【正文】 言道活到老，學(xué)到老，成為更好的自己，為時并不晚，希望我們大家能夠用一生的時間去不斷追尋更好的自己。要想成為更好的自己就要不斷激發(fā)自己所有的可能性，我們這次體育運(yùn)動會男子1500米，每位參賽同學(xué)都在激發(fā)著自己在這項運(yùn)動中的潛能。除此之外，做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能，什么叫潛能，我們把書打到課本36也相關(guān)連接部分，閱讀小字部分，開始，好，通過閱讀我們發(fā)現(xiàn)潛能就是一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。非常好，我們都知道改正缺點(diǎn)是需要決心、勇氣和毅力的，這位同學(xué)能夠勇敢的作出承諾，說明他已經(jīng)具備這幾項氣質(zhì)，希望我們每位同學(xué)都能夠按照剛剛寫好的內(nèi)容來做，真正完善自己、發(fā)展自己。任務(wù)內(nèi)容：拿出一張紙，寫出問題答案找出自己最大的缺點(diǎn)寫出改正錯誤的方法請一個自己信任的人來協(xié)助。那有的同學(xué)就說了，我覺得我缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多，這怎么辦，這就是第二個做法的內(nèi)容：做更好的自己，需要主動改正缺點(diǎn)。”我們每個人身上都有不足,所以學(xué)會要成為更好的自己，首先揚(yáng)長避短,即善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，最大限度的展現(xiàn)自己的才華。小草深知自己無法像大樹般高聳挺拔,于是匍匐生長,最終成為一片綠茵。首先我們看第一點(diǎn)是什么，要揚(yáng)長避短。歌曲中多次出現(xiàn)的一句歌詞是什么呢？我要飛得更高，實(shí)質(zhì)上就是我要做更好的自己。那我們又為什么要欣賞自己呢，是因?yàn)槭紫刃蕾p自己，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。翻到34把最上方這句話畫下來，標(biāo)記第二點(diǎn)，我們第二個問題，如何欣賞自己的解答，共兩點(diǎn)，第一點(diǎn)33頁，四個欣賞，第二點(diǎn)，欣賞自己不能驕傲自大，也不能目中無人。能夠欣賞自己沒有問題，但是我們來看這幅漫畫，你贊同漫畫中女孩“我從來都不會錯的說法嗎？”為什么，我請同學(xué)來說。這是第二點(diǎn)，標(biāo)出來，所以標(biāo)題部分應(yīng)該加12 為了能夠更加的自信，自強(qiáng)，我們還需要擁有一項技能，那就是學(xué)會欣賞自己?，F(xiàn)在我們把第一個問題我們應(yīng)怎樣接納自己的答案畫下來。優(yōu)點(diǎn)、不完美、性格、身材、相貌、現(xiàn)在、過去。接納自己，需要接納自己的全部，這里的全部指的是什么呢？ 哪位同學(xué)可以解答，非常好。怎么做呢，我們來朗讀33頁第一段第二段內(nèi)容。我們發(fā)現(xiàn)這段話同樣表達(dá)了我們每一個人是一個獨(dú)立的個體，世界上沒有第二個我。（2分鐘）冥想環(huán)節(jié)：好，記完了吧！下面所有人筆放下，手放好，閉上眼睛，我們進(jìn)行1分鐘朗讀冥想。（5分鐘）確實(shí)是這樣，我們來看，無論是樹葉還是人，都是各式各樣的，絕對沒有兩個完全相同的個體，就算是同卵雙胞胎，他們在性格興趣方面也有著自己獨(dú)特的地方。這就是我們要了解的第一個內(nèi)容，大家一起來朗讀課本32頁中間這這段話。你好，我是一名初一的學(xué)生，上了初中之后，我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點(diǎn)，有時候會為自己感到驕傲，但是有時候我有很羨慕別人，別人總能與同學(xué)很好的相處，別人打扮時尚而自己太過保守，我有時候甚至?xí)W(xué)著別人的樣子講話做事，你來說說她為什么會感到累？非常好，正因?yàn)樗偸窃陉P(guān)注別人的長處，而導(dǎo)致對自己喪失了信心。我們應(yīng)該怎樣接納自己：（33頁上方第一段、第二段）我們應(yīng)該怎樣欣賞自己：（33頁第三段）為什么要欣賞自己：（34頁第一段）如何做更好的自己：（34頁第三段、第四段、35頁一段、36頁一段）怎樣激發(fā)自己的潛能：（35頁一段）答疑解惑環(huán)節(jié)：寫完的同學(xué)把手放好我就看到了你寫完了。