人生總在告別美文摘抄-展示頁(yè)
2024-10-13 13:38本頁(yè)面
【正文】 行中，就會(huì)自然而然地獲得幸福。幸福，是一份自覺(jué)的責(zé)任。比如讀書(shū)、品茶、養(yǎng)花、畫(huà)畫(huà)，跑步、健身等，使人生達(dá)到一定境界，確是一種最靚麗而尚美的幸福生活。一個(gè)人心靈與精神的富足，才最接近人生的完滿。但無(wú)論哪一種幸福的復(fù)述，都是源自一個(gè)人內(nèi)心最溫情的認(rèn)知，和最豐裕的感受。為大家分享了人生美文摘抄，一起來(lái)欣賞吧！人生美文摘抄1幸福是什么？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，或許每個(gè)人心中的答案都不同?？蘼?、哀樂(lè)在我身后繼續(xù)，“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”，關(guān)于人生、關(guān)于離別，我竟無(wú)端有些蒼茫感?！昂茫麓卧僖?jiàn)還不知什么時(shí)候呢！說(shuō)不定是你來(lái)‘送’我?！皬埓蠼?，我送送你。我們一再告別生命中的某個(gè)段落，告別一度同行的人，道著再見(jiàn)。“還能最后看老佟一眼”，女士嘆息，“老齊、老江，我連送都沒(méi)送，再見(jiàn)再也沒(méi)見(jiàn)?！皝?lái)送送老佟。“張大姐！”我步出吊唁廳，見(jiàn)一位拄著單拐的老者向穿深藍(lán)毛衣的同齡女士招呼道。我對(duì)著手中的生平簡(jiǎn)介，判斷他們?cè)霈F(xiàn)在逝者的哪個(gè)人生段落；我仔細(xì)捕捉他們的語(yǔ)言，聽(tīng)得最多的是“好久沒(méi)見(jiàn)”——既是彼此，也是和逝者之間的寒暄。我站在一角，聽(tīng)老人們敘舊。滿眼是花圈、鮮花和挽聯(lián)，如果說(shuō)有什么特別，那便是來(lái)吊唁的人，大多頭發(fā)花白、風(fēng)度翩翩——朋友父親是個(gè)人緣很好的科學(xué)家。其中，一個(gè)孩子寫(xiě)道：老師，真舍不得你走，道一聲再見(jiàn)，再見(jiàn)也許再也不見(jiàn)……我有些難受，心中有些異樣的感覺(jué)：我們總在告別人生的某個(gè)段落，總在告別一度同行的人。”我按下錄音機(jī)的播放鍵，《送別》潺潺流出，學(xué)生們跟著我唱，“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”，有女生掏出紙巾按住眼睛。兩年的朝夕相處，我和學(xué)生們從陌生到熟悉再到親密無(wú)間，如何說(shuō)再見(jiàn)，我想了很久。后來(lái)，我在一本白話詩(shī)選中翻到《一笑》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”如在耳邊，與之一同出現(xiàn)的還有與“再見(jiàn)”相關(guān)的惆悵。再然后，不知誰(shuí)先開(kāi)始，我們漸漸哭成一片——那一天也成了我心中的畢業(yè)紀(jì)念日。男生說(shuō)，快要分別了，再見(jiàn)也許再也不見(jiàn)，只希望十幾年后，大家想到彼此時(shí)，還有“一笑”般溫暖的記憶。“十幾年前，一個(gè)人對(duì)我笑了一笑……我也許不會(huì)再見(jiàn)著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好。我們聚集在學(xué)校附近的一個(gè)舞廳，彩色球形燈在頭頂亮起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。第一篇：人生總在告別美文摘抄1996年，我讀高三。臨近高考，為放松，班里組織了一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)。一個(gè)男生說(shuō)，我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，就給大家念首詩(shī)吧。”顯然，男生有備而來(lái)，朗誦完《一笑》，他向控制音樂(lè)的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲充滿整個(gè)房間。如果說(shuō)此前我們還在嘻嘻哈哈，《送別》歌畢，我們集體沉默，進(jìn)入了將要離別的傷感情境。我沒(méi)和那男生說(shuō)過(guò)話，畢業(yè)后，他和大多數(shù)同學(xué)，我也真的再也沒(méi)見(jiàn)。這時(shí)，我在一所中學(xué)教書(shū)，但很快就要離開(kāi)。一天，上完課，我對(duì)學(xué)生們說(shuō)，我要走了，并復(fù)制了高中畢業(yè)時(shí)的那一幕：“我也許不會(huì)再見(jiàn)著微笑的你們，但是我很感謝，你們笑得真好。過(guò)了不久，我在辦公室收拾東西，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)玻璃瓶，瓶子里裝滿五角星，每個(gè)五角星打開(kāi)都是一張紙條。想起以上兩件往事，我正在朋友父親的葬禮現(xiàn)場(chǎng)。葬禮還沒(méi)開(kāi)始，人們聚在走廊上。有人回憶，50年代與朋友父親一起上大學(xué)時(shí)的情景；有人提起30年前曾與朋友父親合作一個(gè)項(xiàng)目，“7人小組，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)了”。哀樂(lè)起，聽(tīng)司儀指揮，我和眾人魚(yú)貫而入，獻(xiàn)花、鞠躬、與親屬握手，剛才還聊著的老人們此刻臉色肅穆，滿眼是淚?！靶±?！”女士神色悲愴，此時(shí)卻又有些驚喜?！崩险叩溃腺〖词桥笥迅赣H。”記憶的閥門(mén)被撞開(kāi)，自己曾經(jīng)歷的一幕幕生離與眼前的死別交錯(cuò)、集聚。我們?cè)谀抗庵羞h(yuǎn)行，又目送他人離去，最終都等來(lái)徹底的告別，在這個(gè)世上，再也不見(jiàn)?！崩险咴谖仪懊?，撐著拐?！迸扛锌?。第二篇：人生美文摘抄哲理就是人類(lèi)確定性認(rèn)識(shí)能力逐漸完善的過(guò)程,這個(gè)確定認(rèn)識(shí)過(guò)程就是哲理性的。我們的生活經(jīng)歷不同，對(duì)于幸福的詮釋，也就各有不同。幸福，是一種有趣的生活。自己在有限的生存時(shí)間里，有一個(gè)好的狀態(tài)，有一些情趣愛(ài)好，每天所做的事都順應(yīng)心意，感覺(jué)生動(dòng)美好，就很幸福。幸福，就是一個(gè)人每天明朗愉悅的好心情。周?chē)?guó)平曾在與俞敏洪的訪談對(duì)話中說(shuō)：“幸福，是家庭美滿和事業(yè)成功的綜合體。為事業(yè)、家庭，即使付出再多的汗水辛勞，內(nèi)心也是很快樂(lè)的。所以說(shuō)：人類(lèi)的一切努力的目的，在于獲得幸福。說(shuō)：“如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)
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