【正文】 異。在班里是許多同學的好朋友，并在班里有很高的威信。以德為首，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)，這是我在學習中的信條。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。競選優(yōu)秀學生演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：大家好！我是八年級二班*** ?？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。我工作能力很強，這是我優(yōu)勢較大的地方，且虛心上進，不驕不躁，面對批評可以虛心改正。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家！競選優(yōu)秀學生演講稿2尊敬的學院領(lǐng)導，你們好：我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等；但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優(yōu)的乖乖女。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我立志要成為一名思想上進、政治合格、素質(zhì)過硬，在德智體諸方面發(fā)展的合格大學生。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地。我還要向在座的每一位競選者說，我們心中都要銘記：不要把自己當成領(lǐng)導者，要把自己當成是志愿者和服務(wù)者。在女工部工作這方面，我認為我已經(jīng)嚴格要求自己了，不會因為與她們認識而不指出她們的缺點，如果今天我放縱了他們，那么明天放縱的可能就會是我。我的缺點就是隨處亂放東西，導致有時候我找東西手忙腳亂的，我打算以后我把我工作和學習分兩個地方放置，并把一些重要的單據(jù)用一些袋子裝起來，其實現(xiàn)在我正在行動中。如果讓我選擇，我會選擇向前鉆的那扇門，即使再苦再累我也要去挑戰(zhàn)，因為人的一生是不斷創(chuàng)新完善的過程，不經(jīng)歷風雨怎能看見漂亮的彩虹呢！下面我將對我這半年的工作進行一下總結(jié)，無論是在團支部還是在女工部，我都獲得了不少經(jīng)驗，再我所有的工作中，我本著為大家服務(wù)的原則，我和他們都是平等的，也許我比他們愛表現(xiàn)一些，才選擇團支部和女工部。大家記?。呵笕瞬蝗缜蠹?，求己不如求心。我們每一個人都不能改變天氣，但是我們可以改變我們的心情，我們不能改變我們的容貌，但是我們可以改變我們的笑容。我對自己充滿著信心，凡事只要我努力了，我就會有所收獲。謝謝大家 篇五： 尊敬的老師、學哥學姐們、親愛的同學們: 大家好！首先我向大家介紹一下我自己，我是設(shè)備1101班的xxxx。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。字跡清秀也是我的一大特點，2011年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎。2009年9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的“少年強國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。在2011年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中，我獲得二等獎。在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，2008年——2010年連續(xù)三年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學生”。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。從一年級開始，我一直擔任班長職務(wù)，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用?；叵脒^去的時光，在xx中心小學這個充滿花香、書香的校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從2008年——2011年連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。2011年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。得到了老師們的信任，同學們的好評。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。我的競選宣言是：“我努力，我能行！今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩！謝謝大家！” 篇三： 尊敬的老師,親愛的同學們： 大家好！我是來自五(五)班的王xx，雖然多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。如果我有幸被評選中，那么我首先感謝各位領(lǐng)導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會?；谖业亩嗖哦嗨?、全面發(fā)展，在六年級上學期被評為“百小之星”?，F(xiàn)在本人任職全校體育大隊委職務(wù)，有較強的組織和領(lǐng)導能力，并榮幸的被選為護旗手。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù)，而且習武使我更有武德，能夠?qū)捯源?，包容心強。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現(xiàn)在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在2009年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢！在區(qū)運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區(qū)第一名。首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！要想成為一個優(yōu)秀學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質(zhì)也要好，德智體需全面發(fā)展。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。從而，更好地提高自己，完善自己。我認為“優(yōu)秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的考進好的中學。我是一名學生，學習課程是我的主要任務(wù)?！蔽抑酪氆@得這一稱號需要極其優(yōu)秀。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優(yōu)秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。篇二： 尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家好！我是潘偉豪，來自百家湖小學六（5）班。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。所以我會努力改正自己的缺點，學習別人的優(yōu)點，取長補短。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學生干部是因為我相信：我能行！我身為一名五年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。第一篇：競選優(yōu)秀學生演講稿競選優(yōu)秀學生演講稿篇一：競選優(yōu)秀學生演講稿范文 現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優(yōu)的乖乖女。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等；但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家！著激動的心情與勇氣，來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學生干部。經(jīng)過在百小六年的努力奮斗我學到了許多，也得到了許多。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。經(jīng)過小學六年的奮斗，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。這點，個人感覺做的還不錯。其次，從幼兒園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。再者，我喜歡文學，作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。另外，我的其他才藝也較突出，擅長街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色。我不知道這樣的自己能否選的上優(yōu)秀學生。我會把這個稱號當作今后的起點，更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學生的要求?；叵脒^去的時光，在xx中心小學這個充滿花香、書香的校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。從一年級開始，我一直擔任班長職務(wù)，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，2008年——2010年連續(xù)三年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學生”。在2011年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中，我獲得二等獎。2009年9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的“少年強國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。字跡清秀也是我的一大特點，2011年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎?！皠俨或?，敗不餒”是我的座右銘。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。謝謝大家 篇四： 尊敬的老師,親愛的同學們： 大家好！我是來自五(五)班的王xx，雖然多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。得到了老師們的信任，同學們的好評。在班里，我能團結(jié)同學，處理好同學之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。2011年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從2008年——2011年連續(xù)被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。在我班擔任團支書的職務(wù)，我是一個活潑開朗的女孩，我有著脫韁野馬般的豪情與奔放，我樂于助人，做事認真負責，因為幫助他人即快樂了自己又快樂了他人。我用一個字來介紹我自己，這個字是“闞”，當我第一次見到這個字的時候，對這個字有了好多的想法，以前我的習慣就是順著讀下去就可以了，不去查它的發(fā)音，但這次我卻想深深的了解這個字，于是我查的這個字讀“kan”,字典里只說它是百家姓里的一個字，但是我卻對這個字進行了不同的解釋，那里面的一個“敢”字代表兩種人，一種是敢于闖的人，一種是不敢于闖的人。所以一切的一切都在于我們?nèi)ジ淖儭⑷テ床?。雖然上天給我們開了兩扇門，我們可以選擇后退的那扇門，繞道而行，也可以選擇向前鉆的那扇門。在上半年里我有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點我就不像大家說了，我希望我的優(yōu)點是別人發(fā)現(xiàn)出來的，而不是我說出來的。我還有個缺點就是太力求完美，我把每件事都想得非常好，結(jié)果卻遠遠的離我想的差很多，我打算以后對他人要求不必太高，我要用自己的行動去感染他們，去帶動他們。我對女工部和團支部都充滿著很深的感情，首先我感謝學哥學姐們向我們傳授的經(jīng)驗，我會帶著你們傳授的經(jīng)驗在加上我個人的想法，不斷完善自我，用我的人格魅力感染我身邊的人，為我們機電與暖通工程學院增添新氣象。一個成功的領(lǐng)導者必然是一個誠心誠意的服務(wù)者和志愿者。讓我有了更好的發(fā)展機會和空間，我就像一塊渴水的海綿，貪婪的吸收著知識，就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。第二篇：競選優(yōu)秀學生演講稿競選優(yōu)秀學生演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學生干部是因為我相信：我能行！我身為一名五年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我上課