20xx學年春初中語文教研組工作計劃-展示頁
2024-10-13 16:53本頁面
【正文】 究中考，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作?；顒? 積極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。聽課：根據(jù)教導處和教研室的安排，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學科的課，以求“他山之石，可以攻玉。老師認真批改小周記，鼓勵學生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學生的寫作興趣。引導學生積極的自批自改。結(jié)合學校組織的活動，培養(yǎng)學生學習及做題的規(guī)范化。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索，鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。提倡互相聽課，互相學習。上課:認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值。自己也能獨立思考、研究，根據(jù)班級實際設計好、修改好每一個教學環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。每位教師能根據(jù)每單元的教學重點，制定出較為詳細、可行的教學目標，在目標的指導下備好教學過程，備足學生活動。有針對性地研究一些課例，促進成員的教研水平的提高。平時，個人多閱讀、學習先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。在活動時，要根據(jù)教學實際，有側(cè)重點的組織老師學習、重溫語文新課標，經(jīng)常對照，加以改進。立足建立高效課堂，旨在全面提高學生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學同時，進一步開展研究性教學的探索，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設有活力的語文課程。具體如下：一、指導思想：以義務教育《語文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語文新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中語文新課程改革。第一篇：2018學年春初中語文教研組工作計劃2018學年春初中語文教研組工作計劃本學期語文教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實學校教育教學教研工作計劃，開展“高效課堂”教學達標的活動，進一步加強課堂教學研究，切實提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學的質(zhì)量，確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。根據(jù)我校教導處教科室有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。加強語文教學案例的研究和教學論文的撰寫，加強語文課題研究，以推動教改的深化。二、具體工作及主要措施：學習：鉆研教材是首位，把握準教材是每位老師應具備的能力。積極并認真參加學校組織的各類培訓活動。閱讀優(yōu)秀文章，積極探索新的教學理念和新的教學方法。備課：詳細闡釋教材的重難點，提出疑點，設計好課堂練習。在備課資源共享的基礎上，利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。每課寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的“學習反思型”教師。加強隨堂聽課，以聽課促教學。辦公室里多交流，創(chuàng)造學習討論的機會。作業(yè)：堅決落實學校的減負措施，布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。重作文的講評，通過此讓學生明得失，曉方法。加強鋼筆字的寫字指導，保持文面整潔。閱讀名著作品，積累古詩文名篇?！庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機會，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。繼續(xù)辦好校報，也可進行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析。同時，畢業(yè)班語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。抽考：七八年級語文老師團結(jié)協(xié)作，重視抽考，選準人員，加以培養(yǎng)，制定切實有效的方法措施，力爭打一大勝仗。特將本學期的工作計劃如下：一、指導思想本學期教研活動工作以高效課堂為主線，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口，進一步加強時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學流程和“三進”工作的研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質(zhì)教育，提高我校語文教育質(zhì)量。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。三、工作重點（一）學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)新時期的語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養(yǎng)。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點
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