【正文】 飛機上點燈——高明（6）兔子尾巴——長不了（7）王婆賣瓜——自賣自夸（8）雞蛋噴石頭——自不量力（9）姜太公釣魚——愿者上鉤（10）白紙黑字——黑白分明。（3）芝麻開門——節(jié)節(jié)高。歇后語（1）啞巴吃黃連——有苦難言。zhuō）拙三、解詞。）虎嘯（xi224?？h、善、竄、捷、禽二、容易讀錯的字。第二課時：復(fù)習(xí)第三單元。背誦復(fù)習(xí)內(nèi)容。（《題西林壁》）作業(yè)：默寫第一單元字詞看拼音寫詞，自己批改。（《詠柳》）1，淡妝濃抹總相宜。（《六月二十七望湖樓醉書》）1，千里江陵一日還。1描寫鮮花的詞語有：色彩繽紛，五顏六色、萬紫千紅、爭芳吐艷。1南宋的文天祥在他的《過零丁洋》一詩中有這樣的豪言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。它向全世界表明，中國人民是不可欺侮的?！痘㈤T銷煙》記敘了1839年6月3日震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過，揭示了虎門銷煙的意義，謳歌了中國人民愛國的斗爭精神。“有心人”文中指徐悲鴻。“功夫不負(fù)有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最終會取得成功的?！缎毂檮钪緦W(xué)畫》講述了年輕畫師徐悲鴻留學(xué)法國時，為回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑，勵志勤奮學(xué)畫，以優(yōu)異的成績?yōu)橹袊藸幑獾墓适隆Ｕn文二、三自然段按方位順序介紹了天安門廣場上的建筑物：廣場中央是人民英雄紀(jì)念碑。這句話有兩層意思：一是五星紅旗每天與旭日一起冉冉升起。那么到今年的國慶節(jié)，就是表示新中國成立了57周年了。1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣場舉行了開國大典。（針對具體情況進行指導(dǎo)）第二課時：復(fù)習(xí)第二單元。作業(yè)：針對錯字、默課文改錯。友情類：1．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。愛國類：1．天下興亡，匹夫有責(zé)。秋天：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。2．等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。3．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。送別類：1．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。2．一年之計在于春，一日之計在于晨。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。四、積累運用。下——由上游往下游行走。思——思念。夜發(fā)——連夜出發(fā)。影——指月影。用“春暉”比喻教師的關(guān)心和愛護；“朝霞”比喻教師的教導(dǎo)像早晨的霞光，給我們帶來光明、美好的新的一天；“春蠶”則讓人聯(lián)想到“春蠶到死絲方盡”的詩句，它喻指辛勤勞動的老師；“理想的絲線”是用來比喻教師辛勤勞動的工作成果；“甘露”用來比喻教師付出的心血；最后把學(xué)生比喻成“茁壯的新苗”和幸福開放的“鮮花”。o p225。su242。浸（jīn j236。一、容易寫錯的字。第二篇：第七冊語文復(fù)習(xí)教案第七冊語文復(fù)習(xí)教案第一單元復(fù)習(xí)第一課時：默寫第一單元生字，并根據(jù)具體情況進行訂正。（5）、用細(xì)節(jié)描寫吸引人（語言、動作、神態(tài)、心里活動等的描寫）（6）、用真情實感打動人。（3）、最好寫滿格，字?jǐn)?shù)控制在350字左右，段落至少3段。考場作文策略（1）、要認(rèn)真、仔細(xì)審題。三讀：仔細(xì)讀題，理解題意，先易后難。十四、考試做閱讀題的一般步驟，幫助你順利答題 一讀：明確體裁（人、事、景、物）。神奇、方便舒適的電腦住宅。熱愛生活的烏塔。第7單元（成長的故事）有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華之崛起而讀書的周恩來。失去母親的卡羅納。不顧個人安危，急他人所急的李博士。規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。第5單元課文（世界遺產(chǎn)）長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。全是海軍上將派頭的白公性格古怪，淘氣可愛的貓。狡猾的小紅狐。珍惜友情，信守承諾的鳥兒。努力去尋找幸福的青年。不輕易改變自己想法的魏格納。第2單元課文（觀察）嫩綠的爬山虎。鳥類眾多的鳥的天堂。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）體會：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。第6單元課文（人間真情）體會：我體會到人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助。第5單元課文（寫世界遺產(chǎn)）體會：我們要自覺保護文物古跡和風(fēng)景名勝。第3單元課文（寫童話）體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想象力。十二、單元課文體會學(xué)習(xí)完每個單元課文的體會是什么？