【正文】 領(lǐng)導(dǎo)信任我，社會認(rèn)可我！三、感人的愛，為學(xué)生撐起幸福的藍(lán)天我以其大度，包容，氣魄和胸懷書寫著生命的開闊，又以其踏實(shí)，勤奮，務(wù)實(shí)和真誠詮釋著生命的細(xì)致。我堅(jiān)守著自己的原則，用盡心思，用盡心力，感動(dòng)和教育著學(xué)生，感動(dòng)和引導(dǎo)著家長。我能面向全體學(xué)生，用愛心感動(dòng)學(xué)生，進(jìn)而達(dá)到教育于無形的目的。在班級管理中，我的工作細(xì)致入微。我沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。”這種方法真的很有效，我們班有一個(gè)叫鐘瑞的同學(xué)，以前不愛寫作業(yè)，自從我講完之后，他每天都能及時(shí)的完成作業(yè)，期末我給他評為“完成作業(yè)小能手”；可是我從接班開始就就不知道那個(gè)還學(xué)習(xí)不好，我進(jìn)行了一次測試，通過測試知道了韓冠杰同學(xué)成績不好，在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的比較大小時(shí)，連分?jǐn)?shù)的分子和分母，他都分不清呢，你說他怎么能比較大小呢？我教他一個(gè)比較簡單的方法，看分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面相同，看下面，下面大的就小，下面小的就大；分?jǐn)?shù)線下面相同，看上面，上面大的就大，上面小的就小。一代就是好長一段時(shí)間，大家給我起了個(gè)外號“老代先生”。”他說：“你小子就聰明。第二天，我正在操場上體育課，鐘校長臉上帶的微笑，朝我走來，還沒等他說話，我說：“鐘校長，我知道你找我啥事?！彪S然我沒有考到前幾名，可也把我樂壞了，我心里的這塊石頭總算落地了。”當(dāng)時(shí)我的心就緊張的提到嗓子眼了，小聲的說：“一定是倒數(shù)幾名。我的點(diǎn)非?！昂谩毖?，在期末考試時(shí)被縣里抽考了。我說：“只要領(lǐng)導(dǎo)信任我就行。滿懷著對孩子的愛，我工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點(diǎn)錯(cuò)誤而久久傷神，尋找解決的途徑；也曾經(jīng)為孩子的成績而快樂的微笑。二、無私的愛，給學(xué)生播下幸福的種子教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，我認(rèn)為：每一位學(xué)生，都是一個(gè)豐富多彩、獨(dú)一無二的生命世界，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個(gè)性。我根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，開展科學(xué)性、趣味性強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一、科學(xué)的愛，幫學(xué)生揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆在教學(xué)實(shí)踐中，我非常敬業(yè)，潛心研究小學(xué)體育教學(xué)，大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法。在當(dāng)今的社會條件下，我一直保持著自己特有的踏實(shí)，穩(wěn)重；堅(jiān)守著自己的為人信條，工作宗旨；實(shí)踐著自己投身教育的誓言，事事為師，處處為師。我沒有驚天動(dòng)地的感人事跡，有的只是平時(shí)默默無聞的埋頭苦干。走上講臺十三年有余了，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。第三篇：感動(dòng)校園事跡師愛綿綿暖校園——感動(dòng)校園事跡尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我叫趙興偉，來自甲山鄉(xiāng)中心小學(xué)校，今天能夠在這里向大家匯報(bào)自己的工作，深感榮辛，我匯報(bào)的題目是《師愛綿綿暖校園》。自2009年至今，她為各類副局長、副政委任職培訓(xùn)班，派出所長任職訓(xùn)練班，督晉督培訓(xùn)班，司晉督培訓(xùn)班等各類警官教育培訓(xùn)班講座近50次，學(xué)員稱贊她“XX懂業(yè)務(wù)、懂公安工作，講授的內(nèi)容貼近實(shí)戰(zhàn)，說到了我們一線公安工作人員的心坎上”。