【正文】 ”我們先來(lái)到游客登記處，填寫(xiě)了相關(guān)資料，然后我領(lǐng)了一張帶有數(shù)字88的號(hào)碼，機(jī)器人向?qū)Ц嬖V我這是游客證明，千萬(wàn)不能弄丟。請(qǐng)問(wèn)我可以為您做點(diǎn)什么嗎？”我想：我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么逼真的機(jī)器人呢！便點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我又餓又渴，想去一家餐廳。二十年后回故鄉(xiāng)2029年10月1日，我趁國(guó)慶長(zhǎng)假回到了我的故鄉(xiāng)——蕪湖。您剛才提到讀有益的書(shū)，那么可以談?wù)勀挠^點(diǎn)嗎？鄰居：我認(rèn)為只有有益的書(shū)，才能真正使我們成長(zhǎng)，如果看有害的書(shū)，不僅對(duì)成長(zhǎng)無(wú)益，還會(huì)使我們走上歧途。我：呵呵！為什么呢？鄰居：因?yàn)槟菚r(shí)人們特迷信，只要誰(shuí)家的孩子看課外書(shū)，就以為被妖魔鬼怪附身，便去上山求佛燒香。對(duì)了，爺爺，您給我講講您小時(shí)候關(guān)于閱讀的故事吧！鄰居：好呀！我小時(shí)候父母不準(zhǔn)我看課外書(shū)，可越不給我看我就越想看，怎么辦呢？于是，我趁寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地看。我：這么多！那您閱讀的方法有哪些?鄰居：我閱讀的時(shí)候總會(huì)拿著一支筆，邊讀邊思考，有時(shí)還會(huì)記一些心得體會(huì)或內(nèi)容摘抄，保證大腦中詞匯不貧乏，語(yǔ)言不枯竭。我：說(shuō)得太對(duì)了！那請(qǐng)問(wèn)您都看過(guò)哪些類(lèi)型的讀物呢？鄰居：多著呢！有報(bào)紙、小說(shuō)、名著、科普、演講、名人傳記，還有歷史、外語(yǔ)、古文等。我：我經(jīng)?？匆?jiàn)您坐在沙發(fā)上看書(shū)或其它讀物，請(qǐng)問(wèn)您為什么喜歡閱讀？鄰居：因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀能讓我避免被愚蠢與下流淹沒(méi)在泥潭里。只要我們付出汗水，就終將會(huì)得到回報(bào)。最后我們決定收攤！到了家，開(kāi)始點(diǎn)錢(qián)了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣(mài)了20多呀！”我們開(kāi)心地叫出聲來(lái)。發(fā)財(cái)就來(lái)買(mǎi)，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，就完成了一次買(mǎi)賣(mài)。我們的生意可好了！人們爭(zhēng)先恐后，我們寫(xiě)一幅賣(mài)一幅，有的人為了快點(diǎn)搶到好春聯(lián)，就直接到我們這兒預(yù)約。有的人還幫我們打襯工，每當(dāng)我們寫(xiě)一個(gè)字，他就幫我把紙向前拉一點(diǎn)，當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，他就迫不及待地抽去，面對(duì)著太陽(yáng)，把字曬干。他身個(gè)兒特小，一米左右，卻練了三年書(shū)法，最拿手的是隸書(shū)了，圍觀的人也是最多，都超過(guò)了師兄了。先開(kāi)始是寫(xiě)，三十四條春聯(lián)必須全會(huì)寫(xiě)。這天恰遇集市，所以來(lái)圍觀的人特多，少說(shuō)始終也有三十來(lái)個(gè)人，把我們擠得氣都喘不過(guò)。過(guò)年之前，帶我們上街sell春聯(lián)。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮，更加昌盛！春聯(lián)作文 篇8大家聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題，相信都會(huì)覺(jué)得十分的奇怪吧！但是，我確實(shí)就在前幾天經(jīng)歷了一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，令我感觸頗深。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。解決了這個(gè)問(wèn)題，可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，道到底哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該如何下手為好。那就用用水攻？好！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。我先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可是，舊的春聯(lián)就像一個(gè)頑皮的孩子，要跟我對(duì)著干呢？緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我看著春聯(lián)，想：這么多年來(lái)，我還沒(méi)試著貼春聯(lián)呢？那道不如，趁爸爸沒(méi)空，現(xiàn)在就讓我來(lái)一個(gè)大顯身手吧。大街上，人來(lái)人往、喜氣洋洋的，大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。春聯(lián)作文 篇7過(guò)年了，過(guò)年了，新年的腳步聲終于近了。每當(dāng)看到自己寫(xiě)的春聯(lián)跟著村民回家，我都在心底默默地感謝這些陌生的、善良的人們對(duì)我的肯定，希望我的春聯(lián)給他們帶去一年的好運(yùn)。