【正文】 務承諾制度的目的原本是為了使管理者進一步認識到服務的重要性，認識到信譽是一個單位美譽度的指標。這個案例使我們認識到政府在職業(yè)道德建設過程中發(fā)揮著重要的角色。在下列關于社會主義先進文化與職業(yè)道德建設關系的說法中，正確的是（ABD）A 社會主義先進文化保持了職業(yè)道德的時代特點B 社會主義先進文化囊括了職業(yè)道德的榮辱觀念C 社會主義先進文化強調了職業(yè)道德的負面效應D 社會主義先進文化包含了職業(yè)道德的共同理想3道德觀是社會群體的共識，道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認識。2010年，黨的十七屆五中全會提出了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展 影響，還會受到來自社會的影響并對其未來的職業(yè)行為產生影響。（錯誤）2下列關于常德、美德和尚德的論述正確的是（BC）A 尚德是普通公民必須遵循的道德規(guī)范，其規(guī)范涉及的領域較多，如職業(yè)道德、市場道德、家庭道德等，內容較為廣泛——如正直、誠信、自律、善良、助人、公平、守法等B 人們的道德實踐通常應該是常德被全體社會成員實踐，美德被多數社會成員實踐，尚德由少數社會成員實踐，由此形成道德實踐的金字塔結構，構成文明和諧社會穩(wěn)定的道德基礎C 美德是指那些覺悟水平高、令人崇敬向往的道德品質，如公而忘私、廢寢忘食、秉公執(zhí)法、大義滅親等D 從尚德、美德、常德的內容來看，個人道德實踐的難度是由低往高逐步增加的，尚德最容易，常德最難2愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結互助都是《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。（正確）2教育就有狹義和廣義之分。（錯誤）2物質利益分配不公，社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在諾貝爾獎設立的 養(yǎng)成良好的自律習慣，是有效地實踐職業(yè)道德的前提D 在實際的工作和生活中，“他律”是維持社會的正常運轉核心，“自律”是對“他律”進行輔助2專業(yè)技術人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中，不僅應當完成份內的工作，還應當對在工作中產生的過失承擔相應的后果。具體來說，這些原則包括（BCD）A 強調培訓本身的政治色彩B 要與組織自身的實際現狀、文化理念有機結合C 要與區(qū)域發(fā)展的實際相結合D 要與本行業(yè)的最新動態(tài)有機結合1關于職業(yè)道德制度化、法制化建設，下列說法不正確的是（C）A 文明程度高、法治完善健全的國家，其法律中體現的道德規(guī)范便越多B 重視職業(yè)道德的法制健全，用法律法規(guī)來約束從業(yè)人員的職業(yè)道德，無疑是必須、也是有效的途徑C 目前把越來越多的道德規(guī)范納入到社會的法律規(guī)則體系之中的國家仍然為數不多D 我國的法律制度急需進一步健全，特別是要加強職業(yè)道德本身的立法和制度化建設1良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平，還有助于營造和諧的社會氛圍，更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經濟的發(fā)展。職業(yè)道德教育與培訓的內容質量將影響接受培訓的從業(yè)者對職業(yè)道德觀念的理解與認同。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。（錯誤）1從業(yè)者對職業(yè)道德的認識存在著巨大的差異，這種差異性的認知就是造成職業(yè)道德失范現象的主要原因之一。（A）A 誠信B 專業(yè)知識C 政治原則D 服務1培育良好的從業(yè)人員誠信環(huán)境需要通過各種形式搞好宣傳和社會監(jiān)督工作。（正確）制定并完善與職業(yè)道德相關的法律法規(guī)、完善與職業(yè)道德相關的政策措施以及對職業(yè)道德模范、先進集體予以獎勵，對職業(yè)道德失范行為給予懲罰是政府加強職業(yè)道德建設應當具備的職責。（正確）對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程，而非一蹴而就。如果四川省某企業(yè)打算引進更多的專業(yè)技術人才，下列哪些造就良好的職業(yè)道德環(huán)境的措施是可取的？（ACD）A 建構企業(yè)文化，弘揚企業(yè)精神B 完善相關領域的法律法規(guī)C 建立并完善企業(yè)內部的激勵機制和約束機制D 完善企業(yè)內部的規(guī)章制度尚德、美德、常德是不同層次的社會道德規(guī)范，在下列行為中，屬于常德的是（D）A 大義滅親B 舍己救人C 無私奉獻D 誠信守法下列關于社會主義市場經濟的說法不正確的是（B）A 社會主義市場經濟對職業(yè)道德的進步有著巨大的推動作用，為職業(yè)道德建設打下了堅實的物質基礎B 社會主義市場經濟是推動職業(yè)道德建設的唯一要素C 社會主義市場經濟是利益經濟，也是法制經濟D 社會主義市場經濟是道德經濟，它講求高效率的同時，要求市場的有序競爭，道德建設也有利于增強人們的自強自立意識、競爭意識、效率意識、民主意識和開拓創(chuàng)新精神職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段，社會出現分工后的產物。（正確）專業(yè)技術人才的重要性不言而喻，良好的職業(yè)道德環(huán)境是吸引其前來就業(yè)的重要因素。