及電閘,按作息時間吹哨,督促學生按時上課,按時回宿,嚴格檢查就寢情況。教師要關心愛護學生,全心全意為學生服好務。嚴格掌握疏散辦法,遇有緊急情況,必須迅速疏散學生,確保同學們的人身安全。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經(jīng)常檢查,避免意外傷亡事故的發(fā)生。搬進搬出東西要查問。有問題盡量在本班中解決,實在沒處理完的,換班時要及時向下一個班的老師交待,并提出解決的辦法。具體職責如下:全面負責圖書室各部位的安全:書庫、教工閱覽室、學生閱覽室、及各辦公室;認真落實學校對圖書館的各項安全規(guī)定的要求,時刻注意防火、防盜,圖書館內嚴禁吸煙;對圖書館各位老師進行安全教育和突發(fā)事件應急培訓,做到人人學會使用電閘、滅火器,室內無人時及時關閘、關燈;經(jīng)常自查圖書館所轄各部位的安全隱患,并及時消除;如遇火災、地震等突發(fā)事件,負責疏散學生,自己能處理的及時處理,不能處理的疏散學生的同時向上級報告;上班堅守崗位,下班注意鎖門、關窗,防止一切不安全事故的發(fā)生。電教中心出現(xiàn)突發(fā)事件要按照應急預案要求,及時上報,并組織協(xié)調本組成員組織好救護工作,保證設備和師生的人身安全。注意做好數(shù)據(jù)備份,防止損失。密切注意網(wǎng)絡安全問題,及時更新殺毒軟件,做好防范工作。負責本組成員的安全教育工作,對新教師要進行消防設備的使用培訓。對電教設備要注意防水防火防盜防泄密防病毒。在進行光學實驗室,若使用煤氣,必須在實驗前檢查所有的開關是否處于關閉狀態(tài),上課時應明確要求按教師的要求逐步操作,課后要求學生必須關好煤氣開關,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,最后由教師鎖好大門,確保實驗室的安全。使用汞做各類實驗時,應防止容器的破損和汞的飛濺。學生在進行電學方面實驗時,能用安全電壓(36v)代替的盡量用安全電壓,不能代替是必須向學生說明正確的操作方法和注意事項,防止發(fā)生意外事故。十一、實驗室物理教師安全職責物理教師是學生進行各類物理實驗的指導者和監(jiān)護者,每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。一旦出現(xiàn)意外,教師應迅速采取有效措施,積極消除隱患。一旦出現(xiàn)事故,根據(jù)誰使用誰負責的原則追究當事人責任。一旦發(fā)生意外,學生應采取有效的自救、自護措施;教師要保護學生的安全,做好疏散等補救工作,防止事態(tài)擴大。每次實驗課,教師必須強調安全注意事項和操作程序,如果教師未強調注意事項和操作程序,一旦出現(xiàn)意外責任由教師承擔,如學生違反安全注意事項和操作程序,一旦出現(xiàn)意外責任由學生承擔。實驗課結束之前,教師應關好電源,囑咐學生關好窗戶,最好由教師鎖好大廳,確保實驗室安全。一旦發(fā)現(xiàn)丟失應立即追查,避免誤飲造成中毒事故。在使用乙醚時,教師應嚴格控制劑量和告訴學生正確的操作方法,并采取良好的通風措施,防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故,一旦發(fā)生意外,教師應立即采取必要的補救措施。學生進行實驗過程中,在使用刀、剪等利刃器械時,教師務必囑咐學生正確使用器械的方法,告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯,以防利刃扎傷、劃傷。九、實驗室生物教師安全職責生物教師是學生進行各類生物實驗的指導者和監(jiān)護者,每次實驗課前,教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。督促組內人員下班前關好門窗、停水、斷電。學生上實驗課時,有教育學生進行安全操作的責任;督促組內人員學會應對實驗課上的一些突發(fā)情況:如觸電、化學灼傷、燙傷等。隨時查找和排除本部門的安全隱患,如不能排除應及時上報。在本組內貫徹落實其他各處室布置的安全管理工作。結合所負責的課程向學生積極滲透安全知識,如果發(fā)生火情或突然停電等突發(fā)事件,積極采取措施。發(fā)現(xiàn)隱患如不能排除應及時上報。七、音美組負責人安全職責負責音美組安全管理全面工作,帶頭做好學校布置的有關安全工作,組織本組人員學習、貫徹、落實上級安全工作有關精神。經(jīng)常性組織體育教師進行安全教育培訓,防患于未然。在進行正常教學時,根據(jù)教學內容,作好保護與幫助,一但發(fā)生意外傷害事故,馬上送到醫(yī)務室或醫(yī)院進行急救,并及時通知學校有關領導及家長。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。