為了使所講授的內(nèi)容能夠與公安實(shí)踐緊密結(jié)合，使講授的內(nèi)容迎公安一線實(shí)戰(zhàn)所需，為公安一線實(shí)戰(zhàn)所用，她注重搜集學(xué)員對講課內(nèi)容和方式的反饋意見。她針對受訓(xùn)學(xué)員都是一線不同警種的實(shí)戰(zhàn)警官，擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，創(chuàng)新推出了以案例導(dǎo)入、根據(jù)講授內(nèi)容設(shè)問、受訓(xùn)學(xué)員回答問題并提出解決方案、教師評議總結(jié)的創(chuàng)新型警官教育培訓(xùn)活頁教材，改變了以往滿堂灌的講授方法，使受訓(xùn)學(xué)員由單純的旁聽者變?yōu)榉e極的參與者。創(chuàng)新推出《XXXXXXXXXXXXXX》專題。2006年順利評為法學(xué)副教授。近九年來在各級各類刊物上發(fā)表論文10余篇，參編著作6本，參加校級課題3個(gè)，自治區(qū)課題1項(xiàng)，國家課題1項(xiàng)。從教十五年來，她先后擔(dān)任法理學(xué)、刑法、刑事訴訟法授課任務(wù)，她為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血，為追求學(xué)術(shù)腳踏實(shí)地、鍥而不舍，在平淡、平和、平實(shí)中體現(xiàn)出了一名教師獻(xiàn)身于黨和人民教育事業(yè)的高尚道德情操?！袄蠋熞o學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”為了不斷提升自己的學(xué)術(shù)層次和水平，2003年，她和愛人雙雙考上了研究生，兩歲半的孩子沒有人帶，XX和愛人就在學(xué)校旁租了間房子帶著孩子去讀研究生。雙肩挑的工作使她要比別人付出更多，她默默堅(jiān)持著，刻苦勤奮，工作繁忙，XX就利用每天下班休息和雙休日的時(shí)間認(rèn)真揣摩每一堂課講授的內(nèi)容和方法，上課的每一個(gè)板書、每一句話、每一個(gè)案例的引入，乃至每一個(gè)表情、每一個(gè)手勢，她都要反復(fù)推敲，她寫好的教案旁總也會附著許多批注。備好課是上好課的前提。三、情系公安職業(yè)教育，靜心教研成績斐然“聽XX上課是一種享受”，在我校，XX帶過的所有學(xué)生以及聽過XX課的老師都這么說。從事文秘工作近九年，她不圖名、不計(jì)利、默默奉獻(xiàn)、精益求精，以過硬的文字功底、頑強(qiáng)的工作作風(fēng)、誠實(shí)厚道的為人，在學(xué)校樹立了自己勤懇、扎實(shí)、奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ餍蜗?。一次，XX在隔壁辦公室長時(shí)間的清點(diǎn)材料后，回到自己辦公室卻找不到孩子了，找來找去，最后發(fā)現(xiàn)孩子自己鉆到辦公室的文件柜里睡著了，看到蜷縮在文件柜里酣睡的孩子，XX留下了內(nèi)疚的淚水。到校辦工作后，在學(xué)校所經(jīng)歷“高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估工作”、“大學(xué)生思想政治教育評估工作”、“語言文字評估工作”、“精神文明復(fù)驗(yàn)工作”、“學(xué)校申本工作”、“學(xué)校校慶工作”等的各級各類評估和學(xué)校大型活動(dòng)等工作中，她全部積極參與，不分晝夜，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，全身心的投入。秘書科責(zé)任重大，事務(wù)性任務(wù)較多，經(jīng)常加班加點(diǎn)，甚至通宵達(dá)旦，無名無利，很辛苦、很清苦、很艱苦，XX從無怨言，無論什么工作，她都盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)、不事張揚(yáng)。二、淡泊名利無私奉獻(xiàn)，骨干作用發(fā)揮明顯她常常告誡自己：“一個(gè)人最難能可貴的是在奮力拼搏的同時(shí)，甘當(dāng)普通人，擁有平常心。多年來，她時(shí)刻關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)論著和會議精神，擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決問題。