【正文】 做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。三、音體美裝備建設(shè)情況。、儀器室建設(shè)的同時，我校認真抓好實驗教學(xué)的開展。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。二、實驗室工作，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標準配備，使用保管得比較好，每學(xué)期都能按上級制訂的實驗計劃開設(shè)實驗，確保實驗開設(shè)率達100%。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，除了多次組織專職教師參加市級培訓(xùn)外，我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。我校網(wǎng)站資源豐富，內(nèi)容更新及時，加入師生喜聞樂見的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為總負責，分管校長負責具體實施，孫廣勝、梁文強、韓秋明等幾位老師負責具體操作。而今邁步從頭越”，相信在下一個年度中，我們一定不會辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，做出更加出色的成績來。通過一年的努力，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下，我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績，受到上級主管領(lǐng)導(dǎo)的多次好評，但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動腦、動手的機會，增強了學(xué)生的實踐能力。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用，更新教育技術(shù)裝備，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。四、加強培訓(xùn)，落實到位加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。專用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記，音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。二、日常維修，及時保障在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺，在教師們的共同督促下，及時做好了日常檢查和維修工作。一、采購裝備，手續(xù)規(guī)范我校采購教育技術(shù)裝備，首先由使用人提出申請，經(jīng)部門主管向校長室申報，由校長辦公會審批。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強管理，引入市場機制，注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。第一篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)橫扇中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（20092010）發(fā)表日期：2011年10月27日【編輯錄入：hsxx】教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，在創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校工作中，態(tài)度積極，措施得力。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。在采購過程中，按照規(guī)范的手續(xù)，先向鎮(zhèn)政府申請，請求方案的論證，在得到批復(fù)后，再由鎮(zhèn)政府通過招標競價，進行購買。三、及時登記，正常使用為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責任到人，管理制度上墻。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管，圖書借閱制度化，按要求及時更新。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化，只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。五、加大硬件設(shè)施投入，豐富師生活動空間教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。同時,增加了學(xué)生對當代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè)，提供了豐富多彩的活動內(nèi)容，為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。“雄關(guān)慢慢真如鐵。第二篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，根據(jù)市教育局精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做好了以下工作：一．制定計劃，強化指導(dǎo)與監(jiān)督。從教育實際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入、管好用好”的原則，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督，對照省II級以上配備標準設(shè)置好各專用教室，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。加強教育教學(xué)研究，促進信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達100%。本校教師有較強的自制教材和課件能力，每學(xué)期學(xué)校都要對教師自制課件進行評比，信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校網(wǎng)站建設(shè)實力雄厚，學(xué)校網(wǎng)站曾獲蘇州市門戶網(wǎng)站評比一等獎，圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎，另外還有教師制作的“植物探究”、“小笛工作室”、“信息技術(shù)與教育”、“七色光文學(xué)社”、“電子教案”等個人專題、特色網(wǎng)站分別獲蘇州市一二三等獎。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核，無不良信息侵入。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料，供感興趣的老師學(xué)習(xí)。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試，積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，參加率達100%。，在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了賬