感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案[推薦]-展示頁
2024-10-13 21:46本頁面
【正文】 們閱讀得真仔細(xì)。師：誰來說一說，通過閱讀你知道了什么？（出示投影）生1：我知道了父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。 多德夫人發(fā)起設(shè)立一個(gè)節(jié)日——父親節(jié)。為了表達(dá)對(duì)爸爸的愛，于是美國華盛頓州的士波肯市約翰 他們的愛也許并不熱烈奔放。）（二）了解《父親節(jié)的來歷》師：同學(xué)們，父親是我們一生中最重要的人之一。一次，我考試得了九十四分，回家后，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我沒有反駁，反而知恥而后勇，從此，我再也沒有考過低于九十五分的分?jǐn)?shù)?！庇辛税职值墓膭?lì)，我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。記得有一次，我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續(xù)爬了。那時(shí)我和爸爸一同地笑了起來，爸爸的怒氣立即飛到九宵云外了，我也提高精神認(rèn)真地改作業(yè)了。當(dāng)時(shí)我拿起鬧鐘看了看，已經(jīng)是11點(diǎn)多了，爸爸這時(shí)用和藹可親的笑容對(duì)我說：“聰，你的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一道題，快起來更正吧！”我就說：“明天再改吧，只是錯(cuò)了一道計(jì)算題，明天一早起來改也不遲，我正睡得香，還做著好夢(mèng)呢！”這時(shí)，爸爸聽到這，和藹可親的笑容馬上變得嚴(yán)肅起來，把臉一沉，怒目圓睛，指著我繼續(xù)說：“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己，一定要把困難壓倒嗎？而且今天的事情一定要當(dāng)天完成，不能夠等到明天，老師的話你還記得嗎”。因此讓我和媽媽煩惱?！卑职中χf：“這還不容易？”說著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接著又把鏈條接起來，我的自行車修好了?? 我的爸爸真能干！生2：我有一個(gè)好爸爸，爸爸是家里的頂梁柱，是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源之一，我的這個(gè)家庭雖然不算太富有，但是一家人和和氣氣的在一起生活，生活的有滋有味，其樂融融。可沒騎多久，那不爭(zhēng)氣的鏈條又掉了。在第二個(gè)坡時(shí)，我想再快些，便更加用力地蹬。爸爸是個(gè)個(gè)體戶，他的業(yè)余愛好很多，有打籃球、上看新聞、看電視、打乒乓球??爸爸對(duì)的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場(chǎng)，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為隊(duì)加油，有時(shí)還會(huì)像場(chǎng)上的總教練一樣神情激動(dòng)，在他的影響下，我都快成小球迷了??爸爸還會(huì)修各種東西。生1：我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。學(xué)生間相互交流。）暢談父親，感受父愛。??師：你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢？今天我們就來感恩父愛（出示課題：感恩父愛）。生2：爸爸生氣時(shí)會(huì)打孩子的屁股，很嚴(yán)厲。播放VCD《我有一個(gè)好爸爸》（配有歌詞字幕）。教師：準(zhǔn)備歌曲、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。（四）豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心。（二）讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。第一篇：感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案[推薦]感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案一、活動(dòng)內(nèi)容：通過教師的引入和一系列的講解，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。二、活動(dòng)目的：（一）知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。（三）讓學(xué)生懂得回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。三、準(zhǔn)備活動(dòng)：學(xué)生：請(qǐng)父親填寫家長信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。四、教學(xué)過程：（一）感受父愛，引出課題聽歌曲，談感受師：首先，老師想和同學(xué)們一起來欣賞一首歌曲。師：說一說歌中唱的爸爸是什么樣的？生1：會(huì)做飯會(huì)洗衣服，這個(gè)爸爸真能干。生3：爸爸有時(shí)很厲害，有時(shí)又很和藹。（設(shè)計(jì)意圖：通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。師：課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。師：我們請(qǐng)幾位同學(xué)到前面來介紹一下自己的爸爸。別人都說爸爸苗條，我卻感覺爸爸苗條過度了。有一次，我騎著自行車從坡上沖下來，車子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛車的極限。誰知，車鏈條掉了，害得我差點(diǎn)摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鏈條。這時(shí)候，爸爸向我走來，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我??車的鏈條掉??了。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是這個(gè)原因，就是那個(gè)理由。我記得有一天深夜，爸爸值班回來，這時(shí)我早已進(jìn)入了夢(mèng)香，可是爸爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道計(jì)算題錯(cuò)了，爸爸這時(shí)就走進(jìn)我的房間里叫醒了我來修改作業(yè)，我那時(shí)就迷迷糊糊醒了。聽了這翻話語，我恍然大悟地覺醒過來說：“是的，爸爸大人”。生3：我和爸爸的關(guān)系很奇妙，有時(shí)我像沒了氣的車帶，而爸爸卻是打氣筒。爸爸告訴我：“有困難一定要咬緊牙關(guān)，勇于克服。有時(shí)我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸卻是怒吼的獅子，掄起手來，“啪！啪！”，我的屁股就挨了兩巴掌。??（設(shè)計(jì)意圖：通過相互介紹自己的爸爸，進(jìn)一步感受父愛的偉大。他們是家中的天、孩子們心目中的山。父愛是一種沉默的力量，就是因?yàn)檫@樣一種力量，將我們一點(diǎn)點(diǎn)地舉向藍(lán)天，推我們展翅飛翔，就是因?yàn)檫@樣一種沉默，他們常常是背后默默為我們祝福的人。 布魯斯 ，讀《父親節(jié)的來歷》師：同學(xué)們打開書33頁，自己讀一讀《父親節(jié)的來歷》，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀。生2：我知道父親節(jié)這一天，人們胸前佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰是對(duì)去世的父親表示悼念。那你們還想知道更多關(guān)于父親節(jié)來歷的知識(shí)嗎？生：想。 布魯斯 世界上的第一個(gè)父親節(jié)，于1910年誕生在美國。 多
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