【正文】 都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?！窦彝コ蓡T對(duì)客人要熱情、誠懇?！褚c鄰里和睦相處。●家庭成員要尊敬老人，關(guān)心老人。溫馨建議：如何建構(gòu)和諧家風(fēng)●家庭成員要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感。家長如果總繃著臉，孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之。有些家長擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失長輩的尊嚴(yán)，其實(shí)不然。人們需要物質(zhì)生活，同時(shí)也需要精神生活；需要學(xué)習(xí)、工作，也需要游戲、休息；需要嚴(yán)肅，也需要活潑、幽默。另外，家庭中不能沒有歌聲和笑聲。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時(shí)媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個(gè)鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學(xué)習(xí)呀。如果家長不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè)，不注意情感投入，夫妻爭吵甚至動(dòng)手，孩子就會(huì)在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。家長對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商?？梢姡彝チ己玫臍夥沾龠M(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)效果。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績?？墒且涣私?，家長根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。無論家長做什么工作，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進(jìn)取，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有些家長讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞：“我爸媽天天招來一幫人在家打麻將，吵吵鬧鬧的不說，看看他們那副德性，真讓人惡心：一個(gè)個(gè)敞胸露懷，捶桌、跺腳，一雙雙血紅的眼睛盯著對(duì)方手里的‘大團(tuán)結(jié)’??”“家長一打牌我就煩，稀里嘩啦的洗牌聲，‘叭叭’的拍桌聲，吵得我心煩意亂，我強(qiáng)忍著用手堵住耳朵背課文，可爸爸還不斷地叫我給他的牌友遞煙倒水??”“我爸爸打牌湊不夠人，就命令我去給他找牌友，還說找到一個(gè)牌友給10元?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。第一篇：家風(fēng)是一種綜合教育力量家風(fēng)是一種綜合教育力量內(nèi)容提要： 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。關(guān)鍵詞： 家庭 教育家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。高尚的精神情趣家長要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。我當(dāng)然樂意了，于是放下作業(yè)，到處給他拉人??”??試想想，孩子生活在這樣的環(huán)境里，怎能健康成長？因此，家長一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。濃厚的學(xué)習(xí)氣氛信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的家長一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)。和諧的家庭關(guān)系良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。某大學(xué)曾對(duì)81名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生中，家庭和睦的有55名，%；父母性格熱情開朗的有70名，%。為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。一個(gè)留級(jí)生說：“我沒法不留級(jí)，我在家沒法學(xué)習(xí)?！贝蠹蚁胂?，這樣的家庭關(guān)系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。要讓孩子的生活充實(shí)，家庭中必須有健康的精神生活。家庭氣氛過于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。與孩子在一起歡樂地游戲，有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會(huì)聽你的話?？傊?，要使家庭充滿歡樂情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié)，體會(huì)到天倫之樂，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動(dòng)孩子健康快樂地成長?！窦议L要與孩子保持親密無間的關(guān)系。●孩子的朋友來做客時(shí)家長要表示熱情的歡迎?！窦议L要開朗、樂觀，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒?！駥?duì)有困難的人要同情、關(guān)心和幫助。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。有些家長讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞：“我爸媽天天招來一幫人在家打麻將，吵吵鬧鬧的不說，看看他們那副德性，真讓人惡心：一個(gè)個(gè)敞胸露懷，捶桌、跺腳，一雙雙血紅的眼睛盯著對(duì)方手里的?大團(tuán)結(jié)?……”“家長一打牌我就煩，稀里嘩啦的洗牌聲，?叭叭?的拍桌聲，吵得我心煩意亂，我強(qiáng)忍著用手堵住耳朵背課文，可爸爸還不斷地叫我給他的牌友遞煙倒水……”“我爸爸打牌湊不夠人，