【正文】 集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，并加大平時(shí)的隨機(jī)檢查力度，做好檢查記錄工作，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性，對(duì)于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時(shí)糾正，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育。（二）加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在平時(shí)的工作過(guò)程中，我校將結(jié)合校本培訓(xùn)，不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容，并努力創(chuàng)新教育形式，邀請(qǐng)有關(guān)專家，對(duì)教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座，并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢(shì)下開(kāi)展德育工作的水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊(duì)伍。身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。把“五個(gè)一”（一次校運(yùn)會(huì)、一次文藝會(huì)演、一次讀書(shū)活動(dòng)、一次讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽、一份自辦小報(bào)）活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運(yùn)盛事等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強(qiáng)能力，促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開(kāi)展。二、主要工作：（一）高度重視德育功能，提高師生文明素養(yǎng)學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：以努力構(gòu)建“和諧校園，快樂(lè)校園”為載體，全面落實(shí)教育局工作意見(jiàn)精神。做好《家校良性互動(dòng)的實(shí)踐研究》市級(jí)課題開(kāi)題和研究工作。繼續(xù)開(kāi)展教師大練兵活動(dòng)。重點(diǎn)抓年組集體備課，切實(shí)把集體備課落到實(shí)處，繼續(xù)聽(tīng)推門(mén)課，跟蹤聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)組織展示交流，分享教師成長(zhǎng)的喜悅。堅(jiān)持“六步”教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)效性，加強(qiáng)教學(xué)改革的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)檢查與考核力度。三、教學(xué)改革工作。開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。完善安全管理制度。推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化管理，創(chuàng)建平安和諧校園。開(kāi)展以仁愛(ài)之心、悲憫之心、感恩之心“三心”，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)、我的中國(guó)夢(mèng)主題教育、禮行沈陽(yáng)禮遇嘉賓做文明有禮沈陽(yáng)人主題活動(dòng)、傳統(tǒng)教育月、古詩(shī)詞考級(jí)評(píng)定活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)工作管理，突顯德育管理的精細(xì)化。二、德育安全工作。20xx年8月25日秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3一、學(xué)校建設(shè)工作。20xx年元月份：“元旦”相關(guān)活動(dòng)。、三年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)比賽，四、五、六年級(jí)作文競(jìng)賽。十一月份：，量化分析。十月份：?！鞍嗉?jí)情況欄”。以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路，在工作實(shí)踐中，我們將對(duì)其進(jìn)行修改，完善，做好各項(xiàng)工作，做到為教師服務(wù)好，為學(xué)生服務(wù)好，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。(四)認(rèn)真履行常規(guī)，服務(wù)于師生，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做好學(xué)籍管理工作。二、三年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)比賽。組織校一、二、三年級(jí)口算過(guò)關(guān)。各教研組要擬訂學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一課程進(jìn)度，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)積極探索教法和學(xué)法，并注重資料的積累。加強(qiáng)個(gè)案研究，提高教師上課實(shí)效。任課教師要加大課堂教學(xué)改革的力度。進(jìn)一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。對(duì)問(wèn)題較為突出的學(xué)科和任課老師，要協(xié)同教研組幫助這些教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡面批，提倡分層練習(xí)，提倡布置多種形式的作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè)，多布置提高型作業(yè)。認(rèn)真開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課，老師要認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)課與評(píng)課等工作。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢(shì)，配合教導(dǎo)處開(kāi)展好隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。、研討提升、。有教后反思心得。有學(xué)法指導(dǎo)。有教學(xué)方法設(shè)計(jì)。有教學(xué)目標(biāo)定位。(2)開(kāi)設(shè)課程必須實(shí)行有案上課，杜絕無(wú)案上課，做到課課有教案、節(jié)節(jié)有教案。了解和把握開(kāi)展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。更新教育觀念，樹(shù)立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。加大對(duì)骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想在新課程理念指導(dǎo)下，按照扎實(shí)有效、穩(wěn)步推進(jìn)新課改的思路，以研究課堂教學(xué)為切入口，加大教研、教學(xué)力度，從吃透教材、探索教法、學(xué)法入手，力求使課堂教學(xué)符合既扎實(shí)有效，又開(kāi)拓創(chuàng)新的要求。水電設(shè)施安全專項(xiàng)排查整治。安保人員安全專題培訓(xùn)。民防教育。體育器材安全隱患排查。開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控活動(dòng)。十二月份：學(xué)生防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。安保人員安全技能培訓(xùn)。（11月8日）教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查。出一期安全教育黑板報(bào)。民防教育。