第1單元課文（寫景）體會：我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀，美麗?！稙橹腥A之崛起而讀書》體會：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻。《卡羅納》體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛?！毒奕说幕▓@》王爾德（英國）道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。課外送別詩——《贈汪倫》和《別董大》《送元二使安西》 王維（唐）該詩借分手時的勸酒，表達(dá)出對友人依依惜別之情?？坍嬃宿r(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美?！保?）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題?！笔前。嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（擬人句）下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心啊?。ㄅ疟龋┦钦l養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）這難道不是偉大的奇觀么？（反問）家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（條件關(guān)系）修辭手法造句（課文出現(xiàn)過的修辭手法）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（因果關(guān)系）如果明天下雨，運動會就不舉行了。雖然他長得很丑，但是心地很善良。（并列關(guān)系）他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。我想對鳥兒說：“你真是一個珍惜友情、信守承諾的小鳥??！”我想對臺灣青年說：“你無私奉獻的精神讓我感動！”九、句子 關(guān)聯(lián)詞語造句注（前3個是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語）任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。感恩老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。八、小練筆感恩父母，因為他們給予我生命，撫養(yǎng)我成長，給了我無微不至的關(guān)懷。（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。1古詩名句（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（4）渭城指秦時的咸陽城，在長安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。出自《題西林壁》（2）山西村——村莊名，在浙江紹興。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。1《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。（阿?費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。）（八）探索科學(xué)的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（陶淵明）這句名言告訴我們要珍惜時間。）盛年不重來，一日難再晨。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。）莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！逗鬂h書》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ撛娒鑼懥松酱屣L(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。開軒面場圃，把酒話桑麻。過故人莊 孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家?！端驮拱参鳌?王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！队紊轿鞔濉?陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（五）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山東濟南大明湖）清風(fēng)明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（六）古詩《題西林壁》 蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。ng（倔強）qiǎng（勉強）六、語文園地內(nèi)容（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）強 qi225。（枝折花落）zhē（折騰）zh227。（兇惡）w249。（喝彩）間jiān（時間）ji224。ng（重疊）zh238。n（勻稱）空k238。（模樣）m239。o（號子）h225。