【正文】 樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。此致敬禮！保證人：xxxx年xx月xx日小學生學習保證書2尊敬的校長：我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。第二篇：小學生學習保證書小學生學習保證書小學生學習保證書1尊敬的老師：我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。2加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。2不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老 師允許不得離開校園。1不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。1飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。1不看不健康的書，不進入網(wǎng)吧及娛樂場所。1正確使用體育器材，注意保護自己和他人。1不帶棍棒、刀具等危險品上學，不做危險游戲。上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。小學生安全保證書為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心的學習，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點：注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。因為健康上網(wǎng)，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習慣篇二：學生關(guān)于學習的保證書 學生關(guān)于學習的保證書我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,!,我真正意識到了我的缺點,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。不上網(wǎng)入誤區(qū)，沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲等現(xiàn)象。為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活； ，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。不能上課，由家長向老師請假。第一篇：小學生學習保證書篇一：學生學習承諾書學生學習承諾書我是一個學生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：，尊敬家長，對同學友好，不說假話。，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調(diào)課。，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業(yè)，做好復(fù)習和預(yù)習。積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。喜歡自己，樂于與同學交往；關(guān)心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上，呼吁身邊同學做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò)，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。未滿十二周歲不在道路上騎自行車。遠離高壓電器，不在高壓線下玩。不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。1正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具，避免傷 害別人。1參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。1不私自外出，不與人口角斗毆。1不帶零食進校園，不到學校周邊小攤買食品。不吸煙，不玩火，防火防盜。2不爬樹、不爬電線桿，不到危險的地方去。2維護校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學生。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰?，F(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。現(xiàn)在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕。所以，我要改變，不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。以后每次考試，都爭取前進。以后每次，都爭取前進五名左右，不能后退。合理安排好學習時間。而且，要充分利用零星時間。在學校，要安排好自習課時間。在還沒有真正弄懂所學時不急于做作業(yè)。要注重預(yù)習和復(fù)習。通過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待講過后看看是否已經(jīng)被解決。除了預(yù)習，還要做好復(fù)習。每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容。周末把一周所學知識復(fù)習一遍。注意課堂聽講效率?；A(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確解和把握所學內(nèi)容。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進!xxx20xx年xx月xx日小學生學習保證書4尊敬的王老師：我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導保證：一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。三，做到課前預(yù)習，課后及時向老師請教疑難問題。請老師督促檢查。2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調(diào)課。3. 帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業(yè)，做好復(fù)習和預(yù)習。積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。喜歡自己，樂于與同學交往；關(guān)心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上，呼吁身邊同學做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò)，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要求，同時也能加強個人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習慣。對不起老師，我犯了一個原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個學生來說按時上課，不曠課不早退是一個學生最基本的責任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認識到了自己的錯誤，現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成，我真實懊悔不已，為了更好的認識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信自己的學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯，我將自