禮儀之星形象大使評選活動方案-展示頁
2024-10-13 19:19本頁面
【正文】 樹立榜樣，促使學(xué)生健康成長。（8）在社會上、在家里做個懂禮儀、講文明的小公民。發(fā)型、服飾符合學(xué)校規(guī)定要求。（5）愛護(hù)綠化的習(xí)慣：不踏入、橫跨花壇，不采摘花朵，不攀爬樹木，不往花壇、草坪扔雜物。不亂扔垃圾，及時打掃個人承包的教室、包干區(qū)衛(wèi)生。（2）在學(xué)習(xí)區(qū)域保持安靜的習(xí)慣：課間活動有秩序，不在教室、走廊等大聲喧嘩；上課鈴聲響后能夠及時安靜，等候老師來上課。，組織全校學(xué)習(xí)禮儀之星們的先進(jìn)事跡，貫徹落實“各美其美，美美與共”的和美文化精神。二、活動目的通過文明禮儀評選活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，從而提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)，讓文明伴隨學(xué)生成長。（趙燕秋）活動攝影、拍照；（袁科夫、劉升東）活動音響器材；（吳偉民）購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作；（林映）上報一等獎選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級比賽工作；（趙燕秋）第二篇：小學(xué)禮儀之星評選活動方案傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”—周江小學(xué)“禮儀之星”評比活動方案一、活動意義校園文明禮儀建設(shè)是傳承中華美德，弘揚民族精神的重要舉措，是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分，是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。（二）報名階段報名時間：即日起至4月15日下午放學(xué)前報名方式：上交報名表（須張貼一寸彩照）報名地點：高一（1）班 周海帆（三）初賽階段（4月19日）（四）決賽階段（4月26日）（五）總結(jié)階段將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；撰寫總結(jié)上報教育局及報社；于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處；做好選送及輔導(dǎo)一等獎（兩名）選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”工作。十一、獎勵辦法按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序，一等獎（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)獎品和證書。初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。如報名選手在30人以下，則直接進(jìn)入決賽，評委由9名教師組成。參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長。第一篇：禮儀之星形象大使評選活動方案一、活動目標(biāo)：以文明禮儀為重點內(nèi)容，以文明活動為突破口，通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運情懷，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動輸送選手，營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻(xiàn)大運的良好氛圍。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：呂寧靜副組長：譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋成 員：吳莫林 李建平鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任三、大賽主題：“迎大運展風(fēng)采”四、主辦單位：沙中團(tuán)委 音樂科組協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處 高一、高二年級五、參加對象：高一、高二全體同學(xué)六、參賽要求：參賽選手必須要填寫并上交報名表，報名表須有老師的推薦意見（班主任或任課老師均可）。七、參賽須知：報名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂科組老師進(jìn)行考評。初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認(rèn)識（不能拿稿念）。八、比賽時間：（暫定）初賽：4月19下午4:00決賽：4月26下午4:00九、比賽地點：音樂教室（初賽）、操場主席臺（決賽）十、獎項設(shè)立：一等獎2名；二等獎3名，三等獎5名。十二、具體活動安排：（一）宣傳動員階段宣傳時間：4月6日——12日宣傳方式：以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進(jìn)行宣傳。十三、各項工作具體分工：擬定活動方案、活動通知及選手報名表；（鄒潔丹）宣傳發(fā)動工作；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委；（林映）落實活動當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動橫幅；（林映）組織初賽、決賽。為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平，進(jìn)一步樹立校園文明禮儀新形象，現(xiàn)決定開展傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”評比活動。三、組織單位德育處少先隊大隊部四、活動主題：傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”五、參加對象：在校1—6年級學(xué)生六、組織辦法、中隊輔導(dǎo)員推薦或隊員民主推薦等形式相結(jié)合，各中隊選出1名禮儀之星。七、活動時間2012年9月1日到2014年1月31日八、活動內(nèi)容“禮儀之星”評比條件根據(jù)2010年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等相關(guān)禮儀要求制定以下評比條件：（1）言語文明的習(xí)慣：堅持講普通話，能使用好禮貌用語，見到師長主動問好，同學(xué)間言語文明。（3）衛(wèi)生的習(xí)慣：注重個人衛(wèi)生，不在教室外吃零食。（4）節(jié)儉習(xí)慣：不購買小攤零食，不在街頭小店逗留。（6）儀容整潔
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