為了這次活動(dòng)，我們已經(jīng)苦練了一個(gè)冬天了，就是為了把最好的作品帶給大家。大年初一，親戚朋友收到這意想不到的禮物，驚喜之余，也不忘對(duì)我夸贊和鼓勵(lì)一番，這也是這一年我收到的最好的禮物。爸爸媽媽當(dāng)然都很支持我，尤其是媽媽?zhuān)缭缇唾I(mǎi)好了寫(xiě)春聯(lián)的紙，紙上還印有精美的圖案：年年有余、五福臨門(mén)、花開(kāi)富貴重視程度可見(jiàn)一斑。我知道這是他們對(duì)我的信任和呵護(hù)，我暗下決心，明年此時(shí)一定寫(xiě)出更漂亮的春聯(lián)。我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的女孩，在少年宮學(xué)寫(xiě)毛筆字已經(jīng)有三年的時(shí)間了，自從我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字，每年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)是我必做的事。此時(shí)此刻，放眼望去，身邊就只剩下了一種顏色中國(guó)紅：大門(mén)兩側(cè)的春聯(lián)、高高掛起的燈籠、老人小孩身上的唐裝那是人們對(duì)未來(lái)一年生活紅火的美好向往，也是來(lái)自古老傳說(shuō)中對(duì)年獸”的反抗。通過(guò)這次貼春聯(lián)讓我知道了：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，找對(duì)方法，用心去做，才可以成功”的道理?！蔽衣?tīng)完，暗暗地把小竅門(mén)記在心中。唉！別說(shuō)，還真有點(diǎn)歪。可當(dāng)我認(rèn)真地貼好后，媽媽一看我的大作，便樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不錯(cuò)呢！但是就是貼的順序反了，可我還真不知，還有將兩邊的春聯(lián)倒貼過(guò)來(lái)的說(shuō)法”?！闭f(shuō)干就干，便請(qǐng)求媽媽答應(yīng)，媽媽一聽(tīng)我要?jiǎng)趧?dòng)，便興致勃勃地應(yīng)了我。這句話(huà)說(shuō)的太精辟了，因?yàn)閺牡谝淮蝿趧?dòng)后我深有感觸。吃了年夜飯，我就12歲了?！薄霸瓉?lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了。”“為什么？”我問(wèn)道?！皩?duì)啊，那就是龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。接著，父親拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華。我找來(lái)兩把鏟子，自己與父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。春聯(lián)作文 篇4春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè)乎。貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)，貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。從家家找別人寫(xiě)春聯(lián)到家家自己買(mǎi)春聯(lián)，從紅紙黑字到金光閃閃……中國(guó)人生活的進(jìn)步，從春聯(lián)這件小事上完美的體現(xiàn)了出來(lái)。“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸?！巴锰幭肼?，現(xiàn)在的春聯(lián)漂亮了，美觀了?！笔前?，現(xiàn)在各式各樣的春聯(lián)、窗花真是漂亮，像門(mén)上貼的“福”“春”二字，在陽(yáng)光照耀下，還能看到一道道彩虹呢！“不過(guò)文化氣息也少了，沒(méi)有個(gè)性?！眿寢屨f(shuō)。”我吃了一個(gè)餃子，又問(wèn)道。我手一擺，說(shuō)：“切入正題，為什么大家都不買(mǎi)呢？”“那時(shí)候生活不好，誰(shuí)買(mǎi)得起呀！”媽媽放下筷子答道?！暗驼{(diào)，低調(diào)。”爸爸一句話(huà)引得我和媽媽哈哈大笑。原來(lái)我筆下的春聯(lián)有這么大的學(xué)問(wèn)呀！真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呢！春聯(lián)作文 篇2除夕之夜，熱騰騰的餃子端上了桌，我和爸爸、媽媽圍坐在一起，吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。但是到了宋代，“春聯(lián)”還是被稱(chēng)之為“桃符”的，但對(duì)聯(lián)卻不再限于題寫(xiě)在桃木符上了，楹柱上也題，稱(chēng)為“楹聯(lián)”。帝都金陵，除夕前傳旨，公卿士庶家，門(mén)口須加春聯(lián)一幅，帝策行出觀。我搖了搖頭，還是沒(méi)有頭緒，春聯(lián)的前身是什么，為什么后來(lái)簡(jiǎn)化成春聯(lián)？春聯(lián)又是怎么普及的呢？帶著這些問(wèn)題，我又開(kāi)始了查證。春聯(lián)作文 篇1春節(jié)前夕，我“奉命”要寫(xiě)春聯(lián)和福字，便在灑滿(mǎn)金粉的紅紙上飛快地寫(xiě)了起來(lái)“向陽(yáng)花木三春秀，得意馬蹄一路風(fēng)”，寫(xiě)著寫(xiě)著，不經(jīng)想起一事：為什么要寫(xiě)春聯(lián)呢？