消防逃生知識-展示頁
2024-10-13 20:22本頁面
【正文】 總指揮：張建華副總指揮：田柏登 楊麗華 成 員：各班班主任及任課教師職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。第二篇：消防逃生演練消防逃生演練方案一、活動目的：為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。1在商場、賓館、歌廳等公眾場所時要注意觀察并記住場所的進出口、樓道、緊急疏散口的方位及走向。一旦被火勢困住，要積極采取緊急避難。在被煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻壁摸索著行進。燃燒時會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體，當(dāng)煙霧嗆人時，要用濕毛巾、浸濕的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大聲呼叫。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自己所處的樓層之上時，應(yīng)迅速向樓下跑，因為火是向上蔓延的。報火警時的主要要點：①地點②燃燒物和火勢③報警人姓名、電話④簡要回答消防隊問題當(dāng)周圍發(fā)生火災(zāi)時，一定要保持鎮(zhèn)定，以免在慌亂中做出錯誤的判斷或采取錯誤的行動，受到不應(yīng)有的傷害。抑制滅火法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng)，中止鏈反映而使燃燒反應(yīng)停止。隔離滅火法：是將燃燒物與附近可燃物質(zhì)隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。二、滅火的基本方法滅火的基本方法有四種，即冷卻法、窒息法、隔離法、抑制法。第一篇：消防逃生知識消防逃生知識一、消防“三懂”、“三會”三懂：懂火災(zāi)的危害性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法。三會：會報警、會使用消防器材、會采取緊急避難措施。冷卻滅火法：就是將滅火器直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到自燃點下，從而使燃燒停止。窒息滅火法：即采取適當(dāng)?shù)拇胧?，阻止空氣進入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空中的氧含量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。三、火災(zāi)逃生自救方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時報警，牢記火警電話“119”。受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去；不要往柜子里或床底下鉆，也不要躲藏在角落里；更不要貪戀財物，盲目地往火場里跑。不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。不論是位于起火房間還是未著火房間，逃到室外后，要隨手關(guān)閉通道上的門窗，以減緩煙霧沿人們逃離的通道蔓延。當(dāng)自己所在的地方被大火封閉時，可以暫時退入居室。若被困在二層以下的樓層內(nèi)，被煙火威脅，時間緊迫無條件采取任何自救辦法時，也可以跳樓逃生。1火場不可乘坐普通電梯。當(dāng)遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。（2）各班責(zé)任人（班主任）：教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。組長：田柏登 成員： 羅國漢 駱祚林演練時間：4月12日（星期四）上午課間操三、演練程序：準(zhǔn)
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