【正文】 人拿花，一個(gè)人蒙眼背對(duì)著大家擊鼓。一提到這個(gè)擊鼓傳花的游戲，我的腦中出現(xiàn)了很多畫面，我好像看到花兒在飛舞著，還能聽到一陣陣的鼓聲和動(dòng)聽的歌聲，還有同學(xué)們的笑聲。她一邊扭動(dòng)著身體，一邊唱著歌，還不時(shí)的眨著眼睛，一曲終了了。傳給了在后面的人，忽然鼓聲慢了下來。在桌上彈跳著，飛舞著，教室里同學(xué)們甚至興奮得要跳起來。游戲開始了，我的心急速的跳動(dòng)著，林老師走到黑板旁，用力敲打著。雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來了。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規(guī)，所以是周盈上臺(tái)表演，她表演了下腰，動(dòng)作很完美。游戲開始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。花落在誰的手里，誰就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。我覺得很好玩。薛馨潤(rùn)表演完以后，老師又繼續(xù)敲動(dòng)黑板擦，游戲繼續(xù)進(jìn)行！擊鼓傳花游戲作文7今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。薛馨潤(rùn)模仿了一個(gè)大猩猩走路。大家都害怕最后傳到自己的手中，氣氛緊張而又興奮。老師說完，然后背過身去說：“準(zhǔn)備——開始！”我就快速地把包傳給旁邊的小朋友。老師規(guī)定她敲黑板擦的時(shí)候，小朋友們傳薛馨瑞的包；黑板擦停止敲的時(shí)候，包傳到誰的手里，誰就給大家表演節(jié)目。擊鼓傳花游戲作文6今天我上看圖說話課的時(shí)候，老師讓我們做了一個(gè)游戲——“擊鼓傳花”?！斑诉诉恕惫穆曈猪懫鹆?，花兒又傳了起來。小紅傳給了小月，小月立馬扔給了小剛，小剛像被開水燙了一下，嚇得立馬把花扔給了紅紅……正在這時(shí)，鼓聲停了，花落在了紅紅手里，該紅紅上臺(tái)表演節(jié)目了。明明手握著鼓槌。游戲終于開始啦！第一輪，小明當(dāng)鼓手。老師宣布了游戲規(guī)則：用圍巾蒙住敲鼓人的眼睛，擊鼓人開始敲鼓，其他人傳花。啊！我多想再玩幾次啊！還在教室里，還和這些同學(xué)，還這么高興，那該多好??！擊鼓傳花游戲作文5今天，又要上作文課了，我早早地來到了教室，看見了一個(gè)大鼓。教室里的鼓掌聲像錢塘江浪潮一樣越來越大，我走上臺(tái)上就唱出了優(yōu)美的歌。他們的腰快速的轉(zhuǎn)到后面，然后快速的一扔炸彈，像一個(gè)小彈子，飛一樣的在玩跳高游戲。林老師拍著鼓，開始了一個(gè)演唱會(huì)。擊鼓傳花游戲作文4“咚咚咚，哈哈”的聲音在教室里回蕩著，林老師拍著黑板，炸彈在教室里跳動(dòng)著，原來我們正在玩一個(gè)叫擊鼓傳花的游戲。她表演了一個(gè)搞笑的節(jié)目，大家都很開心。只見大家非?？斓匕鸦▊鬟^去。游戲規(guī)則是：所有人圍成一個(gè)圓圈坐下，其中一人拿花，一人閉眼背對(duì)著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂５诙弧爸歇?jiǎng)?wù)摺本谷皇俏?，我開心地走上講臺(tái)表演“媽媽教訓(xùn)孩子”，我覺得很搞笑，同學(xué)們也被我逗得哈哈大笑起來！這堂作文課真是太有趣了！擊鼓傳花游戲作文3今天，萬里無云，我在筆暢作文課上玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做擊鼓傳花。老師的鼓聲一停，第一個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔琼n沐鋒同學(xué)。我在聽規(guī)則時(shí)，心里好緊張！只聽劉老師的鼓聲響起了，紅蓋子先從黃祉菁同學(xué)傳到下一個(gè)同學(xué)的手中。