六年級一班國旗下演講稿-展示頁
2024-10-13 13:00本頁面
【正文】 還要學(xué)會為每一個學(xué)習(xí)時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標，人人都要做一個有準備的人。第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做學(xué)習(xí)的主人就要求我們要從現(xiàn)在起：首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣 養(yǎng)成上課積極思考、集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作 和交流的能力。第一篇：六年級一班國旗下演講稿六年級一班國旗下演講稿升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項：出旗第二項：升國旗、奏國歌第三項：由我代表六、一中隊演講，我演講的題目是《專心致志，做學(xué)習(xí)的 主人》敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學(xué)期，開學(xué)一周來，你有沒有做到專心致志，做學(xué)習(xí)的主人呢？可能有的同學(xué)會說：“這才開學(xué)幾天??！玩兒幾天再去學(xué)習(xí)吧！”如果你這樣 想的話，那就大錯特錯了。古人有云：不積跬步無以至千里、不積小流無以成江海。同時，我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及 我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思 時，對定論的東西是否有自己的見解。要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象 要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操請同學(xué)們要充 要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間 要充分安排好日常的學(xué)習(xí)分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避；再如中午午休，要及時休息一會，這樣才能更好 的學(xué)習(xí)。還要學(xué)會為每一個學(xué)習(xí)時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標 給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因 為，人生會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強 烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和生活中去。班級口號：學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。班級特色介紹：六（1）班是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體。不論是運動會的賽場上，還是足球比賽的時候，我們總能并肩努力與勝利攜手。升旗手事跡簡介：呂英杰：一個好學(xué)，有著極強的求知欲的男孩子，他善于用多種方式解決數(shù)學(xué)問題，是老師的得力助手。大方、善良的她與同學(xué)們友善相處，經(jīng)常默默地為班級服務(wù)。黃家誠：一個與我們分離又聚首的酷小子，他個子不高但看人的神情卻高若千尺，他不愛講話但能夠用眼神安撫別人的心，新學(xué)期他學(xué)習(xí)勁頭很足，相信睿
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