（錯誤）在下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（ABD）A “運籌帷幄之中，決勝千里之外” B “舟必漏而后入水，土必濕而后生苔” C “智者千慮，必有一失” D “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”職業(yè)的產生源于人類社會發(fā)展的社會分工。第一篇：2013年職業(yè)道德與創(chuàng)新能力網上測試題現在，越來越多的企業(yè)在選人時更加看重其道德品質。這表明（D）A 這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質不高B 職業(yè)道德品質高的人，其職業(yè)技能水平也越高C 對這些企業(yè)來說，員工職業(yè)技能水平問題已經得到較好的解決D 職業(yè)道德品質高的員工更有助于企業(yè)增強持久競爭力職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。社會分工不僅形成了“術有專攻”的勞動分工，而且導致了市場交易的產生，成為商品經濟發(fā)展的社會基礎。但職業(yè)道德環(huán)境的打造還需要政府、企業(yè)以及媒體等組織來共同建構。在社會需求的推動下，新的職業(yè)不斷產生；當社會不再需求時，舊的職業(yè)就會消亡。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā)，都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。（正確）12001年11月，美國“安然”向美國證券交易委員會承認，自1997年以來，；當月29日，“安然”股價一天之內猛跌超過75％，創(chuàng)下紐約股票交易所和納斯達克市場有史以來的單日下跌幅度之最；次日，“安然”，其股價縮水近360倍！這個案例說明，企業(yè)缺乏_______，將變得難以生存。其中，利用報紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。在下列現象中，因與差異性認知導致職業(yè)道德失范現象出現的是（ABCD）A 思想政治工作軟弱無力B 舊觀念對新思想的影響C 西方資產階級思想的影響D 對社會主義市場經濟認識模糊1我國戰(zhàn)國時期著名的哲學家荀況曾這樣說道：“積土成山，風土興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉?！比绻麑⑦@句話運用到職業(yè)道德領域，在下列的啟示中，說法正確的是（C）A 職業(yè)道德是每個人都需要具備的一種道德類型B 有些領域要形成高尚的職業(yè)道德需要長期的積累，有些領域則不需要C 高尚的職業(yè)道德不是在一夜之間形成的，需要長時間的積累D 只有我們長時間的積累，才可以擁有高尚的職業(yè)道德，所以其余的要素都不需要考慮1職業(yè)道德教育與培訓的內容是改革的重要目標。在這種情況下，對職業(yè)道德教育與培訓的內容的選擇和探索上就必須遵循一些重要的原則。（正確）1下列關于“職業(yè)”一詞的說法正確的是（ABCD）A 職業(yè)包含了個人與社會、知識技能與創(chuàng)造、創(chuàng)造財富與獲得報酬、工作和生活等四層關系B 職業(yè)是公民參與社會分工，通過利用自身的體能、知識和技能，為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富，獲取合理報酬作為物質生活來源并滿足精神生活需求的工作C 職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段，社會出現分工后的產物D 有工作，有收入，存在著時間上的連續(xù)性是職業(yè)的特征1從19011972年間，在榮獲諾貝爾獎的286位科學家中，有三分之二以上的人，即185人，是與別人合作研究取得成功的。（正確）2只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識，因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。在下列選項中，那些現象是由這點原因造成的？①部分單位仍然存在平均主義思想，多勞者并不能多得 ②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調整失序（C）A ②④B ①③④C ①②③D ②③④2專業(yè)技術人才要踐行“為人民服務”思想就首先需要擁有一定的奉獻精神，奉獻的不僅僅是專業(yè)技術，更是自身的責任心和服務意識，這不僅是自身施展才華的重要前提，更是會產生示范效應來帶動團隊中的其他人員。廣義的教育主要是指學校教育，即教育者根據一定的社會要求和受教育者的發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，并期望受教育者發(fā)生預期變化的活動。（錯誤）2現代化建設與職業(yè)道德建設存在著密切的聯(lián)系。（錯誤）3社會主義先進文化是一種符合當代中國發(fā)展的文化模式，其牢牢把握著中國特色社會主義共同理想，并積極倡導社會主義核心價值觀、社會主義榮辱觀這一道德基礎。（錯誤）3個人職業(yè)道德水平的提升取決于以下哪些要素？（1）①自制力 ②責任感 ③判斷力 ④親和力 ⑤執(zhí)行力（B）A ①③④⑤B ①②③④C ①②④⑤D ②③④⑤3在下列名人名言中，源自儒家且論述內容與道德相關的是（BC）A “是以萬物莫不尊道而貴德” B “故學至乎禮而止矣，夫是之謂道德之極” C “君子以文會友，以友輔仁” D “溫故而知新”3科學技術是 比賽、踢假球等道德失范的事件使其鋃鐺入獄。那么，政府在這個案例中發(fā)揮了怎樣的作用？