【正文】 通過這個故事讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，如果能通過獲得成就感讓為夢想而的過程變得快樂起來，那么他們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”她開始為自己的夢想而努力?？墒菋寢屢宦犝f活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意她去?！秾W(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感2翻開《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書，我就被故事情節(jié)深深地吸引住了。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。我決定也要像金珠那樣，為自己的夢想去努力。這個果實幫助我們由弱變強，讓我們感到幸福。這個故事讓我懂得：不管你的夢想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的過程中，你會慢慢熟悉這些事情，一開始你覺得很難的問題，自然也就會變得很簡單。每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計劃閱讀一個小時，我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。下面是小編精心為您整理的“《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感”，僅供參考，希望您喜歡！《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感1前一段時間，媽媽給我買了兩本書，一本是《愛是不自私》，一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。最后，他們一家人和樂融融的參加星座陣營，并在那知道了斯比卡正是自己的爺爺。不過在斯比克的幫助下他們看倆又和好了。再沒去的這段時間，金珠有10條計劃如何成為宇航員。金珠的爸爸為了讓媽嗎媽改變主意就買了三顆星星項鏈唯獨沒媽媽嗎，爸爸說：媽媽的星星項鏈在星座陣營項目上。爸爸知道這樣金珠很生氣就和金珠計劃讓媽媽改變主意。媽媽為了讓金珠打消去參加星座陣營的項目，讓爸爸為金珠弄些螢火蟲。在惠美的生日會上全班只有一個人沒去。這次活動會有以宇宙為題的畫展、寫作比賽、音樂會、星座陣營的項目。同學(xué)們，聽完我的故事，是不是覺得只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中到處都有我們學(xué)習(xí)的好幫手呢？三年級:胡璟奕第二篇：學(xué)習(xí)也可以很快樂店子鎮(zhèn)小 五一班 姓名：孫曉彤《學(xué)習(xí)也可以很快樂》是一本很好的書。漸漸地，我喜歡上了這個游戲，一有時間我就邀請爸爸媽媽拼一局，看誰拼的字最多，有時候會拼出個讓我們都不確定的字，然后都忙著去搶字典，那場面讓我想起來都忍不住想笑。每種卡片顏色都不同很漂亮，全是媽媽親自裁剪、自己書寫上去的，有偏旁、有部首，像撲克牌一樣，不論張數(shù)，這樣可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨意更改、添加。第一篇：學(xué)習(xí)也可以很快樂學(xué)習(xí)也可以很快樂列文虎克在玩兒中發(fā)明了顯微鏡，而我在游戲中認(rèn)識了許多生字寶寶，因此從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。記得我上幼兒園的時候，媽媽開始教我玩兒一種很特別的游戲——生字卡牌跑得快。剛開始，每天晚上睡覺前，媽媽都會拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片，讓我自由組合成字，然后告訴我那些是什么字，有什么意思，可以組什么詞，當(dāng)我記得它們之后，媽媽就開始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片，先各摸五張，然后每次摸一張相互組字，最后誰手里的卡片多誰就輸了。就這樣，我認(rèn)識了更多的生字寶寶，看書、看報都不成問題，我更喜歡閱讀了。它主要講了：主人公金珠在幼年時有著當(dāng)航天員的偉大夢想學(xué)校以夢幻宇宙學(xué)校為主題。而金珠很喜歡去星座陣營，可是時間與去培訓(xùn)班的時間沖突了，而媽媽最討厭的事就是不去參加補習(xí)班。魯彬在自然博物館選拔少年解說員，金珠認(rèn)為應(yīng)該向為夢想活著的人學(xué)習(xí)。而金珠知道了很傷心，她認(rèn)為爸爸媽媽都不了解她。金珠在網(wǎng)上認(rèn)識的一個名叫 斯比克的人。而媽媽看出來爸爸的心思，不過最后也同意去了。而金珠在第三天就遲到了，而魯彬好心讓金珠縮減一些計劃，而金珠認(rèn)為魯彬在嘲笑她。最后金珠的10個計劃變成了5個計劃了。指導(dǎo)教師 ：丁德寬第三篇：《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴我們，如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得好起來，那么，我們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。兩本書我都很喜歡，尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。故事的主人公是個叫金珠的小女孩，她有一個夢想：長大當(dāng)一名宇航員，但媽媽認(rèn)為她的夢想遙不可及，金珠為了打動媽媽開展了一次“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力……在她為此夢想努力的過程中她認(rèn)識到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個小小的成就，那學(xué)習(xí)也可以很快樂。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力；成就就像人生之樹的樹枝，它們充分吸收營養(yǎng)和水分，越來越繁茂，最后它會接出成就果實。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來快樂，而且還會給別人帶來希望。我也要有自己夢想，為夢想而學(xué)習(xí)。為我的夢想吸取知識的養(yǎng)分，我也要種出我的成就果。我希望我在下個學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂。主人公江金珠想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學(xué)習(xí)宇宙知識。因為媽媽認(rèn)為，金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語重要。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂。說到學(xué)習(xí)，我有些后悔，后悔當(dāng)初沒有好好安排時間，也沒有為夢想而努力，夢想是不會自己找上門來的，只能靠實踐和自信心……它們就像人生之樹的樹枝，只有它們充分吸收營養(yǎng)和水分，越來越繁茂，最終人生之樹才能結(jié)出成就之果。拖拉和抱怨。《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感3在這個寒假里，我讀了一本書，名