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正文內(nèi)容

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)-展示頁

2024-10-13 22:56本頁面
  

【正文】 問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的?!睂W(xué)雷鋒心得體會(huì)400字(三)學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑?!薄拔疑钋械母械剑?dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福。“單絲不成線,獨(dú)木不成林。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”,但決不會(huì)隕落。正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績。學(xué)雷鋒心得體會(huì)400字(二)近半個(gè)月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”。學(xué)雷鋒,不能只是在每年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”去做好事。做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。有些同學(xué)為了拾到一個(gè)煙頭,被樹枝劃破了手臂。因?yàn)榘咨鴮?duì)環(huán)境污染巨大。路上,同學(xué)們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發(fā),有不少同學(xué)在行進(jìn)中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,我們約走了二十分鐘,到達(dá)了目的地,三月的陽光讓我們每個(gè)人都滿頭汗水,但我們的熱情高漲,老師將我們按人數(shù)分了組,每組發(fā)了一個(gè)黑色垃圾袋,我們便向指定地點(diǎn)出發(fā)。每年的三月都學(xué)雷鋒紀(jì)念月,人們都會(huì)在這一月做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。第二篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)400字精選為大家搜集整理的學(xué)雷鋒心得體會(huì)400字,歡迎閱讀與借鑒。相信,只要我們學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就肯定會(huì)留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代,難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷,對(duì)他人春天般的溫暖,不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀(jì)。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)篇一雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。篇二當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng),隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)集體不說臟話。三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人。學(xué)雷鋒心得體會(huì)400字(一)每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,人們都會(huì)在這一天做好事,體驗(yàn)雷鋒精神。在今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日中,我們七年級(jí)全體同學(xué)去了“南嶺公園”開展“學(xué)雷鋒,世界因我更美麗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。有些同學(xué),為了拾一片廢紙,被小刺刺進(jìn)了手指。有些同學(xué)為了拾一個(gè)塑料袋,踏進(jìn)了虛土中扭傷了腳??一個(gè)多小時(shí)后,我們看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流??回來的路上,大家高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨??”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側(cè)目。雖然這一次的活動(dòng)大家表現(xiàn)的極為出色,令“南嶺公園”的環(huán)境煥然一新,但這并不難,難的是,堅(jiān)持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。學(xué)雷鋒,應(yīng)在每時(shí)每刻提醒自己,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的作風(fēng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著去做力所能及的好事,小事。高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。雷鋒的精神
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