【正文】 家作品成此畫展，他們繪畫語言和風格給我們帶來了一次視覺上盛宴。如果人生永遠停留在嚴父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨立的生命 就會永無成熟之日。一定始終要保持自己獨立的感覺，才能走好屬于自己的獨特之路。這一帖評論的意思就是：學攝影(其實學什么都一樣)只能跟老師 學技術技巧的基本功夫，一但到了藝術處理和創(chuàng)作的層面和領域，就絕不能再迷信老師(特別是自我感覺永遠良好而又好為人師的所謂權威專家)的指手劃腳。我曾經(jīng)在一位愛好 攝影博友的博文中發(fā)過一貼評論：寧愿相信感覺，而不要迷信權威。至于作品面氛圍蘊涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個層面的內(nèi)涵了。作者用筆作品出的石板路也沒有用油作品刀作品的那種堅硬質(zhì)感，缺少響亮強烈的虛實對比。作品面的色調(diào)有舊居情調(diào)。觀展的人不多，每一個展覽場地，走一圈也不過半個鐘頭。所以我就不邀請朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!畫展觀后感范文篇512月18日，我一天參觀了兩個作品展?？赐炅藭髌氛?，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望，看到了各式各樣的作品，內(nèi)心開始感起興趣來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書作品影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。11月3日，校園組織六年級學生去文化廣播中心參觀書作品作品展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。這次作品展，我不僅體會到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理?？吹竭@幅作品，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一只如作品龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國作品。我懷揣著這樣的心情，走進了位于科技宮四樓的作品展展廳。畫展觀后感范文篇3今天我們?nèi)⒂^了一個特殊的作品展，這個作品展的主題是“童心有愛，七彩夢想”。我應怎樣面對?同你一樣佇立于秋日的蕭瑟，多么渴望有同你一樣的姿態(tài)傲視蒼穹。她很年輕，她有那么多夢想稚嫩的心經(jīng)不起風雨。沒錯，是菏!漫天的枯葉頹萎地垂下舞裙，沒有氣力地說著放棄，純粹的秋的顏色，葉似暮年老人的皮膚，偶爾的突起的葉脈掙扎著，無奈著，但她，紅得那么熱烈，粉的那么艷美，紅與粉的背后不是碧天，而是枯葉，或許因為她是剛烈不是柔美……《詠菏》?何以之詠，又何以為菏呢?菏，或許寄予你情感的作者，也不知如何定下你的名字，便在圖下加了詩句的吟詠，悲我未能抄錄，悲我沒有那么好的言語去描繪你。我“游覽”著，曾看過許多作品卷的眼睛似乎挑剔了許多，確實，肯定作者非凡的筆鋒，妙幻的色彩配比，然而觸動我心的卻沒有，有些憾然……路本不長，到了“卷末”愈發(fā)覺得無趣，漫不經(jīng)心的掃視，猛地住了，似乎是被什么輕點了心潭的水，但漣漪卻蕩滌不絕。這兒，畫也美，詩也美，環(huán)境更美，希望你也來欣賞呀!畫展觀后感范文篇2小小的展廳里，明晰的燈光烘托著一幅幅精美的畫作。我從展廳出來，一股花香撲鼻而來，我被這香味所吸引，隨著香味走去，便來到了花壇，花壇里面鮮花競艷，紅的、黃的、白的……姹紫嫣紅，香氣濃郁?！边@兒的環(huán)境更是美。還有一幅畫中的女子被畫得很大很大的，身子也很龐大，就是兩條腿又短又瘦，多么可笑呀!”同學們聽了，也不禁笑了起來。整齊的隊伍一下子消失了，成了三三兩兩的人群，分散到了展廳的各個角落。畫展真是太美了!一進展廳，眾多的畫出現(xiàn)在我的眼前，令我目不暇接。第一篇：畫展參觀觀后感[大全]畫展是從事繪畫的藝術家通過由單位或組織主辦，另一個單位或組織承擔整個展覽活動過程運行，通過一個適合特定人群或廣大受眾參觀分享自己在某一階段內(nèi)取得藝術創(chuàng)作的成就或成果的過程。下面就是小編給大家?guī)淼漠嬚褂^后感范文，希望大家喜歡!畫展觀后感范文篇1今天，閆老師帶我們出去參觀畫展。老師爭求了解說員小姐的意見，就讓我們分散開自己自由欣賞?！肮蔽也唤舐曅α顺鰜?，同學們都跑過來，有的問：“怎么了?”還有的問：“你笑什么呀?”我說：“你們看這幅畫，多么有意思呀!畫中畫的那個小男孩兒在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的動作十分相似，多么可笑呀。我們又去看詩，這兒的詩句太美了!詩畫相配那更叫絕了!有的說：“真不虧是有名的文學家!”