（10月17日）視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、電子圍欄維護(hù)。修訂各類應(yīng)急預(yù)案。體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。食品安全專題教育。結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練（9月18日）。制定安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃和疏散演練計(jì)劃。九月份：做好學(xué)生健康日?qǐng)?bào)相關(guān)工作，建立學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。修訂《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校安保人員值班表》。家長(zhǎng)接候區(qū)及接候牌調(diào)整。三、具體安排：八月份：校園及周邊安全隱患全面排查整治。開(kāi)展保安培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，訓(xùn)練防暴技能；定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控，消防設(shè)施，確保正常使用。合理安排各班級(jí)接候區(qū)，所有班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時(shí)間，不隨意改變放學(xué)時(shí)間，不隨意留學(xué)生，由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點(diǎn)，跟家長(zhǎng)做好交接，不讓家長(zhǎng)等太長(zhǎng)時(shí)間，以學(xué)校守時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)守時(shí)，進(jìn)而改善散學(xué)時(shí)間校園周邊的交通狀況，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度，履行外來(lái)人員進(jìn)出校通報(bào)備案手續(xù)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助，在家長(zhǎng)遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用。（4）規(guī)范學(xué)校各類安全檢查，做到有計(jì)劃、有方案、有行動(dòng)、有記錄，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（3）建構(gòu)校園安全文化。把安全教育平臺(tái)移動(dòng)版使用落到實(shí)處，每周通過(guò)移動(dòng)版發(fā)送安全提醒。實(shí)施安全教育先進(jìn)班級(jí)、安全教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法。（2）加強(qiáng)安全教育。二、重點(diǎn)工作內(nèi)容（1）加強(qiáng)疫情期間安全防控。正文：秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1一、工作目標(biāo)做好疫情的防控工作，提高師生安全意識(shí)，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，協(xié)同相關(guān)部門(mén)切實(shí)全面抓好師生安全教育管理，規(guī)范各類安全檢查，努力爭(zhēng)創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無(wú)安全責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和“五個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定，保障師生的生命健康安全。充分利用安全教育平臺(tái)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。規(guī)范各班授課情況，保證學(xué)生受教育的權(quán)利，確保所有專題教育、課時(shí)作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把教職工安全培訓(xùn)落到實(shí)處。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí)，在教學(xué)樓走廊、樓道，制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識(shí)；抓好師生安全教育各項(xiàng)活動(dòng)。（5）協(xié)同德育處，加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。（6）嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出校管理。（7）細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。（8）提高“三防”建設(shè)水平。（9）做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案，確保施工期間師生安全。與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書(shū)》。組織保安學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校保衛(wèi)人員管理?xiàng)l例》。安保器材查漏補(bǔ)缺。直飲機(jī)消毒。安全平臺(tái)賬號(hào)歸檔、升級(jí)、導(dǎo)入。上放學(xué)時(shí)期校園周邊安全。保安防暴技能培訓(xùn)。申報(bào)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。十月份：組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。校園防欺凌專題教育。學(xué)生防震疏散演練。安保人員安全工作專題會(huì)議。十一月份：消防安全專題講座。學(xué)生消防安全疏散演練。消防設(shè)施檢查。消防安全宣傳月系列活動(dòng)。（12月12日）冬季安全用電大檢查。交通安全專題教育。安保人員安全專題培訓(xùn)。一月份：排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的寒假。寒假值班護(hù)校。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng)、備課制度，扎實(shí)完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。二、工作目標(biāo)和措施(一)提高師德修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)水平提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛(ài)小學(xué)教育教學(xué)。掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，尤其是把握本學(xué)科的前沿信息，提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。(二)實(shí)施課程改革，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量(1)教師備課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程理念，做到“四備”：備深教材、備透學(xué)生、備好教法與學(xué)法、備足教學(xué)資源。要做到備課環(huán)節(jié)齊全，主次分明，突出“八有”：有教學(xué)內(nèi)容分析。有重點(diǎn)難點(diǎn)分析。有學(xué)生活動(dòng)安排。有作業(yè)檢測(cè)設(shè)計(jì)。，提高校本研修質(zhì)量。課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見(jiàn)，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。為了解作業(yè)布置情況及書(shū)面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，做到批改及時(shí)、認(rèn)真、正確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)顯效。