20xx年8月幼兒園教師個人工作總結(jié)范文2與20xx年8月幼兒園教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范文匯編-展示頁
2024-10-13 17:20本頁面
【正文】 的各種語言，理解孩子的探索行為。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。經(jīng)過半年的努力，我班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮。2018年8月幼兒園教師個人工作總結(jié)范文2與2018年8月幼兒園教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年8月幼兒園教師個人工作總結(jié)范文2歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀?了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。 根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育:我班有的小朋友的紀(jì)律概念和自理能力較差，針對這一情況，我就計劃將抓紀(jì)律和培養(yǎng)自理能力一起抓。自立能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。而我做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。二、研讀孩子，支持孩子的活動:經(jīng)過這幾實(shí)踐，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生活、活動，了解他們的需求，及時予以支持和提升。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。于是，我設(shè)了樹葉貼畫的活動，引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。因此，在活動中，我對不同的孩子提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。對于中等水平的孩子，我啟
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