有的說：“就是嘛!能寫出這樣的詩，畫出這樣的畫那肯定是有名的人物。不信你就聽聽。這不禁讓我想起了天上的仙女，也讓我想起了展廳里的畫。自己也曾是個戀作品之人，想想曾經(jīng)小小的成績和幾年冰封沉睡的墨硯，心里也蕩起了那么一絲欣喜的氣息。凝視，便是翻涌無阻的海浪，卷起千丈驚濤拍岸，那一點粉紅在枯黃中格外鮮亮，高潔傲岸，清麗典雅。我望著你，望著你光亮的外表反射出的自己?；蛟S吧，寂寞同你一樣無聲佇立，靜了，周圍的一切變作白幕，這里只有我望著你，望著不是我的自己。但我無法釋然，面對冰冷的現(xiàn)實我包裹著自己，將何去何從?霎時，菏在眼前搖動，綻開得更大更艷，一陣清香撫著我無邊的心跳，述說著曾經(jīng)的艱辛，我似乎懂了些，似乎悟出些……散了，離開了……風涼意未減，狂奔回教室的路上，下弦月的伴隨引我到一個未開的野菊，望著同菏一樣的顏色，我猛得一驚，笑了，撫她：“要開花，一定會開花，像菏一樣”，伴著這句話相信我會到遠方。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。一進展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪作品作品：素描、水彩作品、兒童作品、沙作品、國作品，應有盡有，還有別具風格的手工制品。這幅作品作品得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，十分生動可愛。”我覺得，這幅作品的作者想告訴我們的和楊萬里一樣：我們一定要做一個像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這次作品展，我真是受益匪淺!畫展觀后感范文篇4為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書作品展。內(nèi)容包括水彩作品、剪貼作品、國作品、木刻作品、書法、攝影、十字繡等。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳，但當我到達展廳后，我的心情馬上激動起來。首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆作品：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，作品中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。我仔細觀望著每幅作品，我發(fā)現(xiàn)每幅作品筆法都蒼翠有力，作品的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪!再看到同學們的作品，那更不用說了，作品的栩栩如生，惟妙惟肖!我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書作品展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。我不禁想起了自己，與他們相比我實在是太慚愧了。因為是本市非名流作品家群作品展，也就是每年年終 照例舉行的文化政績展示。我先去南溪山看市美術館的.《首屆桂林市十二縣美術作品聯(lián)展》，然后出來南溪山公園門口乘11路公交車到終點站，在七星公園門口的桂林市展覽館看《桂林女子書作品研究會書作品作品展》。《首屆桂林市十二縣美術作品聯(lián)展》獲得金獎的作品是一幅油作品《古鎮(zhèn)》，作品面是古民居和石板巷道。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅作品面就感覺不到縱深和色彩透視的對比。當然，這只是技術層面的觀感。對此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權威專家的應時高論。因為，權威常常陷于自己的感覺之中，而不能寬容并難以理解另類感覺。老師的指導和建言，只能作為自己終生學習的參考意見之一。這就像我們對待家中的父母 一樣，父母雖然是我們的至親至愛，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛，又要修正甚至背離父母教導的人生 經(jīng)驗，才能獲得比父輩更大的成功。學藝、為文、做人，其成長、成熟、獨立之道，又何嘗不是如此呢?畫展參觀觀后感范文第二篇：參觀畫展觀后感參觀畫展觀后感參觀畫展觀后感1四月五日，春暖花開季節(jié)，我也帶著一份興奮心情，在菏澤市博物館參觀了中國人民大學畫院馬碩山師生畫展，說實話對于我這種平時沒什么藝術細胞人來說，這真是一種獨特享受，更是一次難得增加藝術修養(yǎng)機會。這次展出都是大幅國畫，畫作中透出一種寧靜美，回歸大自然美。以清幽古雅品性，傳遞出一股濃郁純正文化氣息和盎然古意情懷。我感覺一幅作品是否引起觀者矚目，除了畫者繪畫藝術水平外，也與觀者審美情趣和內(nèi)心體驗分不開?？傊?，非常感謝博物館