（D）A 完善與職業(yè)道德相關的政策措施B 對職業(yè)道德模范、先進集體予以獎勵C 制定并完善與職業(yè)道德相關的法律法規(guī)D 對職業(yè)道德失范行為給予懲罰4傳媒必須確保信息來源的準確、可靠，即有獲得職業(yè)道德失范行為的新聞線索是傳媒發(fā)揮社會監(jiān)督功能的先決條件。但我們目前看到的服務承諾更像是表面文章，是應付上級的要求，是做給別人看的，不是發(fā)自內心的。這段評述說明了我國當前在職業(yè)道德上應當注重（C）A 社會主義市場經濟建設B 遵紀守法問題C 誠信問題D 文化問題42012年5月，紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國，該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化，卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關于該領域職業(yè)道德現狀的描述中，說法不正確的是（B）A 我國當前食品安全領域的職業(yè)道德建設嚴重滯后B 有網友在觀看完《舌尖上的中國》后，調侃道我們每天吃到的食物可以稱為“舌尖上的化學元素周期表”，這表明我國所有的食品都存在質量問題C 要加強食品安全，培養(yǎng)這個領域的從業(yè)人員的職業(yè)道德意識是一條十分有效的途徑D 食品安全問題已經引起了社會的關注，“地溝油”“毒膠囊”“瘦肉精”等現象層出不窮4加強宣傳教育，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德自律意識是加強職業(yè)道德建設的途徑之一。服務群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關系，表明了我們工作的主要服務對象是人民群眾，表明了我們應當依靠人民群眾，時時刻刻為群眾著想，急群眾所急，憂群眾所憂，樂群眾所樂。（正確）5根據24題閱讀材料，下列關于職業(yè)道德教育與培訓作用的說法不正確的是（B）A 職業(yè)道德教育與培訓有助于增強組織的凝聚力、競爭力B 職業(yè)道德教育與培訓是加強職業(yè)道德建設的唯一途徑C 職業(yè)道德教育與培訓有助于提高社會的文明程度D 職業(yè)道德教育與培訓有助于培養(yǎng)和提升個人的職業(yè)道德修養(yǎng)5只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術人才。在下列選項中，哪些原則不是理論授課需要遵守的？（A）A 強制性B 生動性C 可操作性D 趣味性5在組完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的互制約，相互監(jiān)督，有效避免和消除一些管理上的漏洞，形成各相關部門和人員的相互制約、獎懲分明的內部監(jiān)管機制是加大行業(yè)監(jiān)管力度，建立和完善從業(yè)人員職業(yè)道德獎懲機制的重要措施之一。通過各種途徑了解其頻繁“跳槽”的原因，并根據其言談舉止推測其是否還會見異思遷。其中，醫(yī)院在采購藥品、醫(yī)療設備及醫(yī)用耗材的過程中，收受賄賂的人數高達62人，占全部涉案人數的94%。（錯誤）5我國戰(zhàn)國時哲學家荀況曾說：“積土成山，風土興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉?！备呱械牡赖氯烁窈偷赖缕焚|，不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個長期的積善過程。（正確）6加強宣傳教育，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德自律意識是加強職業(yè)道德建設的重要途徑之一，政府、行業(yè)主管單位、企事業(yè)單位內部都具有相應的義務。下列關于公民道德的論述不正確的是（A）A 公民道德的培養(yǎng)要通過宣講、教育、學習、體會和實踐來實施并且可以在短時間內完成B 公民道德建設是進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件C 社會主義市場經濟條件下的公民道德建設及其教育、實施的核心是社會主義核心價值觀的確立，內涵由公民道德修養(yǎng)、公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構成D 公民道德屬于道德范疇，也是社會主義道德體系的重要組成部分6責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。下列關于兩者關系的說法正確的是（ABD）A 職業(yè)道德建設則是確保社會經濟和諧發(fā)展的重要手段，職業(yè)道德的最終目標就是要促進社會經濟的和諧發(fā)展B 加強職業(yè)道德建設能產生推動經濟發(fā)展和社會和諧的精神動力，并給經濟社會的和諧發(fā)展帶來最大的效益C 加強職業(yè)道德建設對社會和諧的貢獻是短期的，但會對今后社會的全面發(fā)展產生深遠的影響D 加強職業(yè)道德建設有助于人際關系的和諧，而這種和諧的人際關系是構建社會主義和諧社會的現實基礎6職業(yè)道德的失衡不僅危害組織的生存和發(fā)展，而且會連帶影響政府信譽與執(zhí)政能力，使社會責、義、利沒有了正確的評價標準，引發(fā)社會道德的紊亂，但對個人的影響是微乎其微的。下列關于“以德治國”的說法不正確的是（D）A “以德治國”堅持以“為人民服務”為核心和集體主義原則，是我們黨對道德建設的一種新的科學的認識B “以德治國”方略，可以說，與職業(yè)道德建設有著相互倚靠、相互促進的辨證關系——“以德治國”需要職業(yè)道德并能夠促進職業(yè)道德建設，而職業(yè)道德本身是德治基礎，職業(yè)道德建設則是