國旗下講話：做四好少年樹學子形象與國旗下講話：做文明而可愛的好少年-展示頁
2024-10-13 11:28本頁面
【正文】 很多同學已經(jīng)給了我答案。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監(jiān)管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個別同學在草坪上走來走去……不要對這些言行不以為意。國旗下講話：做文明而可愛的好少年和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。歡迎大家積極參與，來這個講臺講那些xx附中榜樣的故事。比如：前幾天初一四班的成茜同學獲得全省中學生書信大賽三等獎，比如：在公交車上初二某同學從不大聲喧嘩，也提醒她的朋友注意學生形象；比如：初三某同學一直獨立克服一道道難題，同時還勸告抄襲的同學要獨立思索等等。爭當四個好少年，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份光榮責任。來吧，讓我們爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。時而是一曲愉悅的歡樂頌。“如果你想聰明，運動吧！如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！” 每天鍛煉一小時，輕松學習一整天。來吧,讓我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年。時而是一首獨韻的黃梅調(diào)。我們應(yīng)該樹立遠大的理想，為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力。時而是激昂的鋼琴曲。第一篇：國旗下講話：做四好少年樹學子形象與國旗下講話：做文明而可愛的好少年國旗下講話：做四好少年 樹學子形象尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!請問作為xx附中的一員,你心目中的附中學子形象是什么樣的?相信在每個附中人心中會有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案：我們的形象應(yīng)該在我們的學習生活中得到詮釋，在我們的一舉一動中得到樹立。我們的學習生活就象一首樂曲。“少年智則國智,少年強則國強”。來吧,讓我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年?！白钍菚隳苤逻h”，我們在飄著淡淡墨香的“書山”之路上努力攀登，讓魅力激情飛揚；用智慧創(chuàng)造夢想。時而是一首動感的搖滾樂。來吧，讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?，我的手拉著你的手，團結(jié)的力量彼此感受；我們一起牽著手，學習的道路上輕松向前走。不錯，剛才提到的“四好少年”顯然不是我設(shè)計的xx附中學子形象，而是XX年10月13日建隊60周年時，xx對全國少年兒童的殷切希望，是xx同志為大家設(shè)計的群體形象。但決不是一句空空的口號，必須落實到我們的一舉一動中。符合附中學子形象的例子還有很多，我們將在今后一段時間里，就樹立附中學子形象的問題展開大討論，請同學們發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，并將榜樣的事跡講給大家聽。謝謝大家。三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。”那么我們能不能洗雪這個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學打水，主動幫助抬水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……同學們，文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們
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