一旦發(fā)現(xiàn)學生受到傷害或者患有嚴重疾病的學生,班主任要及時采取措施,積極予以救護,并通知學校教育處和家長,保護學生的人身安全。以上兩種情況都要及時向教育處匯報,說明情況。如遇突發(fā)事件如晚間停電、失火、地震等,必須在第一時間趕到年級、班級及時觀察險情,并組織學生嚴格按照學校應急預案,進行有序的疏散。年級組長要安排好上午課間操和下午晚自習的樓梯值班,班主任或任課教師教育學生按順序上下樓,以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。根據(jù)學校、教育處的安排和要求,經(jīng)常對學生進行安全教育和培訓,讓學生了解學校的安全制度和安全規(guī)定,使學生掌握一定自救、自護技能,提高意識。每年組織12次緊急疏散演練。學校組織學生參加勞動,一定是學生力所能及的清掃校園、搬動物品的勞動,不應組織學生參加搶險、救火等有危險性活動,不得組織學生參與商業(yè)性的活動。學校應按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施。經(jīng)常檢查各部門、各崗位的安全工作,檢查存在的安全隱患,并提出整改意見。(4)總務處:食堂、會計室、配電室,門衛(wèi)室、自行車棚等安全,并負責所屬職工的安全教育、培訓等。(3)教育處:負責住宿生宿舍、廣播室、體育器材室、體育設備和各教學樓教室的安全。四、各處室主任安全職責在各自分管副校長的領導下,負責本處室所屬的各部門、各處室的安全工作,具體分工如下:(1)辦公室:負責教學樓、檔案室的安全;并負責所屬職員的安全教育、培訓,管理等。負責全校消防設施、消防器材的配備、維護、年檢,保證學校消防設施、器材的正常使用。發(fā)現(xiàn)師生受到傷害,要組織師生 積極救治,傷情嚴重的要迅速送往省三院,保證師生的生命安全。并及時向分管副校長匯報,加大整改的力度,保證學校的安全。按時參加上級有關部門召開的會議并按上級有關部門的要求,上報學校安全工作的計劃、總結、報表、材料、信息等。三、安全專職干部的安全職責在校長和分管副校長的領導下,具體負責學校安全工作的日常事務,每周向中層以上干部辦公會匯報學校安全工作情況。每學年開展12項針對火災、地震等災害事故的緊急疏散預防演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。指導學校安全專職干部和各處室負責人,定期或不定期檢查各處室、各部門、各崗位的安全防范工作,檢查并消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生。根據(jù)上級要求,不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度,制定各種突發(fā)事件的應急預案。積極與上級有關部門聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。加強師生安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。一、學校安全工作領導小組和校長安全職責構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故追究制,保障學校安全工作規(guī)范有序進行。校長是學校安全工作的第一責任人,分管副校長是學校安全工作的直接責任人,分管安全工作的副主任是學校安全工作的具體負責人。第一篇:學校安全責任制度仁壽縣華興中學安全工作責任制度為了加強學校安全管理,保障學校及學生、教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理 辦法》等有關法律 ; 法規(guī),特制定學校安全管理責任制度。根據(jù)上級要求,我校安全工作實行“一崗雙責,黨政同責”,即學校領導、各處室、各部門、各崗位負責人既要履行自己的工作職責,也要承擔安全工作的職責。各處室、各部門、各崗位的負責人同時也是各自處室、各部門、各崗位安全工作的負責人。健全學校安全預警機制,制訂突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。事故發(fā)生后啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。二、分管副校長安全職責在校長的領導下負責學校安全工作的事務,定期召開學校安全工作領導小組會議,學習上級有關安全工作的文件,研究學校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學校安全工作目標的完成。全面落實學校安全工作責任制,把學校安全工作的目標分解落實到各處室、各部門、各崗位,每年層層簽定學校安全工作責任狀,并負責檢查、督促各處室、各部門、各崗位的安全工作情況,定期講評、表揚先進批評后進,全校上下齊努力,共同做好學校安全管理工作。