教師初評(定級)工作小結(jié)-展示頁
2024-10-13 21:22本頁面
【正文】 轉(zhuǎn)正定級 工作小結(jié)工作小結(jié)當(dāng)日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁，2012年就這樣悄無聲息地過去了,不知不覺我已在***這個大家庭里工作滿一年了。四、努力方向“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教無止境，我亦追求無止境。三、教學(xué)業(yè)績方面任職以來，我不斷努力，認真工作，虛心向優(yōu)秀教師請教學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績和寶貴經(jīng)驗。這就需要師生都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)會向“會學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)”轉(zhuǎn)變。教育學(xué)生是一件幸福而責(zé)任重大的事業(yè)。在應(yīng)考復(fù)習(xí)上，期中，我把重點放在了基礎(chǔ)知識上，每天明確一個目標(biāo)任務(wù)，利用課前十分鐘進行隨堂小測驗，當(dāng)天反饋，訂正，再反饋，收效不錯。在教學(xué)語言上，注重環(huán)節(jié)之間的過渡，注重對學(xué)生的評價，變換評價語言，增加課堂的靈動性。在教學(xué)設(shè)計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明確了語文的板塊教學(xué)，練好語文教學(xué)基本功。我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，做到了教書育人，為人師表，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。這一年來，我盡職盡責(zé)地完成本職工作，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。第一篇：教師初評(定級)工作小結(jié)時光飛逝，不知不覺我走上語文教學(xué)崗位已經(jīng)一年了。自2012年8月來到XXXX中學(xué)，我一直從事七年級2班和6班的語文教學(xué)工作。下面是我對自己這一年來工作的回顧與總結(jié)：一、政治思想和職業(yè)道德方面我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)。二、教育教學(xué)能力方面自任職以來，我嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充電，提高自身的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材教學(xué)。在課堂表現(xiàn)上，初登講臺，由于緊張，總是不自覺地走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經(jīng)過歷練，已經(jīng)基本改正，已能比較合理地規(guī)劃課堂時間，提高效率。除此之外，我還特別注重與學(xué)生們的眼神交流，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。但班級閱讀成績整體不高，經(jīng)過反思后，期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓(xùn)練，注重答題規(guī)律的總結(jié)，鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程，通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升。而語文，是一門對教師自身素質(zhì)要求很高的課程，也是一門育人向善求真的課程。語文教學(xué)目標(biāo)就兩個：一方面，教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的一般方法,對預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等，更重要的是教育學(xué)生如何做人，精神氣質(zhì)是人的核心，而人才是“天地之性最貴者”。但仍有許多急需改進的地方，如教學(xué)語言不夠精煉，作文教學(xué)薄弱，課堂不夠高效等，但我相信，只要我繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，解決了存在的問題，一定能更上一層樓。今后，我會心懷“六心”——愛心、熱心、關(guān)心、細心、耐心和恒心，與學(xué)生心連心，更加努力地提高自身綜合素養(yǎng)，讓自己成為一個會賞識、懂尊重、善關(guān)愛、樂創(chuàng)新的新型教師?；仡欉@一年，我收獲頗多、感悟也頗多。這一年里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到工商銀行員工的角色轉(zhuǎn)變，也得到了從無到有
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