對(duì)不認(rèn)真、不及時(shí)批閱作業(yè)的老師和布置過(guò)重作業(yè)的老師，要及時(shí)找他們談話，使其改正。要組織好各任課老師從各個(gè)層面和角度進(jìn)行分析、研究，找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處，認(rèn)真反思，填寫(xiě)考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學(xué)生學(xué)的情況。(三)開(kāi)展校本研修，提高教研質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。各教研組要在計(jì)劃中把本學(xué)期專題教研的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、。探索與新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法。強(qiáng)化個(gè)人反思，多研討、多積累成功經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化教研組工作，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)日?；?、專題化。四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比。四、五、六年級(jí)作文比賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)學(xué)生變更情況，準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴(yán)格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出，杜絕流失生。三、月工作安排：九月份：，搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。十二月份：。、二、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比。以“創(chuàng)強(qiáng)”“創(chuàng)城”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校的硬件建設(shè)水平，重點(diǎn)抓好設(shè)備設(shè)施的使用。進(jìn)一步推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、評(píng)比”為核心的德育工作改革。以課堂教學(xué)為主渠道，實(shí)施學(xué)科德育滲透，深入開(kāi)展“叫響我是自愿者”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”工作，提升道德素養(yǎng)，開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育，構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。加大應(yīng)急安全知識(shí)宣傳教育。開(kāi)展好安全教育活動(dòng)月的宣傳教育工作，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，開(kāi)展消防安全演練。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。積極做好毒品預(yù)防教育工作。精細(xì)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做好備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試、評(píng)卷、質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作。堅(jiān)持分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革。重點(diǎn)放在抓導(dǎo)學(xué)案的備寫(xiě)和二次備課，課堂教學(xué)效果，學(xué)生作業(yè)練習(xí)落實(shí)情況上。加強(qiáng)校本研修，增強(qiáng)教師教學(xué)能力。開(kāi)展校內(nèi)班級(jí)開(kāi)放日活動(dòng)，每周安排一個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，時(shí)間為一天。開(kāi)展校本課題研究，用科研促進(jìn)教研工作。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。我們要立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設(shè)工作。本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“6543”德育工程，結(jié)合本校實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，寓德育內(nèi)容于活動(dòng)之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的作用和班主任的工作積極性，切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。以制度為抓手，在實(shí)踐中不斷提高師德水平。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，特別是各項(xiàng)考核制度建設(shè)中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對(duì)于師德水平有問(wèn)題的教師，在各項(xiàng)考評(píng)中，實(shí)行“一票否決”制。同時(shí)，還將重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作，針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際狀況，有效地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)提供更為良好的條件。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng)，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”，即聽(tīng)課活動(dòng)和備課活動(dòng)，堅(jiān)持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展，從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng)新聽(tīng)課機(jī)制，開(kāi)展上課競(jìng)賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選方案并實(shí)施。本學(xué)期，我校將從一年級(jí)起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)。在平時(shí)的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái)，營(yíng)造成長(zhǎng)空間，有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內(nèi)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng)設(shè)有利平臺(tái)。本學(xué)期，我校將充分展開(kāi)討論研究，在認(rèn)真論證的前提下，提出我校特色建設(shè)的方向，并有針對(duì)性地提出課題研究的目標(biāo)，力爭(zhēng)申請(qǐng)市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功，使課題的開(kāi)展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(zhǎng)所需。管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。本學(xué)期，將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的內(nèi)容，并對(duì)照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時(shí)整改到位，力爭(zhēng)使我校能在考