20xx年美國留學(xué)研究生申請時(shí)間安排表合集-展示頁
2024-10-13 16:15本頁面
【正文】 測評，要不斷調(diào)整備考，同時(shí)按照申請計(jì)劃的時(shí)間規(guī)劃表，所有工作都要穩(wěn)步進(jìn)行。2014年6月這個(gè)時(shí)候有些學(xué)校還有在校專業(yè)課的考試，好在GRE考試結(jié)束，數(shù)學(xué)部分沒有問題，詞匯部門在基本掌握我們教給學(xué)生的應(yīng)對技巧后，加上前面大量的練習(xí)，也算是順利通過拿下GRE考試，接下來就是要面對棘手的IBT考試，鑒于之前GRE考試的基礎(chǔ)，考試輔導(dǎo)采取簡單有效的方式進(jìn)行，調(diào)整考試應(yīng)對辦法，找到個(gè)人實(shí)質(zhì)弱點(diǎn)調(diào)整應(yīng)對辦法，進(jìn)行短期內(nèi)最大限度提高成績的備戰(zhàn)中。同時(shí)自身情況進(jìn)一步明確要申請專業(yè)的二級分支，對于國外的課程設(shè)置也要讓學(xué)生提前了解一下，有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識。2014年34月開學(xué)伊始，有些學(xué)生進(jìn)入備戰(zhàn)GRE時(shí)期，因?yàn)榭荚囀且粋€(gè)艱難而漫長的過程，考試這邊針對邏輯作文指出學(xué)生存在的問題，制定解決方案會周期性的解決問題。第一篇：2015年美國留學(xué)研究生申請時(shí)間安排表2015年美國留學(xué)研究生申請時(shí)間表 2014年12月在過去的12月份，針對我們的學(xué)生，首先針對學(xué)生的申請和考試，要初步確定申請的專業(yè)方向和考試時(shí)間規(guī)劃，有些學(xué)生語言基礎(chǔ)薄弱的我們需要針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)有考試的輔導(dǎo)。另外寒假期間，專業(yè)申請的老師要整理和學(xué)生申請專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料以及以往的申請案例，通過學(xué)習(xí)和了解，對于專業(yè)的認(rèn)識，國外研究情況要有所了解，對于案例也會了解留學(xué)申請的基本流程和方向，有一個(gè)清晰的把握。因?yàn)槲覀儗τ趯W(xué)生有考試的跟蹤輔導(dǎo)，逐一解決學(xué)生的單項(xiàng)薄弱問題，面授或者網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程視頻授課或電話輔導(dǎo)，制定復(fù)習(xí)方案，復(fù)習(xí)進(jìn)度的進(jìn)程推進(jìn)，不斷調(diào)整心態(tài)讓學(xué)生有序的進(jìn)入考試階段。2014年5月GRE考試是沖刺階段，而且已經(jīng)有學(xué)生報(bào)考這個(gè)月份的GRE考試，希望一次性成功取得對申請有利的分?jǐn)?shù)，同時(shí)，背景提升要深入展開，開始收集在?？衫玫膶τ谏暾堄袔椭馁Y源，制定初步的可行性計(jì)劃，理論提升與實(shí)踐相結(jié)合，逐步開始進(jìn)入到專業(yè)方向?qū)嶋H的動手操作中。因?yàn)镮BT目標(biāo)是100+，所以復(fù)習(xí)壓力很大，從口語、聽力、閱讀以及寫作各個(gè)部分分別制定提高方案，讓學(xué)生重點(diǎn)突擊逐步提高。2014年8月暑假時(shí)間已到，我們會安排學(xué)生主動聯(lián)系教授，爭取進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會，在一定的出謀劃策幫助下，進(jìn)入申請專業(yè)相關(guān)的知名教授的團(tuán)隊(duì)，中間慢慢獲得實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)以及教授的認(rèn)可，中間會經(jīng)歷很多，你最后肯定收獲頗豐，不僅是一項(xiàng)科研成果，還有導(dǎo)師的推薦信，這個(gè)假期需要辛勤付出?？荚囕o導(dǎo)結(jié)束，開始申請的實(shí)戰(zhàn)階段，在分析學(xué)生專業(yè)的案例基礎(chǔ)上，再次制定適合的申請戰(zhàn)略。2014年11月所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，充分利用自己的優(yōu)勢，準(zhǔn)備出完美的申請文書，PS，推薦信，CV，以及學(xué)校要求的各種小essay，最終呈現(xiàn)完美的文書，看著一份份沉甸甸的文書，你會感覺離夢想更進(jìn)一步！2014年12月開始郵寄申請資料，進(jìn)行網(wǎng)申工作，這個(gè)時(shí)候也不是放松的時(shí)候，一定繼續(xù)和對方的導(dǎo)師保持密切聯(lián)系，利用之前的理論積累，與對方深入探討專業(yè)問題，增加成功申請的砝碼。經(jīng)過一個(gè)月左右的培訓(xùn)已見成效，同時(shí)和幾個(gè)導(dǎo)師保持良好的聯(lián)系，與教授的溝通非常順暢，套磁工作順利開展同時(shí)，還有大量的模擬訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，根據(jù)不同學(xué)校情況，爭取把每所學(xué)校
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