“好像傳說(shuō)中是朱元璋強(qiáng)制要求全國(guó)的百姓貼春聯(lián)的，那就對(duì)了，朱元璋是個(gè)迷信的人”，我正想著，筆一歪，一個(gè)福字寫(xiě)砸了，便不再想了，專(zhuān)心寫(xiě)起春聯(lián)和福字了。第一篇：春聯(lián)作文集合精選春聯(lián)作文集合八篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的春聯(lián)作文8篇，歡迎大家分享。寫(xiě)完那“堆積如山”的春聯(lián)和福字，我坐在沙發(fā)上，努力在腦海中搜尋關(guān)于春聯(lián)的歷史，許多記憶碎片身我涌來(lái)：“太宗曾掛兩門(mén)神尉遲敬德與叔寶之像”，“最早的門(mén)神是神荼郁壘，”“春聯(lián)的前身是桃木符，桃木符本用在驅(qū)災(zāi)避邪，后在符上寫(xiě)字，即為春聯(lián)前身”。春聯(lián)的民俗起于宋，盛行于明，據(jù)明代文人記載，朱元境酷愛(ài)對(duì)聯(lián)，不僅自己揮毫?xí)鴮?xiě)，還常常鼓勵(lì)臣下書(shū)寫(xiě)，如傳說(shuō)中記載的“春聯(lián)之設(shè)自明太祖始?！彪m然朱元璋酷愛(ài)春聯(lián)，但是第一幅春聯(lián)卻是蜀后主孟昶寫(xiě)的，孟昶在桃木符上題了十個(gè)大字“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，這十個(gè)字開(kāi)創(chuàng)了春聯(lián)的先河，自孟昶題桃木符以后，文人學(xué)士們便群起效仿，把題春聯(lián)當(dāng)成雅事，于是題春聯(lián)之風(fēng)漸漸流傳。宋代以后，宜春帖多用聯(lián)語(yǔ)，有的集詩(shī)經(jīng)古語(yǔ)，有的集唐宋詩(shī)句，后至明清，就變成了在紅紙上題字了?！耙郧暗拇竽耆?，一家人可都忙的很呢！”一個(gè)餃子剛下肚，媽媽就說(shuō)開(kāi)了，“鄰里街坊都拿著紅紙找你外公寫(xiě)春聯(lián)，整整一天都寫(xiě)不完呢！”“爸爸小時(shí)候，你奶奶都讓我寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的春聯(lián)那才叫好呢，把紅紙都寫(xiě)成了黑紙。“你太厲害了！”媽媽笑著豎起大拇指?！卑职謱W(xué)著《武林外傳》中李大嘴的樣子說(shuō)，又讓我們笑起來(lái)?！澳峭夤珜?xiě)春聯(lián)是義務(wù)的嘍?！澳钱?dāng)然，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的。大吃一頓后，媽媽又感慨道：“以前的春聯(lián)都是紅紙黑字，現(xiàn)在的春聯(lián)多漂亮??！帶著花紋，字還帶著金色，什么樣的都有?！卑职植辶艘痪??！蔽艺裾裼性~，媽媽也連連點(diǎn)頭?！卑职忠贿呑饕疽贿呎f(shuō)，又把大家逗笑了。春聯(lián)作文 篇3大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦，上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼，如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話(huà)那個(gè)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。我與父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì)，世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答?！鞍ィ@可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。父親笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習(xí)慣。“哈！龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘福’字，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)過(guò)春節(jié)！春聯(lián)作文 篇5“勞動(dòng)是快樂(lè)的發(fā)源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦澀淚水的結(jié)晶”。那是在大年三十，媽媽正準(zhǔn)備將春聯(lián)貼在門(mén)外時(shí)，突然，我心中一想：“以前我都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，哪里做過(guò)什么家務(wù)呀！何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的露上一手。首先，我拿來(lái)貼春聯(lián)的雙面膠，和小凳子，準(zhǔn)備工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面，正當(dāng)我找好位置時(shí)，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，令我猝手不及，一不小心“啪”的一聲，將春聯(lián)翻了個(gè)“底朝天”，活似一位正在倒立著的小丑，我趕緊歸正，生怕媽媽小瞧我。媽媽把貼錯(cuò)的春聯(lián)小心翼翼地撕了下來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“別再貼錯(cuò)了，自古以來(lái)，對(duì)聯(lián)都是從右到左念得哦！”