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校園活動的計劃及擴展資料-展示頁

2024-10-13 20:45本頁面
  

【正文】 有實際創(chuàng)業(yè)經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。(四)報名時間:9月15日—9月30日六、賽事安排(一)初選:(9月15日—9月30日)根據報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。以上材料電子版發(fā)電子政務,紙質版交就業(yè)處辦公室。電子版,紙質版1份。自主報名:大學生可自由組隊(每隊4人),無專業(yè)限制,到學生活動中心三層327室(就業(yè)管理處辦公室)現場報名。二、活動主題:激情創(chuàng)業(yè)成就夢想三、活動組織單位及人員任務分工組委會組長:副組長:成員單位:大學生就業(yè)管理處,實驗教學中心,團委學生處人員任務分工:初選相關工作:預賽相關工作:決賽相關工作:人員任務分工:工作內容 責任人 時間 細節(jié)安排 總體安排全程 制作工作方案、總體協調、邀請嘉賓評委等進行全程工作安排 報名賽前 整理報名材料等 賽程事宜全程 初選、培訓、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關事宜安排 場地安排、布置賽前 網絡布線、賽場布置等 宣傳、現場服務全程 大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他后勤服務四、活動時間和地點9月15日—10月26日 賽程 時間 地點 報名9月15日—9月30日 各學院/就業(yè)處 預選9月15日—9月30日 實驗中心 培訓階段10月9日—12日 實驗中心 初賽10月19日 就業(yè)服務大廳 決賽10月26日 就業(yè)服務大廳 頒獎儀式10月26日 就業(yè)服務大廳五、報名事宜(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。(如ppt,繪聲繪影)校園活動的計劃4一、活動背景為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次大賽。本次比賽為全校性質的活動。具體時間和地點另行通知。講座將邀請老師來。四、組織社團各部門新招負責人進行一場乒乓球友誼賽為了豐富大家的校園活動,促進各負責人之間的交流與合作。并且實現前面三個禮拜上理論知識課,第四個禮拜到機房進行上機操作,把所學到的理論知識賦予實踐。通過對上學期工作總結,制定本學期活動計劃如下:一、協會納新活動:根據學校安排,在新生報到的時間設點進行社團納新活動,并且建立會員檔案。六、訓練地點:校音樂室或多媒體教室。擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。咬字吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。③對歌曲的處理,包括對旋律、節(jié)奏的處理、咬字吐字、平翹舌與前后鼻音、情感、面部表情與動作的處理等。培養(yǎng)學生的歌唱能力的應從這幾個方面入手:①歌唱的姿勢,主要是指站著歌唱的姿勢,包括兩腿自然張開、頭正頸直、挺胸收腹、兩肩自然下垂等。特別是唱高音時,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。在合唱訓練中,分一二年級段、三四年級段和五六年級段。三、訓練措施:加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。二、合唱團成員:自愿參加合唱隊的學生。對于活動當天衛(wèi)生狀況比較差,并不服從統一管理,在勸阻后依舊不進行改善的商家將吊銷營業(yè)執(zhí)照。④外商贊助統一由學生代賣,外商不得進入。②活動當天的晚飯,若為快餐的,統一到大學生活動中心10105等辦公室就餐。后期階段:進行活動總結,并評出最佳業(yè)績之星,鼓勵商家繼續(xù)積極參與活動經費。④每個商家頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,其中本次獲得營業(yè)執(zhí)照的學生商家一律不收取攤位費。②,間距為50CM,具體劃分以地面劃線為標準。其中吃區(qū)可自制壽司、蛋糕、餅干等,穿區(qū)可自己涂鴉T恤,帆布鞋,情侶區(qū)可賣情侶掛飾,手表等,注:(住和行還未想到好的DIY主意)。開部門會議安排活動當天的值班人員、負責人、以及人員的工作。在學校各人流量大的地方掛宣傳橫幅、張貼海報、派學生發(fā)宣傳單。小獎品可以是小掛飾。在周末集市凡是購物滿37元的同學都可以獲得一次選氣球抽獎的機會。活動四給每位學生買家登記信息,活動結束前抽取幸運買家,幸運買家可獲得由勤工部獎勵的情侶掛件一對?;顒佣少I家對學生商家售賣的物品進行評估填寫“滿意卡”,根據“滿意卡”上學生買家給出的評估評定出“優(yōu)秀商家”給于優(yōu)秀商家周末集市售賣地點優(yōu)先選擇權。計時以及看完成情況。(可以兩隊計時比賽。早上十點一場,下午兩點一場,晚上六點一場。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。答對問題,問下一道、男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物,共20個問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結束發(fā)獎品。準備問題若干,報紙一張?;顒涌谔枺簩ε?,碰出價廉物美實在貨;對對碰,碰出溫馨滿意放心貨。②有創(chuàng)業(yè)興趣的學生自主批發(fā)的商品。本次活動旨在豐富學生的課余生活,促進學生的交流溝通能力,為我校學生提供自主創(chuàng)業(yè)的平臺,也能夠為本校學生提供一定的方便。正文:校園活動的計劃校園活動的計劃1一、活動簡介:21世紀以來,中國的教育事業(yè)不斷發(fā)展,高校林立,在這春暖花開之時,各大高校紛紛舉辦了各項活動,大大豐富了高校學生的校園生活,同時也一定程度上讓這些大學生開拓了視野,學到了課堂上學不到的東西。因而我校勤工創(chuàng)業(yè)中心在校團委的領導下,舉辦了本次“對對碰”周末集市特別活動,其含義是:一、淘寶者與商家之間的快樂交流進行愉快對對碰,在淘寶中收獲難得的小快樂小溫馨;二、設置體驗攤位專區(qū),里面的新手們與學生創(chuàng)業(yè)的商家們將自己的創(chuàng)業(yè)熱情與現實創(chuàng)業(yè)中的經驗對對碰,創(chuàng)造出美麗的新火花,提供他們新的寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗。二、活動內容:主題:周末集市之歡樂對對碰專場對象:浙江**大學全體在校師生時間:5月上旬到中旬不定地點:大學生活動中心物品來源:①校內學生自主創(chuàng)作的電子產品和藝術品等?;顒幽康模洪_辟一個專供閑置物品買賣的市場,提供一個學生之間互利互惠的平臺,從中所獲既可以幫助諸多大學生節(jié)省開支,激發(fā)他們的節(jié)約意識,滿足個人的需要,達到創(chuàng)業(yè)立業(yè)的目的?;顒有麄餍问剑孩僬埿麄髯龀龊?,在活動前期張貼在校園內②橫幅③高校通活動特色:活動一對對碰游戲一男一女配合,不能提醒到題板上的字,另一個人回答出來,有時間限制,決出贏家進入決賽,難度升級,口含礦泉水進行提示,答出數量多的組合獲勝。規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù)。踩氣球?;卮鹉X筋急轉彎,在規(guī)定時間內回答對一定數量即可獲勝(可以兩三隊搶答,記分角逐第一)以上游戲均設有指定時間,(一天固定三場。)吹面粉:在盤子內放入面粉和一個乒乓球,用面粉將球覆蓋,兩人同時合作將面粉吹掉,將球吹出既為獲勝。)點兵點將臨時配對,女生給男生打領帶,縫扣子。角逐出“賢惠臨時女友”。(也可以辦法一個獎項與其人氣指數掛鉤)活動三在指定活動時間,由買家競猜商家所給定物品價格,買家所給價格離商家設定價格最近者為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲得由勤工部提供的當星期的樹人禮堂電影票一張?;顒游弩w驗專區(qū):氣球里塞上小獎品,腦筋急轉彎,笑話的字條。起到“千金難買,只為博你一笑”的效果。三、活動細則:前期準備:向學校申請使用圖書館前樹人廣場。通知所有浙江**大學周末集市活動學生商家屆時參加,說明活動意義以及活動動員。活動兩天前與攤主商議時說明攤位設置的具體要求,活動運作:活動分區(qū):將集市分成五個區(qū)域,分別為情侶區(qū),吃穿住行區(qū),五個區(qū)內分別設有DIY專區(qū),DIY區(qū)與買賣區(qū)為對對碰理念?;顒硬贾茫孩俟?00個攤位,所有桌子為統一規(guī)格、統一顏色。③每個攤位前貼標簽紙(標有編號)。⑤售賣工作人員統一佩戴工作證,學院可以佩戴學院工作證。四、活動經費宣傳海報、橫幅,游戲準備費用及獎品五、注意事項①如遇下雨等事宜,具體跳蚤市場的舉辦時間,將會以高校通另行通知。③晚上燈光照明問題請學生商家自行解決。⑤活動結束后,商家完成場地的垃圾清理工作。六、舉辦單位:主辦單位:校團委承辦單位:校學生會勤工創(chuàng)業(yè)中心各學院實踐部七、本次活動負責人名單:校園活動的計劃2一、指導思想:為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加歌唱課學習、排練與演出等各項集體活動。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協和,努力體現合唱作品的藝術魅力。常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。②發(fā)聲方法,這主要包括口腔的形狀、運氣方法、音與音之間的連接等。四、訓練目標:基本功訓練教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。聲音的訓練(1)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓練音準的訓練音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。尋找共鳴位置擴大音域的訓練(1)胸音訓練(2)頭音訓練合唱表現的四種手段(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。它講究字清意深情自真。聲部和諧訓練要求老師必須掌握一定的方法來訓練。五、訓練時間:每周一、三、五藝術課。校園活動的計劃3為了豐富校園文化生活,加強同學們之間的交流,進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網絡技術、進行it操作等。二、計算機協會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會時間: x月x日活動地點:新區(qū)124教室三、上課安排:國慶假期以后,安排每個星期天上午開始上課,請專業(yè)老師進行計算機知識講課,如:worde、excel、photoshop等軟件的知識以及操作。其上課的具體地點將另行通知。時間:xx月x號下午地點:乒乓球場地五、計算機過級知識講座為了豐富同學們的校園活動,提高會員對計算機知識的了解,計劃于本學期x月底舉行一次計算機知識講座。講座僅限本協會會員參加。六、舉行本協會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯為了進一步提高會員計算機技術能力,增強對計算機的興趣愛好,加強會員之間及校友之間的交流與溝通,促進校園氛圍,計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。(四川文理學院的學生均可報名參加)2.、參賽同學在規(guī)定的時間內交一份自己設計的作品于本協會。大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。(二)報名方式:學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊4人),要求各學院選送不少于2支隊伍。聯系人:陳老師(三)報名材料:參賽隊伍選手報名表?!秳?chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作),每隊需提交紙質版一份,電子版1份。材料可以通過我校就業(yè)信息網下載。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。9日晚上在SJ10教室舉行。時間根據報名先后順序分別安排在112日晚上。通過預賽選拔12支隊伍進入決賽。七、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。為每學院提供組織經費XX元,用于學院宣傳組織、隊伍選拔和指導等工作。九、有關要求組織有力,專人負責。宣傳到位,選拔有據。認真指導,按時上報。其他要求:報名參賽隊伍自擬隊名,要求隊名能體現大學生積極向上的拼搏精神。校園活動的計劃5一.前言為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣,二,市場分析1, 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,2, 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,4, 便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,5, 高效廉價的宣傳:學校建有強
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