北京20xx初三物理一模試題(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))-展示頁
2024-10-13 11:49本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)記錄表格。38．電動(dòng)自行車已成為一種大眾化的交通工具，在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問題是：（1）一次充滿電后行駛里程不能達(dá)到說明書給出的里程數(shù)．（4分）（2）為探明原因，某?？萍夹〗M的同學(xué)猜想，一次充滿電的最大行駛里程和自行車的負(fù)重有關(guān)．（3）科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，他們選用了某同學(xué)家里的一輛有里程表的電動(dòng)自行車和另一測(cè)量的工具．（4）同學(xué)們利用這輛電動(dòng)自行車進(jìn)行多次測(cè)試，他們騎車在不同負(fù)重、不同的平直路面上行駛，得到了一次充滿電的最大行駛里程和負(fù)重的關(guān)系，如下表：（5）同學(xué)們對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真地分析、比較，得出結(jié)論：電動(dòng)自行車一次充滿電的最大行駛里程和自行車的負(fù)重關(guān)系是．（6）科技小組的同學(xué)再次對(duì)實(shí)驗(yàn)探究過程進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)測(cè)試過程中有明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助他們指出．（7）通過這次實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，科技小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，從電動(dòng)自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及很多有關(guān)物理的知識(shí)．例如：腳踏板凹凸不平為了增大摩擦，軸處裝有滾珠為了減小摩擦，請(qǐng)你再寫出一條:．門頭溝一模：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源，調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊，電阻箱一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，已知阻值的定值電阻R0，導(dǎo)線若干。石景山一模 圖2338.（5分）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合要求且電壓不變的電源一個(gè)，阻值為R0的定值電阻一個(gè)，電阻箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)，符合要求的電流表一個(gè)，開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：物體沒入水中之前，下表面受到水向上的壓強(qiáng)與它浸在水中的深度成正比。畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。實(shí)驗(yàn)室可以提供多種類型的鉛筆芯、電流表、一節(jié)干電池、導(dǎo)線和開關(guān)。37．（5分）當(dāng)前我國的標(biāo)準(zhǔn)化考試中，計(jì)算機(jī)只能識(shí)讀2B鉛筆筆跡，筆跡過濃或過淡都會(huì)造成計(jì)算機(jī)識(shí)讀的失敗或錯(cuò)誤。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“彈簧的伸長(zhǎng)量（ΔL）跟所受拉力（F）是否成正比”。于是小萱提出猜想：彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比?！保?）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫出實(shí)驗(yàn)表格。圖20朝陽一模39．將一把木制刻度尺（量程0:100cm）的一端用繩套固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，在米尺的中點(diǎn)掛一個(gè)質(zhì)量適當(dāng)?shù)奈矬w，現(xiàn)提供一只符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)、繩套一個(gè)。請(qǐng)你在如圖20所示裝置的基礎(chǔ)上，選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在杠桿平衡時(shí)，如果動(dòng)力臂和阻力臂保持不變，則動(dòng)力F1跟阻力F2成正比”。37．實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的橡皮筋一根、已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、刻度尺一把、細(xì)線若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第一篇：北京2014初三物理一模試題(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))2014初三一模試題匯編（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）海淀一模36．小華學(xué)習(xí)了“電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”后，認(rèn)為在串聯(lián)電路中，電流經(jīng)過阻值較大的電阻前、后電流的減小量，大于經(jīng)過阻值較小的電阻前、后電流的減小量。實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)條件且輸出電壓穩(wěn)定的電源、已調(diào)好的電流表、開關(guān)各一個(gè)，阻值不同的定值電阻兩個(gè)，導(dǎo)線若干。要求畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?，F(xiàn)將一塊貼有白紙的木板豎直固定在一支架上，將一根兩端帶有調(diào)平衡螺母的杠桿安裝在垂直于木板平面的轉(zhuǎn)軸O上，并可繞轉(zhuǎn)軸O在平行于木板的豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上有間距相等的刻度線，如圖20所示。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說明），畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。證明“杠桿平衡時(shí)，在阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積不變。西城一模37．學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)刻度尺、六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。要求：（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說明）；（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。鉛筆芯是由石墨和粘土按一定比例混合制成的，不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同，其中6H的鉛筆芯最硬，6B的鉛筆芯最軟，HB的鉛筆芯軟硬居中。請(qǐng)利用這些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)“鉛筆芯的電阻與其軟硬度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)。豐臺(tái)一模：天平（含砝碼）、容器內(nèi)裝有適量的水的燒杯、輕細(xì)線、鐵架臺(tái)、底面積為S且側(cè)面有刻度的圓柱體金屬塊（其上表面有可拴細(xì)線的小孔）。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“兩個(gè)電阻并聯(lián)的電路中，其中R0不變，干路電流I與支路電流I1的關(guān)系：I=I1+ b（b為常量）”請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)你利用上述器材探究 “在兩個(gè)電阻組成的并聯(lián)電路中，當(dāng)其中一個(gè)電阻不變時(shí)，并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一個(gè)電阻阻值變化的關(guān)系”。懷柔一模37．實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻若干、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；寫出實(shí)驗(yàn)步驟；畫
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