聽(tīng)專家講座心得5篇-展示頁(yè)
2024-10-13 11:43本頁(yè)面
【正文】 的心里。我是語(yǔ)文學(xué)科的老師，在學(xué)生眼里看來(lái)，語(yǔ)文的平時(shí)教學(xué)和考試范圍有脫節(jié)，不重視語(yǔ)文，其實(shí)這個(gè)時(shí)候就要求我們老師明確語(yǔ)文的意義，不單單是為了追求分?jǐn)?shù)，更重要的是價(jià)值觀的塑造，審美觀的開(kāi)啟和情感的品味。我將深入的領(lǐng)會(huì)專家的講座內(nèi)容，并且有選擇的有創(chuàng)造的運(yùn)用到具體的實(shí)踐中。曾“千萬(wàn)次地問(wèn)”，還能堅(jiān)持多久？還能堅(jiān)持多久？??可今天，濟(jì)濟(jì)一堂的聽(tīng)眾是那樣的肅靜，是那樣的專注，是那樣的心領(lǐng)神會(huì)。全國(guó)模范教師、湖南省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具研發(fā)專家、北師大基礎(chǔ)教育研究院兼職教師傅偉雄，她不懈的追求告訴了我們要把卑微的生活釀成美酒，野百合也會(huì)有燦爛綻放的春天，這時(shí)，一個(gè)“向善向美向上的真我 ”究竟涅槃如蓮花盛開(kāi)。用嬌小而偉岸的身軀點(diǎn)亮一盞盞希望的燈火，為孩子們指引前行的路；用母愛(ài)的天性和無(wú)私的大愛(ài)燃起一堆堆篝火，為孩子們溫暖孤獨(dú)寒冷的心身。第一篇：聽(tīng)專家講座心得傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚 踏上愛(ài)的征程有感于“師德師風(fēng)”教育整頓專家講座圍堤湖學(xué)校 李建安4月16日，在溫暖的人間四月天，在漢壽一中龍池大講堂，2000多名漢壽教師在師德師風(fēng)的感召下齊聚一堂，享受了教師精神家園里的一頓盛宴，接受了了教師心靈殿堂里的一次洗禮?！白龊⒆有腋３砷L(zhǎng)的引路人和守護(hù)者”被稱為“網(wǎng)絡(luò)媽媽”、曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)教書(shū)育人楷模的譚蘭霞老師，揮灑青春的汗水，懷揣感恩的愛(ài)心，奔走在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)之間?！皭?ài)在無(wú)聲的世界里”、一心撲在聾啞兒語(yǔ)訓(xùn)事業(yè)上、嘔心瀝血、開(kāi)拓進(jìn)取、任勞任怨、充分體現(xiàn)出新時(shí)期一名特教工作者教書(shū)育人的高尚情操的湖南省雙峰縣特教學(xué)校校長(zhǎng)陳文鴻，用手舞足蹈的肢體詮釋了真愛(ài)永恒，無(wú)論貧寒的生活，無(wú)論簡(jiǎn)陋的校舍，無(wú)論寂寞無(wú)聲的環(huán)境，依然初衷不改，依然春暖花開(kāi)！因?yàn)槟抢镉兴葠?ài)悲憫的心靈的天堂。面對(duì)神圣的事業(yè)，站在道德良知的高地，曾幾何時(shí)，我們彷徨、迷茫、痛苦??工資不足以顯富，地位不足以顯貴，社會(huì)的誤解，家長(zhǎng)的指責(zé)，學(xué)生的淘氣等等。為什么？是人性向善的力量，是醍醐灌頂?shù)木眩菒?ài)的呼喚！反躬自省，汗顏的同時(shí)，還得暢飲這碗“心靈的雞湯”，重整戰(zhàn)袍，飽飲戰(zhàn)馬，趁夕陽(yáng)未薄西山，在秋的田野里再播春的種子，用道德良知的土壤和愛(ài)的雨露去共同耕耘教育這塊沃土，為
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