她奉行“淡泊名利、踏實(shí)工作”、“身先以率人、律己以服人”的理念，以高度責(zé)任感和寬廣胸襟為人處世，深得同事的信賴和尊重。第二篇：感動(dòng)校園事跡事跡淡泊名利勤奉獻(xiàn)，默默無聞書忠誠——“感動(dòng)校園人物” XX老師先進(jìn)事跡介紹XX副教授（校辦秘書科科長），工作15年、入黨17年、從教15年、從事行政工作9年來，堅(jiān)定不移跟黨走，愛崗敬業(yè)樂奉獻(xiàn)。我用自己平凡的行動(dòng)樹立了“美好人格、互助精神、堅(jiān)實(shí)知識”的可愛教師的新形象，隨時(shí)隨地貼近學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生。在課堂教學(xué)中我確定了“營造情趣的課堂氛圍，構(gòu)建開放式的教學(xué)空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，探究實(shí)踐能力”的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生在課堂上感受到熱烈的、沸騰的、多姿多彩的精神生活。我經(jīng)常主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，并抓住一切機(jī)會參加學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。三、潛心鉆研，精心設(shè)計(jì)，讓課堂成為學(xué)生控探究知識的樂園作為一名教師我覺得應(yīng)有三寶：謙虛、勤奮和思考?！耙环昼娕藕米弧薄ⅰ耙环昼娛正R作業(yè)”等等都是很不容易實(shí)現(xiàn)的小事，需要不斷的宣傳和訓(xùn)練，但是實(shí)現(xiàn)這些小事的過程，就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作的過程，就是班級形成合力的過程，就是學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。在建立積極健康的班級輿論的過程中，為發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真善美的愿望。這就是教育的藝術(shù)，蘊(yùn)含著教育深愛的藝術(shù)，足以讓所有的學(xué)生感受教師無言的關(guān)愛，感受到教育的幸福。教育，需要我們每個(gè)教師真正領(lǐng)會幸福的真義，并始終昂揚(yáng)地行走在教育的幸福之路上。您放心吧！我不會讓您失望的！”學(xué)生樸素的語言，讓我體驗(yàn)到了教育的快樂。畢業(yè)時(shí)，他抱著我的胳膊，眼淚簌簌滾落。班級的臟活、累活他搶著干；紅花評比臺他遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過一段時(shí)間的耐心教育，他有了很大的進(jìn)步。從此，我重點(diǎn)對他進(jìn)行教育和幫助，不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，更在生活上照顧他。原來，他的父母沒有工作，以在外面打工維持生活，把孩子托付給姥姥，可姥姥年紀(jì)大了，身體又多病，根本管不了他，最近發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常偷家里的錢，到電子游戲廳玩，甚至有時(shí)夜不歸宿。班里有個(gè)叫陳鎮(zhèn)的同學(xué)。十年來，我用我的真愛、真情和真誠來培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活的熱愛，幫助他們筑起新的希望。第一篇：感動(dòng)校園事跡材料感動(dòng)校園事跡材料自從踏上這神圣的講臺，就注定要與平凡相伴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任，在這開門見山的崗位上，我已度過了10個(gè)春秋，我無怨無悔。一、把愛播種在每個(gè)學(xué)生的心田教育家夏號尊說：“沒有愛就沒有教育”。記得2004年我接了一個(gè)較差的畢業(yè)班級，當(dāng)我踏上講臺的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)從許多孩子的目光里看到了對讀書、對學(xué)習(xí)的厭倦和無奈。