【正文】 在這方面是強項，但我仍然要努力。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。首先，去學(xué)的時候一定要認真地聽老師講，回家有時間就練習(xí)，不可以一下喜歡就學(xué)，一下子不喜歡就不學(xué)，這樣不就前功盡廢了？這樣不就辜負了爸媽的一片好心了？所以我一定會好好的學(xué)小提琴的.，絕對不會辜負爸媽的一片苦心！新的學(xué)期，新的起點，四年級對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要，這正是我們學(xué)習(xí)的過渡段，我不能被別人甩在后面，我要努力！新的學(xué)期計劃我一定都要做到，加油吧！初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3新的學(xué)期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。說到也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。首先是加強學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的成績還不太理想，考試時我連全三名都沒有進，還怎么當(dāng)?shù)谝幻。∵@個學(xué)期我一定要加倍的的努力，更加的勤奮，不會讓自己進不了前三名的！其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。計劃制定好了，還要在新學(xué)期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行，才能達到理想效果。制定新學(xué)期目標計劃新的學(xué)期新的希望，每個孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。盡快適應(yīng)開學(xué)狀態(tài)開學(xué)了，有的同學(xué)還留戀在暑假無憂無慮的生活之中，一想起上學(xué)，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀；有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完，擔(dān)心受批評；有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學(xué)，就會難受。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時間，要不開學(xué)后遲遲進入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。準備開學(xué)的“行當(dāng)”，為自己創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。還應(yīng)仔細檢查和整理作業(yè)，開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè)，不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。對于初一學(xué)生而言，那么，怎樣收束暑假里的松散狀態(tài)，快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，快速融入課堂，取得較好的結(jié)果呢？準備好學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)用品要早早做好準備，可以準備：書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等，千萬不能在開學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。專題復(fù)習(xí)。分版塊復(fù)習(xí)。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。只要把分數(shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進行復(fù)習(xí)的?；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生。就可以取得進步。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同?？梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂！提高效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。課余時間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫成小結(jié)。也要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，要結(jié)合上課作的筆記來復(fù)習(xí)，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫，都一定要完成，練習(xí)冊也非常重要每一課也不能夠落下，復(fù)習(xí)時常常拿來看看。初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板2時間在悄無聲息的流走。試卷如果比較簡單：語文成績達到90分以上，數(shù)學(xué)，英語二門學(xué)科成績達到98分以上，地理，生物，政治，歷史分別達到47，47，54，56以上。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。每天中午吃完飯，看半個小時課外書。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先自己檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(2)上課要積極發(fā)言。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律。c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。E)單元復(fù)習(xí)的要求：a)本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò)。增加知識的深度和廣度。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點：A)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。根據(jù)遺忘曲線，識記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，掌握知識，提高解題速度的途徑。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。筆記記憶法，是強化記憶的`最佳方法之一。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。E)抓住老師講課的重點。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。C)認真觀察、積極思考。B)集中注意力。我制定的聽課方法包括以下幾點：A)做好課前準備，即預(yù)習(xí)。聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。所以平時我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí)，還要注重平時的基本訓(xùn)練，聽說讀寫都要勤加練習(xí)，堅持不懈，考試的時候才會穩(wěn)操勝券。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。只有識記，方能積累。只要你堅持下去，你的語文知識定會取之不竭?！安环e跬步，無以至千里。其實語文知識本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無不會引起同學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語文的美。重點突出“趣”“積”“記”“練”四個要點。初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板1語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。第一篇：初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。因此，語文“不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”。一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，熱愛是求知的向?qū)?。二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不積小流，無以成江?！?。三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有積累，方能豐富。四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項基本功，必須苦練，方能提高。復(fù)習(xí)規(guī)劃：(一)重視語言的積累運用初中階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù)，首先是積累大量的語言材料，然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。F)做好課堂筆記。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。G)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學(xué)習(xí)。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。復(fù)習(xí)及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。學(xué)過即習(xí)，方為及時。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。B)精讀教材。C)整理筆記。D)看參考書。提高應(yīng)考能力。b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來)。(三)總結(jié)第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成。第二，改進學(xué)習(xí)方法。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(4)要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。能夠利用星期天和節(jié)假日，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成績。試卷如果比較難：則語文成績達到85分以上，數(shù)學(xué)，英語二門學(xué)科成績達到90分以上，地理，生物成績達到45分以上，政治，歷史達到52分以上。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經(jīng)過去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標迎來新的學(xué)期，時間流逝，我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時間真的是瞬間就過去了，而我從很懶惰，以為時間會等我，我的學(xué)習(xí)一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了，我利用的這個寒假的時間反省和總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計劃，如下就是我這學(xué)期計劃：先學(xué)會有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)中不懂圈起來，上課時認真聽老師講解，不懂時在提問，每節(jié)課都要作筆記。老師布置的作業(yè)一定要按時完成，上課時要全神貫注，不能上課時說悄悄話，要時時提醒自己課堂老講課的時間非常寶貴。周末的時間也要安排好，也不能總學(xué)習(xí)，也要學(xué)會勞逸結(jié)，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。這就是我的計劃，我知道說容易做到難，但為了我夢想，我目標，我會努力奮斗的！第二篇：初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1初三的學(xué)習(xí)有苦累，但是，也要體會學(xué)習(xí)的快樂！第一：要自信。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。第二：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”、第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況。考試，不要太緊張?？荚嚧蠹叶季o張，其實不用害怕，不要緊張。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。更謹防開學(xué)第一天，和家長們擁擠在文具店，還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。更要準備好入學(xué)通知書，記得檢查通知書是否填寫完整，還有哪些需要做的事情忘記做了，開學(xué)前還來得及完成。調(diào)整好生活習(xí)慣暑假里，同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)……但是，開學(xué)了，大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥”型，盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣，在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識，適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容，逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，幫助其消除“開學(xué)焦慮癥”，使其迅速回到學(xué)校生活中來。假期開學(xué)前，制定切實可行目標和學(xué)習(xí)計劃，能起到激勵作用。初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了，一個新的學(xué)期又開始了，這學(xué)期我的目標是什么呢？別急，我這就告訴你?，F(xiàn)在的我也還不是那么的酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。最后，爸媽給我報了小提琴班，既然我那么想學(xué)，就不能辜負爸媽的對我的期望。語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。我媽媽給我報了劍橋英語班。體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。計劃是做好了。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。在這個學(xué)期里，新的起跑點，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”跟“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習(xí)慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。二、班級情況分析：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差。同時準備迎接地理和生物兩科會考。繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施，細化班級考評制度，及時總結(jié)反饋。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育，開展革命傳統(tǒng)教育，還要對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。寬容學(xué)生，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。建立互助合作小組，以互助小組、“1+1”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生