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正文內(nèi)容

管理培訓(xùn)心得體會-展示頁

2024-10-13 19:35本頁面
  

【正文】 我們就以短時的相處換來共同的心態(tài)目標,達到同心協(xié)力的效果去完成任務(wù)。此前,我與其余的七位組員互不相識,如何在最短的時間內(nèi)拉攏組員,讓大家一條心,這著實有點難度。取勝的關(guān)鍵是賽前我們制定了計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題確立目標,貫徹優(yōu)中選優(yōu)的原則實施此計劃。在比賽前的練習(xí)過程中,本組成員頻頻失誤。游戲規(guī)則是每組八個成員圍成一圈,每個人左手放背后,右手手握一瓶礦泉水,順時針或逆時針空中傳遞礦泉水,連續(xù)不斷傳遞三次,以用時最少的一組獲勝。李老師的第三講內(nèi)容“如何做計劃和執(zhí)行計劃”:調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題;確立目標;計劃擬定(征求部屬意見);計劃制定(優(yōu)中選優(yōu));計劃實施。通過換位思考,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系,增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強班組的凝聚力,讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長既是組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是生產(chǎn)經(jīng)營者,他的使命就是提高產(chǎn)品質(zhì)量;提高生產(chǎn)效率;降低成本;防止工傷和重大事故??靵砜纯垂芾砼嘤?xùn)心得體會的范文吧!管理培訓(xùn)心得體會的范文【1】9月13日,我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓(xùn)班,在短短一天的培訓(xùn)時間里,在總經(jīng)理及有關(guān)部門精心組織和知名教授李飛龍的精彩講解下,培訓(xùn)圓滿完成,使我受益非淺。煙草企業(yè)大成文化建設(shè)讓我們有了工作的目標和努力的方向,讓我們乘著大成文化建設(shè)的東風(fēng),齊心協(xié)力,為煙草美好的明天而努力奮斗。壓力與情緒管理相對于我們的關(guān)系是很大的,這不僅是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn),又可以看出社會的人文素養(yǎng)的表現(xiàn)。隨著社會競爭日益激烈,人們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越大。員工要擁有強烈的團隊合作意識和歸屬感,強烈地感覺到自己是團隊的一員,才會真正快樂地投身于團隊的工作之中,體會到工作對于人生價值的重要性。我認為提高執(zhí)行力要有強烈的責(zé)任感,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,在工作中做到五個一點,即細心一點、勤快一點、精明一點、多做一點、做好一點,輔以有效的溝通,這樣就能積少成多、積極主動去工作。一個好的管理制度,要有好的落實,否則任何制度和決策都可能成為空談。二、提升管理水平,良好的溝通是高效團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵團隊是為了一個共同目標一起努力的一群人。要從心里尊重每一個員工,當員工得到肯定和尊重時,他們會盡全力完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。要真正做到人本管理須從以下幾個方面做起:首先,把員工當“人”看。一、提升項目管理水平,管理觀念是核心管理簡單的講就是一門整合各項資源的藝術(shù)并使其得到最合理的分配和充分利用,通過一系列的職能活動,達到預(yù)期目標的過程。更好地詮釋了管理的魅力。培訓(xùn)老師的授課使我豁然清醒、受益匪淺。第一篇:管理培訓(xùn)心得體會一次管理水平的再提升2012月7月1521日,在煙草專賣局(公司)安排下,我有幸來到了云南省煙草學(xué)校接受了財務(wù)管理培訓(xùn)課程,此次培訓(xùn)讓我對管理有了一個全新的了解認識。戶外的拓展訓(xùn)練增進了學(xué)員之間的相互信任、理解,打開了人與人之間的心靈壁壘,加強了團隊合作,樹立隊員合力致勝的信念;突破了隊員們的思維定勢,開發(fā)了個人和團隊潛能;培養(yǎng)了隊員們勇于面對競爭、壓力、風(fēng)險的良好心理素質(zhì)。授課幽默詼諧,深入淺出、不但新穎且有針對性、互動性,拓展了思維、增長了見識。下面就學(xué)習(xí)管理,談幾點心得體會。那么管理的核心是什么呢?即樹立正確的管理觀念—人本管理。每個人都有做人的尊嚴和權(quán)利,都渴望被尊重、被贊美和被欽佩。