第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會(huì)兒把木板打得重，一會(huì)兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的心也終于停了下來，這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫，聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來。我的心就像十五只吊桶——七上八下。擊鼓傳花游戲作文1擊鼓傳花這個(gè)游戲的規(guī)則是：楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個(gè)節(jié)目，玩的次數(shù)3次。第一篇：擊鼓傳花游戲作文擊鼓傳花游戲作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的擊鼓傳花游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。此時(shí)此刻，教室里的氣氛變得緊張起來，誰也不知道帽落誰家！第一輪開始了，楊老師用木版在柜子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來，我的心情也平靜了下來，帽子傳到了錢立安的手里，他被同學(xué)們推上了講臺(tái)，錢立安為我們講了一個(gè)笑話，聽得大家哈哈大笑。第三輪……雖然游戲結(jié)束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……擊鼓傳花游戲作文2同學(xué)們，你們玩過擊鼓傳花的游戲嗎？今天作文課劉老師也帶領(lǐng)我們玩了一次，我們真是好開心呀！游戲開始前，劉老師先將游戲規(guī)則告訴我們。有的同學(xué)很膽小，比如陳子涵同學(xué)，拿到紅蓋子就像觸電了似的，一下甩了出去！有的同學(xué)卻很有勇氣，比如我！我拿到紅蓋子像牛氣沖天似的，一點(diǎn)也不怕！就這樣紅蓋子傳到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手里。只見他陰陽怪氣地走上講臺(tái)，表演了節(jié)目“哈哈大笑”。游戲可以讓我們心情快樂，游戲可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，現(xiàn)在，我給大家介紹這個(gè)擊鼓傳花的游戲。游戲開始了，“咚咚”的響聲很快地響起來了，第一個(gè)擊鼓的是我，花從一個(gè)女生開始傳。突然，我停止敲鼓，花落在了一個(gè)女生的手上，我心里很緊張。擊鼓傳花這個(gè)游戲真是太有趣了。大家看著林老師手里的炸彈，都在屏住呼吸，教室里有一種期待的氣氛。同學(xué)們的目光都盯在了炸彈上，快速的傳給自己的后桌，生怕炸彈落自家。眼看它就到我旁邊的人的手里了，我的小心臟興奮的在肚子里跳來跳去，像馬上就要跳出來似的，炸彈調(diào)皮的跳到了我的家里，我愛不釋手剛要傳給我的哥哥黃子麟的時(shí)候，老師拍鼓的聲音突然降低了，在一秒鐘后停了。我覺得現(xiàn)在已經(jīng)不再玩游戲了，而是在開演唱會(huì)，我也早不在教室里，而是在一個(gè)演唱會(huì)的舞臺(tái)上。原來，今天我們要玩擊鼓傳花的`游戲，同學(xué)們高興的炸開了鍋。鼓聲停了，花落在誰的手上，誰便上講臺(tái)表演節(jié)目。他大步地走上講臺(tái)，坐在覃老師的座位上，覃老師用圍巾蒙住了他的眼睛?！斑诉诉恕惫穆曧懫穑瑢W(xué)們開始傳花。紅紅緊張的走上了講臺(tái)，她環(huán)顧四周，落落大方地背誦《江南》：“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”同學(xué)們不由自主地跟著背起來。同學(xué)們開心極了?？墒俏覀兗葲]鼓又沒花，所以就用黑板擦敲擊黑板，用薛馨瑞的包作花。老師讓先從我開始。我旁邊的小朋友又傳給下一個(gè)小朋友，這樣我們一個(gè)接一個(gè)地傳下去。當(dāng)老師突然停止敲動(dòng)的時(shí)候，正好傳到薛馨潤(rùn)的手中，于是罰他表演節(jié)目。動(dòng)作夸張