幼兒園三八節(jié)教案(夸媽媽)-展示頁
2024-10-13 22:15本頁面
【正文】 可以說天天享受在***慈愛之中，在媽媽慈愛的目光中健康成長。第三篇：夸媽媽教案教學內(nèi)容 《夸媽媽》 課 型 造型?表現(xiàn) 課 時 1課時 教材分析教材中呈現(xiàn)了四幅學生作品，在內(nèi)容上有的表現(xiàn)媽媽作家務(wù)活，有的表現(xiàn)媽媽照顧老人，也有表現(xiàn)媽媽和小朋友的肖像畫，在表現(xiàn)方法上，主要引導學生注意兩方面：一是對媽媽勞動情形和動態(tài)表現(xiàn)的觀察上，二是畫面細節(jié)的刻畫，這幾幅學生作品在涂色方法和運用工具方面，由于比一般小學生的能力高一些，就不必著重進行說明，但在涂色效果上可引導學生深入感受和給予一定的啟發(fā)。千言萬語也難以表達對媽媽的感激之情。3．把自己最喜歡的語句讀給大家聽聽。媽媽是太陽，我是一朵小花。三、讀短文《媽媽》1．誰愿意讀讀這首小詩：“媽媽是長藤，我是一個小瓜。：聽了你們的介紹，你們的媽媽不僅深深地疼愛著你們，而且用自己的行為教育和影響著你們，使你們能夠健康快樂地成長。（板書：夸媽媽）二、新授：？（出示幻燈片），她有許多的優(yōu)點，有許多讓我們 難忘的實例，你能通過一個事例來具體介紹介紹媽媽的這個優(yōu)點嗎？（先自己說說，然后指名說，同時出示說話要求），有一位年齡和你們一樣的小朋友也想來介紹介 紹他的媽媽，你們想看看嗎？（出示短文，先自己讀讀，看介紹了媽媽的什么優(yōu)點？然后知名讀，其他同學認真聽，你從哪看出媽媽有這個優(yōu)點的？），你們也學著他這樣介紹介紹自己 媽媽的優(yōu)點行嗎？（先跟你的同桌說說，然后指名說）。沒有媽媽就沒有可愛的你們。教學難點：1．語言表達清楚明白2．激發(fā)學生熱愛媽媽的思想感情。教學重點：1．用一段話介紹媽媽一方面的特點。3．正確拼讀短文《媽媽》。第二篇：夸媽媽 教案《夸媽媽》教學目標：1．用一段話介紹媽媽一方面的特點。送上賀卡的同時不要忘記說幾句祝福的話。發(fā)揮你的想象，用彩筆去裝扮它，畫上你最喜歡的圖畫，看看誰的卡片裝扮得最漂亮，把它送給媽媽和老師。，上面畫的是我的媽媽最喜歡的太遠花，我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!?（媽媽，節(jié)日快樂，我愛你!）想對老師說什么話?（老師，節(jié)日快樂，您辛苦了。?哪些人可以過婦女節(jié)?哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。，我們應(yīng)該做一個乖巧、懂禮貌的孩子這是對她們最好的回報。我媽媽很愛我，給我買好吃的蛋糕。我媽媽很愛我，我生病了照顧我。，我們也夸夸自己的媽媽。媽媽的肚子為什么這么大?媽媽懷孕了，就有了我，十個月后，我們就生下來了。熊貓寶寶從哪里來?熊貓媽媽生出來的。），故事的名字叫，《夸媽媽》。制作賀卡送給媽媽和老師。第一篇：幼兒園三八節(jié)教案(夸媽媽)活動目標：知道三月八日是婦女節(jié)，是婦女的節(jié)日。知道母親的偉大，會尊敬、關(guān)心媽媽，夸夸媽媽，向媽媽表達自己的愛。教學過程: :小朋友們，你們還記得我嗎？（我是吳柯樾的媽媽，今天我又來了，因為我又想念大家了。?母雞下蛋，經(jīng)過孵化出來的。?爸爸媽媽結(jié)了婚就成了夫妻。?哄我睡覺、給我洗澡、送我上學、陪我游戲、為我做飯、教我做家務(wù)。誰來?我媽媽很愛我，給我做飯。我媽媽很愛我，每天送我上學。我媽媽很愛我，教我學本領(lǐng)。?（3月8日），是個什么日子?是三八婦女節(jié)。3月8日是婦女節(jié)，是奶奶、外婆、媽媽和媽媽，也是老師的節(jié)日。），有心形的、長方形、的。帶給她一份驚喜。創(chuàng)作。2．語言表達清楚明白。4．激發(fā)學生熱愛媽媽的思想感情。2．正確拼讀短文《媽媽》。教學用具：《世上只有媽媽好》錄音 教學過程一、引入1．今天老師帶來一首歌，看誰聽得認真？（聽后）唱的是誰？你聽懂了什么
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