新人教版八年級(jí)上冊(cè)12．1．3直方圖-展示頁
2024-12-14 09:41本頁面
【正文】 什么，解決為什么？ 其實(shí)直方圖實(shí)際上是用矩形面積表示頻數(shù)的．當(dāng)矩形的寬相等時(shí)，可以用矩形的高表示頻數(shù)． 這又出現(xiàn)了新問題，如果用矩形的面積表示頻數(shù)的話，那么矩形的高又表示什么呢？ [生 ]這個(gè)很簡(jiǎn)單呀！既然面積表示頻數(shù)，寬表示組距，那么根據(jù)矩形面積公式，面積＝高寬，所以高則表示面積與寬的比值，即頻數(shù)與組距的比值． [師 ]正確！有關(guān)這些知識(shí)我們將在以后的統(tǒng)計(jì)學(xué) 中逐步學(xué)到． 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察上面體育老師畫的直方圖，回答下列問題： １．脈搏次數(shù) x在 _________范圍的學(xué)生最多，有 ________個(gè)． ２．脈搏次數(shù) x在 135≤ x140 范圍的學(xué)生有 ________個(gè)． ３．脈搏次數(shù) x 在 150≤ x155 范圍的學(xué)生比在 160≤ x165 范圍的學(xué)生多還是少？ ４．全班一共有 ________學(xué)生． [生 ]根據(jù)表與圖可以看出： １．脈搏次數(shù) x在 155≤ x160 范圍的學(xué)生最多，有 14 個(gè)． ２．脈搏次數(shù) x在 135≤ x140 范圍的學(xué)生有２個(gè)． ３．脈搏次數(shù) x在 150≤ x155 范圍的學(xué)生比在 160≤ x165 范圍的學(xué)生少． ４．全班一共有 1+2+4+6+9+14+11+2=49 個(gè)學(xué)生． [師 ]就以上所學(xué)直方圖與我們前面所學(xué)條形圖在圖形上有些相似，你能說說它們有什么相同與不同嗎？ [生 ]相同之處： 條形圖與直方圖都是在坐標(biāo)系中用矩形的高來表示頻數(shù)的圖形． 不同的是
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