【正文】 財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員曾在這校園享受人生的酸甜苦辣會(huì)懷念財(cái)院的人事物。我時(shí)常在想多年后這里會(huì)是怎樣我們又是變成什么樣。創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明其實(shí)很簡單只要我們每個(gè)人伸出一雙手就會(huì)營造出一個(gè)輕松和諧的空間。做好這些不需要智慧不需要勇氣不需要體力不需要錢財(cái)它唯一需要的是你要有心。文明和諧的校園就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí)你點(diǎn)頭致以微笑與問候當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)多一點(diǎn)寬容和理解文明和諧的校園就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)你一聲禮貌的勸阻文明和諧的校園就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)你彎腰拾起當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。把愛心融入到校園學(xué)校才會(huì)溫馨和諧。一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員我們要具備主人翁的意識(shí)為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。財(cái)院的師生紛至沓來。第三篇：《攜手共創(chuàng)和諧文明校園》演講稿攜手共創(chuàng)和諧文明校園各位老師、同學(xué)們大家晚上好長大了我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中?！?1990年3月5日，***同志題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”。演講：盧海瑩第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 共創(chuàng)文明校園演講稿弘揚(yáng)雷鋒精神 共創(chuàng)文明校園演講稿發(fā)布時(shí)間：2007年3月25日 21時(shí)38分老師、同學(xué)們： 我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神 共創(chuàng)文明校園》 1963年3月,毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明，那么我們的校園將更加美好。在公共場合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表，端正站姿、坐姿和走姿。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走，進(jìn)出辦公室保持安靜，在圖書館內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩，做好班級(jí)，宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔，看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來，積極參與回收箱環(huán)?；顒?dòng)。打飯時(shí)自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，踐實(shí)光盤行動(dòng)，保持就餐環(huán)境的干凈整潔。平日在與人交流的時(shí)候，要注意使用文明用語，尊重他人。第一，做到文明待人。光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上，而應(yīng)該刻在骨子里，努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。文明禮儀是時(shí)代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中，它一直伴隨著我們的生活，并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。第一篇：共創(chuàng)文明校園演講稿共創(chuàng)文明校園演講稿談到“文明”這兩個(gè)字，想必大家對(duì)此并不陌生。人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明，人們的生活離不開文明。文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富，我國作為世界四大文明古國之一，向來有著“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀的周全程度，不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì)，還可以決定著人的事業(yè)成功與否。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國家的綜合素質(zhì)。作為中學(xué)生，我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)，也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好，在校內(nèi)如此，在校外也應(yīng)該如此。第二，做到文明用餐。第三，養(yǎng)成文明習(xí)慣。節(jié)約用水用電，教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。第四，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)人都是校園中的一份子，是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。在這里，我倡議同學(xué)們，講文明話，做文明事，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共同建設(shè)我們的文明校園?！?鄧小平同志題詞：“誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。雷鋒(1940年1962年)，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我校已連續(xù)五屆被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校，愛護(hù)公物，堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。時(shí)間過得如此之快曾經(jīng)一片荒涼的土地如今高樓拔地而起。為這片土地帶來了生氣增添了書香。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè)里面融入了他們愛心與祝福所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí)總會(huì)感覺到很親切。但是言語不如行動(dòng)。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者更是校園和諧文明的受益者。一個(gè)學(xué)校只有學(xué)生講文明風(fēng)氣方正。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家培養(yǎng)能人志士的沃土。是的這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一分文明好像一滴水許多文明就是一片海