組織落實學生教職工安全教育、宣傳、培訓,強化交通安全、消防安全、用電安全等教育,使學生掌握自我保護技能,提高防火意識和逃生自救能力。做好法制副校長聘任工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。負責制定學校安全工作計劃。堅持每天對校園及重點部位進行巡查,查找校園存在的安全隱患,責成有關處室、部門、崗位安全負責人進行整改。學校內發(fā)生安全事故,要在第一時間趕到現(xiàn)場,根據(jù)現(xiàn)場情況及時報警,并協(xié)助有關部門搞好調查取證,發(fā)生火災時要立即向分管副校長、校長報告,并組織教工進行救火,疏散師生和學校財產(chǎn)。會同學校辦公室做好學校辦公室值班安排,負責節(jié)假日門衛(wèi)、夜間巡邏人員安排,并經(jīng)常檢查值班人員在崗情況。與上級有關部門協(xié)調,搞好校園周邊環(huán)境的治理,建立密切的工作關系。(2)教務處:負責實驗室、圖書室、衛(wèi)生室、打印室、學生檔案室、音美教室及庫房、教師辦公室的安全,并負責教師及所屬職員的安全教育、培訓等。并負責學生、年級組長、班主任的安全教育培訓等。定期召開所屬各部門、各崗位安全負責人會議,傳達上級及學校安全工作領導小組的文件,研究本處室安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題方法和隱患整改意見。組織學生到多媒體教室或外出組織學生集體活動,要成立臨時的安全管理組織機構 有針對性地對學生進行安全教育,安排必要的管理人員;明確所負擔的安全職責;制定安全應急預案,配備相應設施。在學生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習放學時,應合理安排學生的疏散時間和樓道上下順序,并安排教師巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。應當按照《中小學幼兒園安全管理辦法》第五章的要求,對學生進行實驗室安全防護,用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。五、年級組長、班主任安全職責年級組長負責本年級學生和教學樓的安全,班主任負責本班學生和本班教室的安全。重大節(jié)日前和放假對學生安全提出明確的安全要求。年級組長、班主任要經(jīng)常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告,并抓緊時間解決。如平時遇學生之間發(fā)生矛盾,要及時了解情況做好思想教育工作和疏導,避免矛盾進一步惡化;對于缺勤的學生要及時和家長取得聯(lián)系,了解原因。班主任對家長或監(jiān)護人告知的有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生應當給予適當關注和照顧,不宜在學校學習的學生,應當建議學生休學,并向有關部門報告。六、體育組負責人安全職責時常檢查器材室、乒乓球室門窗及場地、體育器材的安全隱患(如;單杠、雙杠、籃球架、乒乓球臺等),及時維護場地器材,排除安全隱患。每個學年的開始及時了解學生的身體狀態(tài),作到心中有數(shù),安排好不能進行劇烈體育活動的學生。及時傳達、落實學校有關處室關于安全工作的有關通知、要求。放學前檢查門窗是否鎖好,電器開關是否關閉。及時查找和排除本組的安全隱患,每天下課后要關閉掉所有電器的電源,下班前要仔細檢查音美教室及辦公室安全情況。提高防火意識,與本組人員一起較熟練地掌握滅火器等消防器具的使用。八、實驗室負責人安全職責負責實驗室全面的安全管理工作,并將安全責任落實到人,使每個人都有安全意識。有培訓組內人員安全知識的職責,如:滅火器、沙箱等消防設施的使用等。若遇到上實驗課時發(fā)生火災等突發(fā)事件,有及時疏散學生的責任,每層均有人負責東西樓梯口的疏散,防止疏散過程中再出現(xiàn)意外情況。對化學危險品等特殊物品有督促監(jiān)管的責任,如儲存條件、雙人雙鎖的管理等。兼有配合校內其他部門的滅火責任。每次實驗課前,教師必須強調安全注意事項和操作程序,如果教師未強調注意事項和操作程序,一旦出現(xiàn)意外責任由教師承擔,如學生違反安全注意事項和操作程序,一旦出現(xiàn)意外責任由學生承擔。一旦出現(xiàn)意外,輕則速到醫(yī)務室進行包扎,重則速帶學生到醫(yī)院進行治療。在使用乙醇的過程中,教師一定要嚴格控制乙醇的濃度和數(shù)量,防止高濃度乙醇的丟失。在觀看各類標本時,對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本,務必反復強調注意事項,防止發(fā)生意外。十、實驗室化學教師安全職責
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