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工程資料管理心得體會及擴展資料-展示頁

2024-10-13 22:55本頁面
  

【正文】 的是公司領(lǐng)導講的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了。、水泵的構(gòu)造、船閘的運行等等,使自己對于工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。這次實習讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。作為一名管理人員,綜合素質(zhì)和實踐能力對以后的發(fā)展起著重要的作用。在進入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學習了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結(jié)合實踐,終究是紙上談兵。今后我將繼續(xù)努力的學習和工作,把大學幾年以來所學的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。所以就會有好多不懂的地方,從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。畢竟在這里我代表的是貴州大學的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的39。時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野。讓我們一起為項目工程安安全全、保質(zhì)保量、按時完成施工任務(wù)保駕護航。八、創(chuàng)造良好的安全施工環(huán)境充分發(fā)揮安全宣講墻、安全通道、違章曝光欄及各種警示牌、警示標語等宣傳效果,同時開展各種有針對性的專項安全教育、培訓、檢查等多種、多樣的形式,營造出“人人要安全、人人講安全、事事要安全、時時想安全、處處是安全”的工作環(huán)境、氛圍,使施工人員的思想從“要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩保嬲龅健鞍舶踩习鄟?、平平安安回家去”。根?jù)《安全生產(chǎn)責任書》和相關(guān)的管理規(guī)章、制度,定期或結(jié)合實際情況,對管理人員和班組進行考評,考評成績可以與物質(zhì)獎勵掛鉤,考評內(nèi)容盡量采用標準化和量化,如實反映被考評人員的安全管理能力和施工人員的安全意識。不論工程項目部對安全管理多重視,各項安全管理規(guī)章、制度多健全,安全教育多么完善,在日常施工作業(yè)中仍然會有各種安全隱患和“三違”現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即督促相關(guān)責任人員及時整改,落實整改要求;同時對相關(guān)人員進行安全知識教育,指出隱患的嚴重后果,避免出現(xiàn)整改后重復(fù)出現(xiàn)相關(guān)隱患的情況。六、經(jīng)常開展各種安全檢查活動。五、安全管理溝通與要求先行,切實做到“安全第一,預(yù)防為主”?,F(xiàn)場施工人員文化素質(zhì)普遍較低,很多都是“昨天還在摸鋤頭,今天變成施工人員”,他們大多缺乏或沒有安全意識和基本的安全知識;為此要嚴格執(zhí)行新員工的入場三級安全教育,采取照片、視頻、圖文等多種形式進行宣講安全規(guī)章、制度、基本安全知識、應(yīng)急的技能和事故發(fā)生后對自身和家庭的影響和嚴重后果,讓他們切實認識到安全與自身的利益和生活息息相關(guān)。根據(jù)項目管理人員的崗位,制定相應(yīng)的《安全生產(chǎn)責任書》,做到“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”;同時把各項規(guī)章、制度宣傳到每一個施工人員,知道哪些行為在施工現(xiàn)場是禁止的,讓他們熟記于心并簽字確認,做到安全管理有理有據(jù),在實際操作中嚴格落實。要深入施工現(xiàn)場與施工人員交朋友、談心事,樂于接受建議和批評,了解施工人員的工作困難,把施工人員“要我安全的思想,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?。安全部門的專職安全管理人員要有責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,腿勤、眼到、嘴不停,要具備一定的專業(yè)知識和管理技能,有及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、處理隱患的能力。二、建立完善的安全管理組織機構(gòu),足額配備專職安全管理人員。做好施工現(xiàn)場安全管理必須要做到一下幾點:一、項目負責人帶頭真正重視安全工作。以上特點決定了建筑工程施工過程是危險性大、突發(fā)性事故多。建筑施工工期壓縮是普遍現(xiàn)象,突擊一種作業(yè)施工多為臨時人員,施工2天情況較多;五、露天作業(yè)多。建筑施工大多工種是手工操作,容易使人疲勞,失誤操作較多;三、立體交叉作業(yè)多。工程資料管理心得體會4施工現(xiàn)場的安全管理對于建筑施工企業(yè)是生產(chǎn)與發(fā)展的涵蓋雨前提,建筑施工項目安全管理不同于其他行業(yè)的特點:一、高處作業(yè)多。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。短短一月的學習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。這次學習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。通過這次學習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。通過學習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!工程資料管理心得體會3本此學習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。這次學習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。學習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。生活上待人誠懇,作風樸實。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的39。通過學習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。在學習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了學習心得。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,杜絕這類事故的發(fā)生?!绷硪粋€同志還特別強調(diào):“現(xiàn)在很多建筑工地的施工單位都違反安全操作規(guī)程,野蠻施工,例如上述的三個案例究其原因都是野蠻施工導致的惡劣后果!”