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2006至2007工作總結(jié)-展示頁

2024-10-13 17:32本頁面
  

【正文】 ,完成學(xué)校其他工作我校每學(xué)期開展比較大型的文藝表演活動(dòng),同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。我是個(gè)普通的教師,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我要不斷的提高自身的專業(yè)能力,每天堅(jiān)持寫字和畫畫。二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真解讀美術(shù)新課標(biāo)的內(nèi)涵,使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。自參加工作以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。第二篇:2013至2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2013—2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2012年8月入職培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺中在教育這個(gè)崗位上一年了,我就一頭扎進(jìn)了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊 式”教學(xué)。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。在課間操時(shí),集合的樂曲一響,各班都能迅速的在操場集合等候做操。抓常規(guī),出成效。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,以推 動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在工作安排會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。第一篇:2006至2007工作總結(jié)2006——2007學(xué)年度第二學(xué)期 工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重 要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。建立激勵(lì)制度,促進(jìn)體育工作的開展學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,現(xiàn)在每天早晨,學(xué)生到校走進(jìn)校園自動(dòng)成排,每節(jié)上課的預(yù)備鈴一響,各班的學(xué)生迅速成排,有秩序地進(jìn)入教室。經(jīng)過嚴(yán)格的管理,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。抓好體育課教學(xué)的過程管理。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來
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