他是這個(gè)班級的個(gè)別生，他的姥姥到學(xué)校找到我，哭訴說：“老師，救救我的孩子吧！”聽完這句話我真的很震驚。聽了這番話，我心里酸酸的，心想：十多歲的孩子，就染上了偷錢的惡習(xí)，長大了后果不堪設(shè)想，班里出了這樣的學(xué)生，我這做老師的也有責(zé)任，既然家長把孩子交給了我，我就要對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。沒吃飯我就給他買；衣服臟了我就給他換洗；功課落了，我利用中午休息和班后時(shí)間給他補(bǔ)。功夫不負(fù)有心人，我用真誠的愛溫暖了一顆稚嫩的心，從那以后，陳鎮(zhèn)變了。還經(jīng)常幫助別的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。孩子哽咽著說：“老師，我真舍不得您，我再也不忍心讓您為我挨餓受凍。我想沒有享受教育幸福的人生是遺憾的。多年的教學(xué)工作，讓我深深感悟到愛的力量，在教學(xué)中對于那些常常走神的同學(xué)，我總是邊講課邊走到他們身邊，用手輕輕地?fù)崦幌滤麄兊念^，或輕輕拍拍他們的肩背，孩子們總能領(lǐng)會我的意思，專心地聽起講來。師愛無言，幸福無言！二、創(chuàng)設(shè)新型、愉悅的成長之路我深知空洞的說教只會引來學(xué)生的反感，德育工作的前提是豐富多彩的班級活動(dòng)。在多年的教育工作中我覺得，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是從一些小事開始養(yǎng)成的，學(xué)生的品德和人格的塑造也正是從這些點(diǎn)滴的、不起眼的小事開始的，這是班級管理和班級教育的最重要的最關(guān)鍵的部分。我每學(xué)期至少與班里的每個(gè)同學(xué)一對一單獨(dú)談話兩次以上，雖然為此犧牲了很多個(gè)人時(shí)間，但每當(dāng)看到同學(xué)們思想境界的提高和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我都會有一種欣慰和滿足，而這種感覺是任何物質(zhì)享受都無法取代的。真正有知識者應(yīng)大智若愚，虛懷若谷。幾年來，我像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露，勤奮的學(xué)習(xí)也使我逐漸成長，成熟起來?！敖逃?，非為以往，非為現(xiàn)在，而為將來”。因?yàn)槲抑溃瑳]有比行動(dòng)更美好的語言，沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途，我用自己的滿腔熱情去投身崇高的教育事業(yè)。不管在什么崗位，都能以黨的事業(yè)、公安教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展為己任，恪盡職守、全力以赴、不遺余力。其簡要事跡如下：一、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，政治追求清醒堅(jiān)定作為一名在學(xué)校辦公室工作的管理干部、一名秘書，必須具備過硬的政治素質(zhì)和良好思想素質(zhì)。在政治上始終同黨中央保持一致，緊緊圍繞校黨委的中心工作，認(rèn)真聯(lián)系實(shí)際，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)并帶領(lǐng)全秘書科的同志積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，帶頭在思想上、行動(dòng)上與組織保持一致，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義榮辱觀，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立了遵紀(jì)守法、廉潔自律、熱情服務(wù)、助人為樂的“為人民服務(wù)”的思想，真正起到了辦公室的橋梁和紐帶作用，樹立了黨員的先鋒模范作用?！蔽拿毓ぷ魇莻€(gè)艱苦的腦力工作，許多人形象的把文秘工作比作“一苦二累三受罪”，“有本事的人不愿意干，沒本事的人干不了”，為盡快進(jìn)入秘書角色，XX調(diào)入校辦后，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有力武器，堅(jiān)持自學(xué)，積極參加培訓(xùn)，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，吃透各類文件政策精神，不斷武裝頭腦，增強(qiáng)秘書工作能力。