【正文】 我們慈母般的愛，和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花。他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友。他們批評過，表揚過，也鼓勵過我們。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖。從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。那里的艱苦不說也知。記得有這樣一個故事。最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!第三篇：優(yōu)秀教師節(jié)演講稿優(yōu)秀教師節(jié)演講稿1尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：有一個日子我們不會忽略九月十日教師節(jié)。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感謝您，我敬愛的老師們!教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文5尊敬的領導、各位老師、同學們：大家下午好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第__個教師節(jié)。我們常常說道：“師恩如山，師恩如海。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失。在這個特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候，我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度。孟老師，謝謝您，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”謝謝大家!教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文4尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!九月，金風送爽。朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖。您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第__個教師節(jié)!在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課?！逼綄嵉囊痪湓?，卻道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無怨無默默奉獻的精神，譜寫著一曲動人的詩章。她每天背她們上學、放學，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師那種默默的奉獻，不求回報精神的真實寫照。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺，心懷莘莘學子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流。這是一個平凡的日子，卻有著輝煌的內涵，這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀，人類靈魂的工程師，9月10日，這個普通的日子變得如此的燦爛。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。如今，我們全體師生正在校領導的帶領下，向著更美好的未來走去，作為一名年輕教師，我為我的選擇而驕傲，更為示范初中的一員而驕傲！因為我相信：示范的明天會更美好！第二篇：教師節(jié)演講稿優(yōu)秀教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文5篇教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文1尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!今天我發(fā)言的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節(jié)。我為我校擁有這樣的好老師而驕傲！郭老師只是我們其中的一員，但像他那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多，很多，他們在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”這是他的執(zhí)著追求。作為班主任和教研組長，他團結同事，關心他人，積極組織老師們開展各種工作。其中500分以上人數就達26人，超歷史水平。在數學教學中，他善于鉆研新的教學模式，注重學生基礎知識的掌握，學生雙基扎實。所以他代過的班級，班風正，學風好，成績突出。面對工作，他總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在教育事業(yè)上，在教育領域中執(zhí)著地追求著。面對這些成績，難道不應該驕傲嗎？當然，好的成績離不開我們這些辛勤的園丁。就在今年，我校不僅在縣運會上獲得了團體冠軍，而且在全縣初一抽考中各項指標都排名第一，最值得我校慶賀的是今年的中考。教研活動的開展，一是引起教師的重視，激勵他們參加教研的熱情；二是通過參加教研，及時發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，為基層學校新課程改革排憂解難；三是通過聽課、參加教研，不僅接近了我們這些一線教師與校長之間的距離，而且有利于學校工作的順利開展。陳校長一致認為教研是課程改革的推動力，只有抓好教學研究，才能促進課堂教學。這一年來，我校在縣科教局的領導下，在社會各界的支持和幫助下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，秉持“志存高遠樹名牌，領先太行打品牌”的辦學理念，建立了“團結、協(xié)作、求實、創(chuàng)新”的領導班子。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷！我驕傲，我是一名教師！我無悔于自己的選擇！萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。因為我知道，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土。他們是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。— 《驕傲》。今天我演講的題目是 173。第一篇：2010年教師節(jié)優(yōu)秀演講稿各位領導、各位老師：大家好！秋風送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸代表我校來參與此次演講賽，心情非常激動。此刻，請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。173。童年時代，我最敬佩的人是老師。就是這份***、執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。我為我的抉擇而驕傲。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，擦去功利。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因為大地不會忘記小草的綠色。對于騰飛中的示范初中，我更為自己的學校而驕傲。為了創(chuàng)辦縣一流學校，新課程工作啟動后，陳繼勝校長主要抓好兩件事，一是課改教師的后續(xù)培訓；二是抓教研工作。他經常親自聽、評課，以此了解到學校的課改情況，同時可以看到教師的教學方式、學生的學習方式是否發(fā)生變化。正因為有這樣的好校長，所以我校的“三風”建設明顯好轉，社會聲譽日益提高，學校的各項工作都取得歷史性突破。我校500分以上人數竟高達126人，居全縣第一。就拿我校的郭兵鋒老師來說，他曾榮獲教師百花獎、市級優(yōu)秀教師獎、優(yōu)秀班主任獎。作為班主任，他愛生如子，對工作認真負責，是學生的知心朋友，常常與學生心連心的交談。多次受到學校表揚，并被評為學校和縣三好班級。他上課的語言生動、幽默，并注重讓學生動手、動口、動腦，激活學生思維，學生都喜歡上他的課，教學效果良好，以至于在今年的中考中，他所代的136班名列前茅以絕對優(yōu)勢打破了我校歷史記錄。就是這樣一位好，他深受著廣大家長、學生的熱烈歡迎和充分肯定。作為學校的一員，他積極參與學校組織的各項活動，主動配合學校各部門工作。在教學中他注重言傳身教，以身作則，敬業(yè)愛崗，為人師表，是廣大老師、學生的好榜樣。他們是示范初中的脊梁，正是他們構建了示范初中和諧的校園；是他們徹底改變了“三風”；是他們創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操。在陽光下，教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文2尊敬的領導、老師和同學們：你們好!我今天發(fā)言的題目是《無私奉獻寫春秋》。伴著第二十二個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲：“老師，您辛苦了!”讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶。人民教師身居斗室卻毫無怨言，生活儉樸卻誨人不倦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我曾經在《東方之子》中看到這樣一位老師，她是一所小學的普通教師，在她的班上有3個殘疾的學生，其中人一個還是救護村的孤兒，但她并沒有嫌棄她們，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對待。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：“這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍然會當老師。教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文3敬愛的老師們，親愛的同學們：九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌。您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里。有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為的禮物。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。知道我要參賽，是您一路的關心與鼓勵，給我力量與自信。親愛的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑫r你們也失去了太多太多。一路上有你們的關照，讓我們有了信心與勇氣。”但老師對我們的恩惠只有山那么高，海那么深嗎?不，不只，這份恩惠會在我們心中，永遠永遠!盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節(jié)日的祝賀。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師的禮物。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。一個上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個農場中學教書。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。因為，他一心愛上了那里的教育事業(yè)。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。有人說，老