n（災(zāi)難）數(shù)shǔ（不可計數(shù)）sh249。o（薄霧）難n225。（店鋪）薄b239。ng）答應(yīng)蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）轉(zhuǎn)zhu224。（似的）s236。n（冠軍）guān（雞冠花）悶mēn（悶熱）m226。ng（裁縫）興x236。n（禁止）縫f226。o（調(diào)整）di224。ng（供品）屏p237。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）漲zhǎng（漲潮）zh224。ng（下降）xi225。ng（乘法）率shu224。第一篇：四年級語文第七冊總復(fù)習(xí)第七冊總復(fù)習(xí)一、詞語類型⑴AA ①嘩嘩 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥嘰嘰⑵ABB①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④綠油油 ⑤樂呵呵 ⑹水汪汪⑶AABB 高高興興 舒舒服服 來來往往 明明白白 嚴(yán)嚴(yán)實實 ⑷ABAB商量商量 收拾收拾 討論討論研究研究 考慮考慮⑸AABC心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動人 落落大方⑹ABCC得意揚揚 空空如也 生機勃勃 可憐巴巴 無所事事 人影綽綽⑺ABAC不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌不忙不三不四二、成語特點含反義詞的成語——遠(yuǎn)近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間、頭重腳輕含近義詞的成語——生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語表示高興的成語——興高采烈 眼開眼笑 欣喜若狂 喜出望外 揚眉吐氣三字俗語：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風(fēng)耳、千里目表示性格特點的成語活潑可愛 能說會道 溫柔體貼 心靈手巧 虛心好學(xué) 精明能干關(guān)于動物的成語——望子成龍 來龍去脈 群龍無首龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠描寫四季特點的成語：春：春暖花開春色滿園 花香鳥語 花紅柳綠 百花盛開 夏：驕陽似火暑氣逼人 烈日當(dāng)空 綠樹成蔭 秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽秋色宜人春種秋收冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪三、反義詞嶄新—陳舊 荒涼—繁華奢侈—儉樸沸騰—平靜 茂盛—枯萎 熱鬧—安靜 新鮮—陳舊 牢固—松散 漫長—短暫 冷酷—熱情點燃—熄滅高傲—謙虛平靜—沸騰熟悉—陌生 干燥—潮濕平坦—崎嶇簡單—復(fù)雜粗糙—光滑 彎曲—筆直仔細(xì)—馬虎新鮮—陳舊慎重—隨意 寬敞—狹小安靜—吵鬧隱蔽—公開 笨拙—靈巧 偶然—經(jīng)常窄小—寬大溫柔—粗暴猛烈—微弱古怪—正?；鞚帷宄?謙虛—驕傲 丑陋—漂亮快樂—悲傷 鄭重—輕率 淘氣—乖巧 反抗—順從辛苦—輕松 偶然—經(jīng)常 溫柔—粗暴討厭—喜歡陡峭—平坦 悲哀—快樂潮濕—干燥喜悅—傷心懶惰—勤勞 紅潤—蒼白責(zé)備—表揚輕松—沉重遲鈍—敏捷 高傲—謙虛黃昏—清晨幻想—現(xiàn)實慈愛—兇惡 疏遠(yuǎn)—親近古怪—平常 溫柔—粗暴 陡峭—平坦 靜寂—嘈雜 興奮—憂愁天堂—地獄 慎重—輕率 柔弱—強壯 牢固—松散 溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜 冷酷 —熱情拆除—填補 融化—凝結(jié) 勇猛—膽小 譴責(zé)—贊許 凋零—綻放四、近義詞總匯陸續(xù)—連續(xù) 茂盛—茂密 逼近—靠近顫動—抖動 展示—展現(xiàn) 慎重—謹(jǐn)慎 柔弱—軟弱隱蔽—隱藏 休想—別想 牢固—堅固 舒服—舒暢 均勻—平均 允許—準(zhǔn)許 喧鬧—吵鬧提醒—提示 冷酷—冷漠 凝視—注視 孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé) 淘氣—頑皮勇猛—勇敢 響動—動靜 陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚 懶惰—懶散平穩(wěn)—平衡 協(xié)調(diào)—和諧期待—等待五、多音字乘sh226。ng（千乘）ch227。i(率領(lǐng))lǜ（概率）降ji224。ng（投降）卷ju224。ng（漲大）供 gōng（供養(yǎng)）g238。ng（屏幕）bǐng（屏息）給jǐ（給予）gěi（送給）調(diào)ti225。o（調(diào)動）禁jīn（情不自禁）j236。ng（縫隙）f227。ng（高興）xīng（興奮）冠gu224。n（悶雷滾動）似sh236。（似乎）應(yīng)（yīng）應(yīng)該（y236。n（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）鋪pū（鋪路）p249。（單?。゜225。n（困難）n224。（數(shù)學(xué)）號h224。o（風(fēng)號浪吼）模m（模樣）稱chēng（號稱）ch226。ng（空隙）kōng（空間）重ch239。ng（重要）喝hē（喝水）h226。n（間隔）惡 ě（惡心）226。（可惡）折 sh2