第三課第二框：做更好的自己。下面我給大家放一段里約奧運(yùn)會的精彩片段。所有人都看想我，上周我們舉行了激烈的校級運(yùn)動會，各班的同學(xué)、老師為了班級榮譽(yù)都付出了最大的努力，不禁讓我想起不久前為期16天的世界級運(yùn)動會里約奧運(yùn)會，下面老師要問大家了，在里約奧運(yùn)會中我們中國代表隊獲得了多少枚金牌？（好，請坐不錯，看來大家還是充滿愛國心的）這可不行，奧運(yùn)健兒們?yōu)榱俗鎳臉s譽(yù)，都發(fā)揮洪荒之力了，大家竟然沒有關(guān)注過他們。第一篇：做更好的自己詳細(xì)教案講稿師：上課 學(xué)生：老師好師：同學(xué)們好，請坐導(dǎo)入：上課之前呢我先簡單做個自我介紹，我呢來自東北師范大學(xué)，姓司，接下來一個多月的政治課將由我陪大家度過。好，話不多說了，下面我們開始上課。好吧，我們具體看看獲獎情況，金牌26，銀牌18，金牌26，共70枚獎牌，世界排名第三。視頻中的兩位是我最崇拜的林丹和李宗偉的羽毛球大戰(zhàn)，他們兩人不止在里約相遇相殺，歷屆奧約會都有過較量，正是因?yàn)槎啻蔚妮^量他們讓彼此成為了更好的自己，那有的同學(xué)又要問了：我沒有運(yùn)動細(xì)胞，羽毛球打的不6，怎么才能成為更好的自己呢？不用擔(dān)心，這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(4分鐘）首先是自主預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：31頁36頁（5分鐘）現(xiàn)在用5分鐘時間找出以下重點(diǎn)問題，把他們標(biāo)在課本所在的位置。下面我們一起來看看這位朋友有什么困惑，大家認(rèn)真聽，一會我請同學(xué)來幫她解答。所以才會覺得好累，那要趕走這種感覺她應(yīng)該怎么做呢？對，就是要學(xué)會接納與欣賞自己。接納與欣賞自己，開始。所以我們每個人都是一個獨(dú)立的個體，：每個人都是一個獨(dú)立的個體。（教師朗讀課本中連接部分）好，睜開眼睛。那既然這樣首先我們就要學(xué)會接納現(xiàn)在的我自己。我們要學(xué)會接納自己，開始，好。我們把下面我說的關(guān)鍵字圈出來。說到接納自己，接納自己滿意的部分很容易，但是不滿意不如意的地方就難了，這就需要有一個樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。33頁第一段一、接納自己，需要接納自己的全部這是第一點(diǎn)標(biāo)出來，第二段的第二句話接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。我們應(yīng)該怎樣欣賞自己，我們看第三段欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己的奉獻(xiàn)。因?yàn)槿藷o完人，我們欣賞自己不能驕傲自大、目中無人。在題目中做好標(biāo)記。（8分鐘）接下來我們聽一首歌曲。下面我們就一起來學(xué)習(xí)第四個問題，如何讓做更好的自己。大自然中有許多聰明的生物，例如水滴它深知自己無法像大海般洶涌澎湃,于是緩緩滴落,最終成為涓涓小溪。同樣“金無足赤,人無完人。畫下來。先把這句話畫下來，下面我們完成一個改錯任務(wù)。兩分鐘以后我會找一名同學(xué)來講臺向全班同學(xué)作出改正缺點(diǎn)的承諾。這是我們成為更好的的自己第二個方法。把這句話畫下來標(biāo)記潛能的定義。下面就請我們班參加1500米的同學(xué)談一談是什么激發(fā)他們能夠勇敢跑完全程？我們把這些內(nèi)容概括出來怎樣激發(fā)自己的潛能，就是課本的三個通過，現(xiàn)在畫下來做標(biāo)記。這就是這節(jié)課的全部內(nèi)容，最后我們把5個問題所在位置再明確一次。今天的作業(yè)大家記一下：第二篇：做更好的自己教案第三課發(fā)現(xiàn)自己 第二框做更好的自己編寫人：黃高峰2016/9/28 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：1．知道積極接納自我是理性和智慧的選擇。3．掌握做更好的自己的要求。能