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一分鐘演講稿-展示頁(yè)

2024-10-13 15:09本頁(yè)面
  

【正文】 ,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!青春的使命尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春的誓言尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。所以,他下決心發(fā)奮讀書。家人也瞧不起他。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。篇三:3分鐘演講稿范文最初的夢(mèng)想尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大片落水者;萬人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。對(duì)此理論,在xx年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。為什么是113等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?進(jìn)化論給了這個(gè)問題一個(gè)比較合理的答案。這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到xx年,正好是23次。630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。驟然間他驚呆了。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。原來剛才問他問題的那個(gè)人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。老頭無力的說道。又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對(duì)路邊的景色與過往行人全然不顧。而我也會(huì)像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。淡薄,寧?kù)o,純潔的心底,才是幸福的源泉。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上,放在一些物質(zhì)的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。什么是幸福的訊號(hào)?住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。然而我認(rèn)為,幸福是一種內(nèi)心的感覺。第一篇:一分鐘演講稿幸福,其實(shí)掌握在自己手上對(duì)于幸福,也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福;有人認(rèn)為健康平安就是幸福。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時(shí)隨地都能接收到來自幸福的訊號(hào),都能感覺到幸福。實(shí)際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。只有內(nèi)心自卑的人,才需要用不必的榮耀來照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來填滿自己。海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。第二篇:一分鐘演講稿幸福其實(shí)就在你身邊世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個(gè)故事。一個(gè)人攔住了他,問: 小伙子,你為何這樣行色匆匆啊? 小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:別攔我,我在尋求幸福。又一個(gè)人攔住他問:喂,伙計(jì),你在忙什么呀? 中年人不耐煩的說:別攔我,我在尋求幸福。一個(gè)人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?是啊。當(dāng)老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!篇二:課前1分鐘演講稿課前1分鐘演講稿不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中?!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤?,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上?? 溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。幾個(gè)星期過后,蟬兒銷聲匿跡。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如117年等。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中,剩下大量這些117年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明。他們建立了一個(gè)“獵人獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。在漫長(zhǎng)的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。這對(duì)他的刺激很大。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰
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