正所謂:千忙萬忙出了事故白忙,千苦萬苦受傷害者最苦!在強調(diào)工程質(zhì)量第一、工期第一的同時,還必須一直強調(diào)安全第一,必須從工程開始到工地場地清理完成為止,都要將安全工作都要放在第一位!最后,我項目監(jiān)理部統(tǒng)一歸納總結(jié)了一下內(nèi)容:建設(shè)工程監(jiān)理施工安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。一個同志總結(jié)道:“安全事故主要集中在高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電等。近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,南京某公司在其承建的39。正文:工程資料管理心得體會工程資料管理心得體會工程資料管理心得體會120xx年6月28日,我司下達了學習建筑工程監(jiān)理施工安全知識的任務(wù)。在項目總監(jiān)的組織領(lǐng)導下,我項目部開展討論工地安全管理事宜,同事們都積極參與探討,特別是針對重大危險源的管理控制,還提出了各自獨到的見解。南京電視臺演播中心工程施工中發(fā)生一起模板支撐體系整體坍塌事故,造成6人死亡,35人受傷;西單北大街西西4號地工程項目施工期間,在高大廳堂頂蓋模板支架預(yù)應(yīng)力砼空心板現(xiàn)場澆注施工時,發(fā)生模板支撐體系坍塌事故,造成現(xiàn)場施工工人8人死亡、21人受傷;霞浦縣城關(guān)迪鑫陽光建筑工地一臺施工電梯因架體折斷吊籃墜落,造成升降機內(nèi)12人死亡觸目驚心、血的案例告訴我們:分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,是非常必要的。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。加強建筑工程監(jiān)理施工安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。工程資料管理心得體會2我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理學習工作。在學習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。簡短的學習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。我謙虛謹慎,勤奮好學。課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。工作中踏實肯干,吃苦耐勞。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,學習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次學習我適應(yīng)了這種工地生活。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。沒有這次學習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的`問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。學習一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的學習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。學習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。按照國家標準《高處作業(yè)分級》規(guī)定劃分,建筑施工有90%以上是高處作業(yè);二、手工作業(yè)、繁重體力勞動作業(yè)多。建筑施工工期緊必須多工種配合平面、立體作業(yè);四、臨時施工人員多。露天作業(yè)受氣候等自然現(xiàn)場影響較大。因此,為了保證施工順利進行,保質(zhì)、保量、按時完成施工任務(wù),施工現(xiàn)場安全管理工作尤為重要。安全管理工作一直被認為是“老大難”問題,但是真正做到“老大難、老大難,老大管了就不難”;項目經(jīng)理常常身在施工現(xiàn)場,以身作則,說安全、管安全,支持安全管理工作,關(guān)鍵時刻承擔責任,讓專職安全管理人員打消“背鍋俠”的思想。項目部要建立以項目經(jīng)理為安全第一責任人、以現(xiàn)場安全部、技術(shù)部、工程部負責人為成員的項目安全領(lǐng)導小組。要有服務(wù)心態(tài)和謙虛的學習的態(tài)度。三、建立健全安全生產(chǎn)責任制和符合現(xiàn)場實際情況的各項規(guī)章、制度。四、加強安全管理的宣傳、教育,作業(yè)前做好安全技術(shù)交底,每日施工前進行班組安全教育活動。堅持班前安全教育活動,根據(jù)每天的工作內(nèi)容,宣講安全注意事項,天天講安全、時時刻刻有安全,消除施工人員的麻痹大意和曉幸心理,同時檢查勞保用品是否正確佩戴且齊全、有效。安全管理要未雨綢繆,各項工作入場施工前,積極與相關(guān)單位主要管理、技術(shù)人員溝通,把安全管理的要求結(jié)合現(xiàn)場實際施工中技術(shù)、場地、環(huán)境等情況,制定相關(guān)切實可行的管理要求和制度;切實讓施工人員接受和信服,在施工作業(yè)中主動去遵守和執(zhí)行。施工現(xiàn)場是一個復(fù)雜、動態(tài)的工作環(huán)境。七、做好安全工作的考評。目的在于提高管理人員和班組施工人員參與安全工作的積極性,減少安全隱患的發(fā)生和“三違”現(xiàn)象。施工現(xiàn)場安全管理是一項復(fù)雜艱巨的工作,在完善安全管理機構(gòu)、建立、健全各項安全管理規(guī)章、制度的同時,需要我們在工作中逐步摸索和探索安全管理經(jīng)驗,樹立防患與未然的思想,施工過程中時刻敲響安全警鐘,多一個人參與就多一份安全,可能就減少一些安全隱患,避免一起安全事故的發(fā)生。工程資料管理心得體會5通過這次學習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力。使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎(chǔ)。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、身體、思想等等。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。尤其是對03G101(平法)的認識,學習到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。工程資料管理心得體會6時光荏苒,隨著大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。我們現(xiàn)在應(yīng)該不只局限于
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