【正文】 擺在我書(shū)桌上的一件工藝品。以后，我每天都向阿姨學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有每次的教訓(xùn)，我吸取教訓(xùn)，進(jìn)行調(diào)整。雖然我捏的不是很像，但我已經(jīng)盡力了。終于過(guò)了許久，孫旗已經(jīng)在悠閑自得地玩泥人了。我放下泥人，拿起另一塊紅色的橡皮泥，對(duì)照馬的樣子，學(xué)著阿姨教我的步驟做了一次又一次，這次，馬頭歪了，下次，腿的長(zhǎng)度不同過(guò)了不久，一個(gè)全身黑皮膚的泥人出現(xiàn)在我眼前：他有一頭直豎著的頭發(fā)，圓圓的腦袋，健壯的身體，簡(jiǎn)直就像是一位大力士。有一次，我去孫旗家玩，她拿出一盒橡皮泥，我不會(huì)捏泥人，所以就不想玩，再三推辭，可孫旗就偏要我玩，我也沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮捏了一會(huì)，我東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)孫旗捏的比我還難看，我頓時(shí)信心十足，問(wèn)旁邊的阿姨：”阿姨，泥人該怎么捏啊？能教教我嗎？“”好吧“阿姨回答道，”你看好我是怎么捏的。這真是一架逼真?zhèn)魃竦呐杈鞍。∩磉吽囆g(shù)作文400字 篇5要數(shù)我最喜歡的藝術(shù)，那就是泥塑了。齊天大圣孫悟空就站在山頂上，只見(jiàn)他頭戴繡絨小花帽，身穿虎皮裙，左手提著金箍棒，高舉過(guò)頭，正朝山下張望。八戒身穿黃色粗布衣，撲扇著扇大的耳朵，右手倒提九齒釘耙，挺著圓鼓鼓的大肚子。那”少婦“長(zhǎng)得俊美秀氣，頭戴金釵，手里還提一籃饅頭，正朝八戒走來(lái)。你看他，頸上圍著十個(gè)骷髏做成的項(xiàng)圈，一副忠于職守的樣子。一看便知道，他的肚子早以餓得咕嚕咕嚕作響?？孔筮叺囊惶幧椒逑?，有一個(gè)微微凹進(jìn)去的小洞。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！身邊藝術(shù)作文400字 篇4藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊，它可以是一幅畫(huà)、一首歌，也可以是一件不起眼的工藝品。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢？最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。首先上場(chǎng)的39。當(dāng)然我寫(xiě)得這么好，和我自身的努力是分不開(kāi)的！現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡書(shū)法這門(mén)藝術(shù)了，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我更加快樂(lè)！“梅花香自苦寒來(lái)！”我相信只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)練得更好！身邊藝術(shù)作文400字 篇3星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。這次我堅(jiān)定了練好字的決心，一筆一劃慢慢書(shū)寫(xiě)著。好不容易開(kāi)始寫(xiě)毛筆字，誰(shuí)知，毛筆一碰宣紙上，就把紙給戳破了。一開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，難免不出問(wèn)題：我剛接觸毛筆的時(shí)候，在我沾好墨汁以后，毛筆就像不聽(tīng)指揮似的，一直在我手中晃動(dòng)，不時(shí)還有幾滴墨汁掉了下來(lái)，不偏不倚地落在我的衣服上。有一天，我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽，看著這剛勁有力的毛筆字，我便對(duì)媽媽說(shuō)道：“我也想學(xué)毛筆字，行嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話后，若有所思。但是，書(shū)法獨(dú)具魅力。要是有一天我也能想藝術(shù)家們那樣做出令世人贊嘆的藝術(shù)品那該有多好啊！看來(lái)我得好好努力了。置身于這樣精美絕倫的藝術(shù)品當(dāng)中，我不禁贊嘆雕刻家們精湛的藝術(shù)。看，那只虎雕刻得惟妙惟肖，它不像往常那樣兇猛，而是有著正直、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，讓人看了感覺(jué)到它的可愛(ài)之處；小老鼠雕刻得也很生動(dòng)，不像生活中給人的印象鬼鬼祟祟，一雙小眼睛里透露著機(jī)靈；那條龍雕刻得更為傳神，英勇威武，氣壯山河，真不愧是中華民族的象征動(dòng)物；還有那條蛇，并不像我們平時(shí)所想的那樣兇像畢露，而是有著溫柔、甜美的摸樣。我們樂(lè)東新廣場(chǎng)后面的“十二生肖”柱也是美的藝術(shù)。身邊藝術(shù)作文400字 篇1我們身邊有著很多的藝術(shù)品。第一篇：關(guān)于身邊藝術(shù)作文400字關(guān)于身邊藝術(shù)作文400字7篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的身邊藝術(shù)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。藝術(shù)其實(shí)是無(wú)處不在的，一首歌，一副書(shū)法，一段舞蹈，一些雕塑……藝術(shù)給人以美的視野，美的享受。十二根生肖柱，每一根上面都刻著代表十二生肖的動(dòng)物頭像，動(dòng)物頭像下面寫(xiě)著這些動(dòng)物的特點(diǎn)，象征著該生肖年出生人的性格特征?？茨呛B(tài)可鞠的豬，對(duì)著大家傻乎乎地笑呢，真是讓人忍俊不禁呢！還有很多，聰明的小兔子，忠實(shí)的狗，老實(shí)的牛等，都雕刻得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，真是讓我贊嘆不已。它們雖然沒(méi)有“凱旋門(mén)”那樣雄偉壯觀，沒(méi)有《蒙娜麗莎》肖像那樣舉世聞名，但它們也是那樣耐人尋味，別具一格。身邊藝術(shù)作文400字 篇2書(shū)法，雖沒(méi)有音樂(lè)的余音繞梁；書(shū)法，雖沒(méi)有繪畫(huà)的栩栩如生；書(shū)法，雖然沒(méi)有雕刻的引人入勝。它它她可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。幾天后，媽媽幫我報(bào)名了練毛筆字的補(bǔ)習(xí)班。在我準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，原本雪白的衣服已經(jīng)變得烏黑一片了。在寫(xiě)字時(shí)，要么是橫不平，要么是點(diǎn)太小，這時(shí)候我就開(kāi)始放棄了埋怨自己為什么寫(xiě)不好，當(dāng)我抬起頭來(lái)：看見(jiàn)了一行毛筆字：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹！”對(duì)，沒(méi)有困難的磨煉，怎么會(huì)有加倍地努力？我重新拿起筆來(lái)，沾好墨汁，開(kāi)始寫(xiě)字。筆畫(huà)歪了，再來(lái)！就這樣一次一次地練習(xí)著！經(jīng)過(guò)不懈努力，我越寫(xiě)越好。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。擺在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取經(jīng)路上。唐僧身穿紅色袈裟，頭戴一頂深黃色的僧帽，坐在洞前一塊石頭上：他的頭無(wú)力的仰著，兩眼直勾勾的望著天空。他身旁的白龍馬，頭無(wú)力的垂著，好像也餓得快要站不住了，沙僧站在唐僧前面的一塊大石頭上。這座山與對(duì)面山峰之間有一座橋，橋上豬八