【正文】 毅了。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀干部”，得到老師和同學們的一致好評。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。第二篇：大學生畢業(yè)個人鑒定大學生畢業(yè)個人鑒定光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)五四年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內(nèi)心感想很多。作為一名20_年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定：在思想上，我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛，我能夠一直堅持下去，我也能夠通過自己的證明，去取得一個自己想要的成績，并且讓自己得到一些應(yīng)得的成功。還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師，我要怎樣怎樣。但是能夠當選學生會副主席，一是靠著我的這一份倔強和勇敢，二是依靠著自己這個不錯的性格，才結(jié)交到了這么多優(yōu)秀的朋友，有這么一個好的舞臺去發(fā)展自己。大二的時候我成功的當選為了學生會的副主席，之所以進步這么快，不是因為自己人緣好，而是因為我愿意去努力，愿意去花費心思提升自己。這樣的一個人，是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。四年大學期間，我一共拿到了兩次一等獎學金，四次二等獎學金，兩次三等獎學金。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，我也想成為一名優(yōu)秀的人師，不管是為自己的學生，還是自己的未來，都應(yīng)該去努力一把了。學習教育這么多年來，我一直對教育是存在一些疑惑的。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯(lián)系實際，使我的工作本事有了很大的提高。并且樂于與同學分享學習經(jīng)驗，并能即使幫忙同學解決疑難問題。學習上，經(jīng)過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣?；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，并且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。我時刻牢記自我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從教師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自我的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得不錯的成績。充分利用自我的閑暇時間，經(jīng)過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教教師。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會。上課認真聽教師的講解，作好學習筆記，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。上課期間，我堅持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。二、學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。一、政治思想上本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自我的學習興趣。第一篇：關(guān)于大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)報告關(guān)于大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)報告臨近畢業(yè)之際，回顧自己的大學生活，認真進行畢業(yè)生自我鑒定，積累更多的經(jīng)驗。下面是東星資源網(wǎng)小編給大家?guī)淼年P(guān)于大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)報告，以供大家參考，我們一起來看看吧！畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)一為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事，我參加了成人高考，考取了_省函授教育學院學前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學習，經(jīng)過學習，本人各方面都有了較大的提高。尊敬師長，熱愛自我的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。我相信：樂于助人是歡樂之本。函授雖然僅有三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假。對教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。三、收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。四、工作與學習的處理上在職工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。一份耕耘，一份收獲。五、存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上頭授僅有三個月左右。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自我。的確，我的專科函授學習認真而充實。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)二作為一名成人教育的學生，我感到十分的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經(jīng)驗，有本事，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在學習和生活中，我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫本事。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。并且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)三畢業(yè)一旦到來，也就證明著我真正的要從一個學生的身份轉(zhuǎn)向一名教師的身份了。一開始我認為自己作為一名教育者，首先要有一個完整的能力系統(tǒng)，因為教師是“傳道受業(yè)解惑”的，如果自己肚子里都沒有一點墨水的話，又該怎么去引導這些孩子呢?所以這幾年，不管是自己專業(yè)上的還是非專業(yè)上的，我一直都有在努力的去拓展，也有在努力的去證明自己。所以這四年，我一路坎坷，一路堅決，從未有過半分退縮。這些獎學金雖然不能證明我各方面的能力均佳，但是也足夠可以證明我是一個有潛力，并且能夠堅持，有目標和激情的一個人。所以當我堅定了教師的這一份事業(yè)之后，我就會一直堅持在這條路上，不再左顧右想，只管往前走，往前沖就對了。雖然說大學是一個小小的社會，在這些方面我們也需要一些人緣，需要一些資源。這也是個人能力的一項體現(xiàn)，也是能夠鍛煉到我的一部分?，F(xiàn)在回首看去，才發(fā)現(xiàn)那時候的自己就已經(jīng)是一個充滿了激情和渴望的青年了，所以走到現(xiàn)在，我的激情未少半分，反而多了一尺。四年大學就這樣結(jié)束了，未來仍有可期之日，我會努力去把握好自己的各個機會，堅持不懈，全力前行！畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)四回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。一個人活在這個