羞的我面紅耳赤，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這次，我便吸了口涼氣干起來(lái)了，貼完后，我便跳下小凳子，仔細(xì)端祥起來(lái)，雖然比上次貼的好點(diǎn)，但仍有些美中不足，媽媽突然一樂(lè)“哈，貼歪了”。這時(shí)，媽媽便走到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“貼春聯(lián)可是有講究的，”看，媽媽一邊說(shuō)，一邊比畫(huà)起來(lái)，“首先整齊的先用雙面膠把春聯(lián)背面貼上一圈，然后，將春聯(lián)先將一邊貼在墻上，隨后，再將春聯(lián)貼平。媽媽又遞給我一張春聯(lián)，我按照媽媽貼春聯(lián)的方法，將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后，便找對(duì)位置先將一邊貼住，再將另一邊按壓，果真，貼的對(duì)聯(lián)比第二次還好，我心里樂(lè)滋滋的，跟媽媽說(shuō)道：“看，我貼的也不比你差呀！”媽媽苦笑到說(shuō)：“你還真是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸呀！”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過(guò)了樓道……。春聯(lián)作文 篇6又到一年春節(jié)時(shí)，每個(gè)中國(guó)人的心中對(duì)春節(jié)都有一種特殊的情懷，因?yàn)榇汗?jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，自然就是一個(gè)喜慶的節(jié)日；新的一年從這里開(kāi)始，所以春節(jié)又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節(jié)日。說(shuō)起春聯(lián)，那可是我的驕傲。記得第一次寫(xiě)春聯(lián)，稚嫩的小手寫(xiě)出的字并不漂亮，可是爸爸媽媽還是很認(rèn)真、很小心地把它貼在自家大門(mén)上。第二年春節(jié)前，我突然冒出一個(gè)大膽的想法：我可以帶著自己寫(xiě)的春聯(lián)去給親戚朋友拜年，表達(dá)我對(duì)他們的新年祝福。于是，我也更加嚴(yán)格地要求自己，寫(xiě)了扔，扔了再寫(xiě)，直到滿(mǎn)意為止。今年春節(jié)，我跟隨少年宮的書(shū)法愛(ài)好者一起參加了蕭山區(qū)河上鎮(zhèn)舉辦的首屆民俗文化節(jié)，在徐同泰醬園里給村民們寫(xiě)春聯(lián)。我們將寫(xiě)好的春聯(lián)掛起來(lái)，等著它的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。小小春聯(lián)傳遞的是祝福，傳遞的是愛(ài)，我就是這個(gè)傳遞愛(ài)的`小天使。新年老人悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這可樂(lè)壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。除夕夜那天，我們家真是忙得不可開(kāi)交?。∠挛?，媽媽在做團(tuán)圓飯，爸爸剛?cè)ニ牟碣I(mǎi)回春聯(lián)，就去接爺爺了。我想起了這個(gè)念頭，就說(shuō)干就干，迅速地拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。我就想：要不用火燒吧？不行！這樣會(huì)鬧出火災(zāi)的。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。正當(dāng)這時(shí)，爸爸來(lái)了，告訴我左右聯(lián)的張貼位置。大功告成后，我欣賞著自己的“杰作”。春節(jié)期間，我們有了一項(xiàng)新的活動(dòng)，那就是sell春聯(lián)。初聽(tīng)此訊，我有點(diǎn)怕：如果寫(xiě)不好怎么辦？如果賣(mài)不出去怎么辦？大街上人來(lái)人往，萬(wàn)一碰上內(nèi)行，對(duì)著我的字說(shuō)一通毛病，豈不是尷尬？終于到了年末，我們師徒五人拎著筆墨紙硯來(lái)到了聚新小區(qū)門(mén)口。好不容易才提起筆來(lái)寫(xiě)字。我們共去了五人，其中，最引人注目的是一個(gè)十歲孩子——張芃。我們邊寫(xiě)，邊聽(tīng)著別人的贊嘆：這一點(diǎn)點(diǎn)小孩寫(xiě)到這樣不容易呀！他們寫(xiě)得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽(tīng)了，才覺(jué)得這五、六年的辛苦沒(méi)白費(fèi)。同去的大人們也沒(méi)閑著，在一旁為我們sell春聯(lián)。身后，很多人在buy春聯(lián)，也時(shí)常聽(tīng)到談價(jià)聲：“財(cái)源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來(lái)。太陽(yáng)漸漸西沉，但“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。第一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。第二篇：作文集作文集姓名：金宇軒 學(xué)校：范羅山小學(xué) 班級(jí)：五(2)班目錄訪(fǎng)談錄????????????????????????3二十年后回故鄉(xiāng)????????????????????4松樹(shù)?????????????????????????5爸爸，請(qǐng)戒煙吧????????????????????6不忘國(guó)恥，振興中華???