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，她都想盡一切辦法保質(zhì)保量的完成。XX的愛人在學(xué)校從事學(xué)生管理工作常常不能回家，逢到加班XX就把孩子帶到學(xué)校，讓孩子自己在辦公室玩，在辦公室睡。長期的伏案工作，使她患上了嚴(yán)重的頸椎病，常常頭疼不止，但她從未耽誤工作，頭疼時(shí)她一只手按壓頭部穴位，一只手仍然在鍵盤上敲打，近九年來，經(jīng)她手審核、草擬的各類文字材料已達(dá)幾百萬字。00010年，她四年年終考核優(yōu)秀，2004年獲得學(xué)校管理育人先進(jìn)個(gè)人，2006年因在學(xué)校迎接辦學(xué)水平評估工作中表現(xiàn)突出獲得全校通報(bào)表揚(yáng)一次2002009年因年終考核優(yōu)秀各獲得嘉獎(jiǎng)一次，2010年因在學(xué)校校慶工作中表現(xiàn)突出獲學(xué)校校慶工作先進(jìn)個(gè)人表彰。在課堂教學(xué)上，XX有幾把硬刷子。對于備課，XX總是那么認(rèn)真細(xì)致。她深知，法學(xué)教育是實(shí)踐性極強(qiáng)的課程，于是她想方設(shè)法從公安政法實(shí)戰(zhàn)一線搜集案例，貫穿到教學(xué)中，使她講授的課程始終與實(shí)踐緊密聯(lián)系。正是這種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度使得她對法學(xué)教學(xué)的把握游刃有余，使她的授課因成為藝術(shù)而深受學(xué)生追捧。調(diào)到秘書科工作的近九年里，XX同志仍然利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持科研，近幾年，根據(jù)XX地的社會治安形勢，她潛心鉆研“ＸＸ立法問題”，先后完成了校級課題《XX地地區(qū)保障和諧社會構(gòu)建法治研究》、自治區(qū)課題《XX地ＸＸＸＸＸＸＸ地方立法研究》，國家課題《ＸＸＸＸＸＸＸ立法研究》在研，在XX研究領(lǐng)域取得可喜的成果。論文先后獲得學(xué)?？蒲谐晒坏泉?jiǎng)、XXXXX專業(yè)委員會第四次學(xué)術(shù)研討會二等獎(jiǎng)。四、探索公安培訓(xùn)新模式，矢志培訓(xùn)改革譜新篇 出于對ＸＸ教育培訓(xùn)工作的喜愛，XX在繁重的工作之余，還承擔(dān)了XX地XX機(jī)關(guān)XXXX培訓(xùn)的工作。為創(chuàng)新XX教育培訓(xùn)的教學(xué)方法和模式。她編撰的活頁教材送公安廳審核后，受到好評，被XX公安廳作為樣本推廣。受訓(xùn)學(xué)員上課時(shí)間緊密，她就利用課間、學(xué)員吃飯和晚上休息前的時(shí)間，主動(dòng)到學(xué)員中詢問學(xué)員對自己講授內(nèi)容和講授方式的意見和建議，積極和學(xué)員探討現(xiàn)實(shí)中存在的問題和解決辦法，并根據(jù)每次講授后搜集到的學(xué)員反饋意見和新的資料，不斷完善、修訂自己所要講授的內(nèi)容。天道酬勤，XX同志辛苦努力工作，在秘書、教學(xué)、科研、培訓(xùn)等多方面都取得了優(yōu)異的成績，希望她一如既往，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教育是藝術(shù)，所以我熱愛這門藝術(shù)。十幾年如一日，在平坦的操場上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我為人質(zhì)樸，坦誠，對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。我對學(xué)生的愛就像涓涓細(xì)流，凈化著每個(gè)生命；就像綿綿細(xì)雨，滋潤著每顆心靈。在教中研，研中教，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行學(xué)校及上級部門的新教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，積極參加各級各類教研活動(dòng)，承擔(dān)大量的學(xué)科研討課，公開課。我把對學(xué)生的負(fù)責(zé)任的愛，化作對自己教學(xué)的嚴(yán)格要求，將科學(xué)的愛傳遞給學(xué)生，讓科學(xué)的愛陪伴學(xué)生健康成長，