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數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)-展示頁

2024-10-13 20:59本頁面
  

【正文】 馨的大家庭。會(huì)員的娛樂活動(dòng)雖然我們的會(huì)員經(jīng)常在一起工作,但是很少有機(jī)會(huì)在一起娛樂,針對(duì)這種情況,我們將舉行會(huì)員的娛樂活動(dòng)。讓更多的人了解數(shù)學(xué)建模方面的知識(shí)和蘭州理工大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。此報(bào)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)行到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北民族大學(xué)。并在9月份配合老師成功的組織好了決賽的工作,獲得優(yōu)異成績(jī)。12年悄然就過去了,本協(xié)會(huì)曾組織了許多有意義的活動(dòng)1, 6月10日科技創(chuàng)新日活動(dòng)本次活動(dòng)是由教務(wù)處組織,理學(xué)院支持下的協(xié)會(huì)歷年科技創(chuàng)新成果的集中展示,在理學(xué)院老師的指導(dǎo)下,在協(xié)會(huì)10級(jí)及11級(jí)負(fù)責(zé)人的共同努力下,很好的完成了對(duì)過去8年來數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新基地建設(shè)工作的總結(jié),贏得了來訪嘉賓的滿堂喝彩。數(shù)學(xué)是最好的思維體操,作為數(shù)學(xué)建模的成員,我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的邏輯思維,類化思維,發(fā)展思維與聯(lián)想思維,幫助他們欣賞什么是數(shù)學(xué)美,進(jìn)而提高同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)方面的創(chuàng)新能力。我們數(shù)學(xué)建模的不足之處,我們應(yīng)該以數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)知識(shí)為培訓(xùn)和訓(xùn)練,以保證對(duì)同學(xué)們基本知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,把各個(gè)分散的章節(jié)集中在一起進(jìn)行講解,以便于教師在數(shù)學(xué)實(shí)踐中根據(jù)數(shù)學(xué)條款進(jìn)行取舍,以注意培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的思想、方法進(jìn)行消化吸收,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)建模的能力,利用計(jì)算機(jī)求解數(shù)學(xué)建模的能力。用數(shù)學(xué)的眼光看文化,發(fā)展現(xiàn)代數(shù)學(xué),弘揚(yáng)世界文化,讓數(shù)學(xué)更有價(jià)值,更有文化,發(fā)展數(shù)學(xué),振興數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)這門常用必備的利刃放出奪彩的光芒,使之越來越強(qiáng)大,當(dāng)然數(shù)學(xué)強(qiáng)大了,世界才能強(qiáng)大,世界強(qiáng)國必然是數(shù)學(xué)強(qiáng)國.(二)怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)首先我們作為21世紀(jì)的血色要學(xué)好數(shù)學(xué),必須要了解數(shù)學(xué)思想。第一篇:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,尤其是對(duì)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才進(jìn)行培養(yǎng),而數(shù)學(xué)建模就提供了這樣的平臺(tái),提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加深數(shù)學(xué)文化思想,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐的創(chuàng)新能力。(一)數(shù)學(xué)文化在現(xiàn)代信息的快速時(shí)代與朝氣蓬勃的文化時(shí)代,數(shù)學(xué)這門工具已經(jīng)越來越離不開人們的生活了,首先,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),須從我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)文化個(gè)人類文明的整合,要搞清楚數(shù)學(xué)的文化背景,搞清楚數(shù)學(xué)成就的文化價(jià)值,把數(shù)學(xué)的結(jié)果的文化品位發(fā)掘出來,用文化的視野來看待數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)思想包括:公式化思想;公理化思想;數(shù)形結(jié)合思想(三)如何發(fā)展數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)認(rèn)真總結(jié)、分析、吸收。、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,要為獲取新知識(shí)服務(wù),要為處理實(shí)踐過程中相關(guān)問題服務(wù),從而經(jīng)過數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)達(dá)到:實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力;求解數(shù)學(xué)模型的能力;必須重視數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)二〇一一年十二月十五日第二篇:2012數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)蘭州理工大學(xué)新學(xué)期,新面貌,我們協(xié)會(huì)也以全新的面貌步入新的一年,在回顧12年的同時(shí),也對(duì)13年的所有工作做了一個(gè)美好的憧憬。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及應(yīng)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決問題的能力,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)的開展,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性,提高綜合應(yīng)用能力,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與其它學(xué)科之間的聯(lián)系,為全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔優(yōu)秀隊(duì)員,2012年6月份
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