其次,挖掘員工內(nèi)心深處對真、善、美的追求,因勢利導(dǎo),使員工成為一個真誠、仁愛、有大局觀、有追求的人,爭取做到三者的統(tǒng)一;再次,樹立正確的人生觀和價值觀,將個人生命價值與企業(yè)價值有機融為一體,凝聚員工的向心力,共同創(chuàng)造輝煌,收獲幸福。其本質(zhì)是團隊合作,要培養(yǎng)員工團隊意識則是整體配合意識、主動性意識,它表現(xiàn)為整體的一種1+12的結(jié)合力、向心力、凝聚力。團隊執(zhí)行力的強弱取決于兩個因素能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),而態(tài)度則是關(guān)鍵。團隊建設(shè)也是如此,讓每名員工明確工作目標,積極主動地開展工作,學(xué)會欣賞他人,學(xué)會妥協(xié)與讓步,這不僅是一種素質(zhì)、一種能力,更是一個人有智慧的表現(xiàn)。五、提升管理水平,壓力管理不容忽視。長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響著人們的身心健康。通過此次培訓(xùn)使我們理解了挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運用自己的情緒,更好地理解他人;會分析自己和員工的受挫反應(yīng),學(xué)會一些化解挫折的心理學(xué)方法,同時讓我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,促進我整體心理素質(zhì)的提升,最終達到提高工作業(yè)績的目標。第二篇:管理培訓(xùn)心得體會為了吸引優(yōu)秀人才,管理培訓(xùn)生制度作為一種新型的人才培養(yǎng)模式被引進中國,相關(guān)職位不僅受到眾多畢業(yè)生的熱捧,而且也成為企業(yè)吸引優(yōu)秀人才的重要利器。對于一個剛進公司不久的普通員工的我來說,通過這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長的作用,對自己今后若有機會成為班組長,該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,他的重要作用是影響著決策的實施,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將直接影響班組管理的好壞。以下是我的幾點個人看法:一、溝通因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。二、支持在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。三、執(zhí)行在獲得班組大部分成員的支持后,對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。我就今天的互動游戲來解析一番。游戲聽起來不難,但真正實施起來卻也不易。此時,身為組長的我開始組織組內(nèi)成員分析失誤的原因,聽取組員的各種意見,反復(fù)實踐,最終以零失誤的極佳成績獲得比賽的冠軍。當然,比賽的勝利,除了計劃縝密,更離不開組員的齊心協(xié)力。于是我利用前幾年教書的經(jīng)驗,首先花上幾分鐘時間與組員溝通,通過言談了解他們的個性差異(這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產(chǎn),要了解個體心理和群體心理,提高溝通技巧。另外,認真觀察,汲取經(jīng)驗也是此次獲勝不可缺少的因素。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系,使全體班組成員認清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。管理培訓(xùn)心得體會的范文【2】前段時間公司組織人員專門對李踐的五項管理進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)五項管理,個人收獲還是很大的。在實現(xiàn)這些目標的過程中肯定會出現(xiàn)一些情況,比如目標不明確,目標方向不對,在這時候要不斷校正目標的方向,不看以條道走到黑,這樣只會徒勞而無功。目標不論大小,都應(yīng)該付出同樣的努力,且不可因為目標小而不努力,要知道,所有大的目標都是由一個個的小目標累加起來的。很多人抱怨時間太少了,這件工作做完起碼要多少時間,其實在抱怨的同時就已經(jīng)浪費了本應(yīng)該準備工作材料的時間了,那樣時間怎么會夠用。人并不是因為跑的慢而敢不上火車,而是出發(fā)晚了才趕不上的。所有的事情都有兩面性,心態(tài)也是一樣,做同樣的事,心態(tài)的積極與消極結(jié)果是截然不同的,工作中遇到難題時,消極對待,垂頭喪氣,本應(yīng)該能解決的問題也在這種消極的心態(tài)中越來越嚴重,最終一敗涂地,相反,遇到困難,積極面對,從各方面找原因,找方法,說不定就能解決。再有就是出了問題,首先要做的
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