【摘要】E,rSL1L2R檢測六閉合電路歐姆定律1.在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內電阻為r,L1、L2是兩個小燈泡。閉合S后,兩燈均能發(fā)光。當滑動變阻器的滑片向右滑動時A.L1變暗,L2變暗B.L1變暗,L2變亮C.L1變亮,L2變暗D.L1變亮,L2變亮答:
2024-11-27 21:05
【摘要】第七節(jié)閉合電路歐姆定律一、教學目標(1)熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達式E=U+Ir和(2)掌握電源的總功率P總=IE,電源的輸出功率P輸=IU,電源內阻上損耗的功率P損=I2r及它們之間的關系P總=P輸+P損。進一步培養(yǎng)學生用能量和能量轉化的觀點分析物理問題的能力,并使學生掌握閉
2024-12-02 02:51
【摘要】電阻定律課堂同步1.有關電阻率的敘述中錯誤的是().A.當溫度極低時超導材料的電阻率會突然減小到零B.用的導線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率會隨溫度的變化而變化2.一根粗細均勻的電阻絲截成長度相等的三段,再將它們并聯(lián)起來,測得阻值為3Ω,則此
2024-12-13 20:10
【摘要】歐姆定律既然在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。實驗電路分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓演示演示
2024-11-30 00:17
【摘要】既然在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關系呢?分壓電路:(控制電路)可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓實驗電路ESRBAV測量電路:測導體B的電流、電壓電壓表電流表
【摘要】班級________姓名________座次________歐姆定律編寫人:周到審核:高二物理組寄語:人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍!學習目標1、掌握歐姆定律的內容及其適用范圍,并能用來解決有關電路的問題。2、知道導體的伏安特性曲線和I—U圖像,知道什么是線性元件和非線性元件。
【摘要】教案紙任課教師年級高二科目物理授課時間年月日課題電流與歐姆定律(文科)課型課時教學目的知識目標:知道電荷的定向移動形成電流和產生電流的條件;知道電流強度;知
【摘要】三.歐姆定律[要點導學]1.電阻:表征導體對電流阻礙作用的物理量。符號常用R表示,電阻的單位:歐姆,簡稱歐,符號是Ω,1Ω=1V/A,常用單位還有千歐(kΩ)和兆歐(MΩ),1MΩ=103kΩ=106Ω。2.歐姆定律的內容:導體中的電流I跟導體________________,跟導體中的_____________。公
【摘要】課題名稱:歐姆定律命制人:2021年9月3日班級姓名學習目標1、掌握歐姆定律的內容及其適用范圍,并能用來解決有關電路的問題。2、知道導體的伏安特性曲線和I—U圖像,知道什么是線性元件和非線性元件。3、知道電阻的定義式,理解電阻大小與電壓無關。教學重點歐姆定律的內容
2024-12-21 06:58
【摘要】第三節(jié)、歐姆定律(2課時)一、教學目標(一)知識與技能1、理解電阻的概念,明確導體的電阻是由導體本身的特性所決定2、要求學生理解歐姆定律,并能用來解決有關電路的問題3、知道導體的伏安特性曲線,知道什么是線性元件和非線性元件(二)過程與方法教學中應適當?shù)叵驅W生滲透一些研究物理的科學方法和分析的正確思路如通過探索性實驗去認識
【摘要】電子課文●第二章恒定電流一、電流形成電流的條件我們在初中已經學過,電荷的定向移動形成電流.因此,要形成電流首先就要有能自由移動的電荷——自由電荷.但是,只有自由電荷還是不能形成電流的.在通常的情況下,導體中的自由電荷不停地做無規(guī)則的熱運動,在同一時刻朝任何方向運動的都有.對于導體的任意一個截面來說,任意時刻從兩側穿過它的自由
2024-12-02 02:52
【摘要】第七節(jié)、閉合電路的歐姆定律同步試題一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電
2024-11-27 05:09
【摘要】歐姆定律測試一、選擇題1、在如圖所示的電路中,R2為固定電阻,R1為滑動變阻器。在變阻器的滑片向右移動的過程中,圖中的電壓表、電流表示數(shù)及它們示數(shù)的比值的變化情況是()A、電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,比值變小B、電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,比值變大[來源:Z,xx,m]C、電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大,
2024-12-12 07:23
【摘要】第二章《恒定電流》第三節(jié)《歐姆定律》教學目標?一、知識與技能:?.?,并能進行有關的計算?,掌握歐姆定律并能熟練地用來解決有關的電路問題.知道導體的伏安特性.?二、過程與方法:?,培養(yǎng)學生知識自我更新的能力.?——控制變量方法,培養(yǎng)學生依據(jù)實驗,分析、歸納物理規(guī)律
2024-11-30 11:07