外研版三起英語五下教學(xué)計劃-展示頁
2024-12-14 19:17本頁面
【正文】 在教學(xué)中，可適當放手讓學(xué)生獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進他們各方面能力的提高。 2021— 2021 年第二學(xué)期 英語教學(xué)計劃 五年級 張營小學(xué) 傅彩 五年級英語下冊教學(xué)計劃 一、 教學(xué)內(nèi)容分析 本學(xué)期是小學(xué)英語二級目標的第二個學(xué)期，是《新標準英語》小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個頂峰階段，也是學(xué)生能否順利地從一級聽說為重點的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以聽說為 主、讀寫為中心的學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵的階段，本學(xué)期的教學(xué)要在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進一步強化聽說能力，并同時形成初步的讀寫能力。隨著讀寫要求的提高，在這個階段，應(yīng)該讓學(xué)生從以活動為主的動態(tài)學(xué)習(xí)逐漸 過渡到以閱讀為主的較為靜態(tài)的學(xué)習(xí)，因此在課堂上要逐步減弱活動式學(xué)習(xí)的分量，逐步加大課堂中閱讀與書寫的分量。 二、學(xué)生情況分析： 我班共有 32 名學(xué)生。 三、教學(xué)要求： 本冊書進一 步復(fù)習(xí)歸納單詞讀音和一些新的語音規(guī)則（如：元音字母和輔音字母組合的讀音規(guī)則等），這部分出現(xiàn)的單詞要求能聽懂、能認讀即可；這部分的教學(xué)可以結(jié)合直拼法，培養(yǎng)學(xué)生能初步做到見詞能讀、聽音能寫的能力。引導(dǎo)學(xué)生進行知識滾動和積累，避免學(xué)生知識的 回生。 U2 練習(xí) 1 的句型要讓學(xué)生能聽會說
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1