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學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-10-13 10:25本頁面
  

【正文】 們分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)首先召開了學(xué)習(xí)雷鋒的動(dòng)員大會(huì),我們號(hào)召分院全體師生開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),并且同時(shí)組織了一次幫助軍屬烈士、孤寡老人的愛心捐款活動(dòng),活動(dòng)取得了較好的效果!三月九號(hào)我們分院學(xué)生會(huì)又組織了一場(chǎng)愛心無償獻(xiàn)血活動(dòng),活動(dòng)得到了全校廣大師生的強(qiáng)力支持,同學(xué)們都踴躍的來參加獻(xiàn)血活動(dòng),希望為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一片愛心!在我分院學(xué)生會(huì)的帶動(dòng)下,各班級(jí)也積極組織了各項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng),如:15建工(1)、(2)班簽名活動(dòng)、15工監(jiān)班愛心走進(jìn)聾啞學(xué)?;顒?dòng)、08建管(1)、(2)班義務(wù)清掃馬路衛(wèi)生等一系列的班級(jí)活動(dòng)!三月也是我校陽光體育活動(dòng)的啟動(dòng)月,我分院學(xué)生會(huì)積極組織策劃出了一套完整的大學(xué)生的晨練方案,并且嚴(yán)格的按照了上面的計(jì)劃去實(shí)行開展,在晨練活動(dòng)開展到目前我分院的晨練工作還是做的比較好的,有效的提高了廣大學(xué)生朋友的身體素質(zhì)!同時(shí)我們分院還組織開展了第七屆“建筑工程杯”班級(jí)籃球聯(lián)賽,由于班級(jí)較多,比賽時(shí)間較長(zhǎng),此次籃球聯(lián)賽我們還是采用了淘汰賽制!比賽期間我們分院嚴(yán)格的組織好了比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序,保證了比賽的正常進(jìn)行!不過通過這次的活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了我們一些工作中的不足之處,如有個(gè)別學(xué)生干部做事還不夠認(rèn)真等問題!不過這些在今后的工作中我們都將會(huì)督促改正!以上這些就是我們分院三月份的工作總結(jié),總的`來看我們?nèi)路莨ぷ鬟€是做的不錯(cuò)的!在接下來的四月份的工作中我們將總結(jié)已經(jīng)過去的工作經(jīng)驗(yàn)去積極的開展新的工作!總之,我們有信心去做好一切的工作!學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)4時(shí)光飛逝,十一月份接近尾聲了。不過在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來的。(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),來加強(qiáng)他們的自信心。(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立。(4)召開主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。(2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。健康的心理素質(zhì):。b:開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。d:以自身為范,為人師表。b:熱愛班主任工作。:,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。:“走出去,獻(xiàn)愛心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。“四氣”練內(nèi)功(壯底氣樹正氣興和氣育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹立自信心。:,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。我作為初三班主任,一定會(huì)改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!:全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)2新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。以上就是司法系學(xué)生會(huì)督察部十一月份的39。在每周一次的部門列會(huì)中通過干事提問,老干部解答的形式對(duì)平時(shí)工作中遇到的問題一一解答。干事工作部門干事在日常工作中的表現(xiàn)還需改善,業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)。二、內(nèi)部考核干事紀(jì)律現(xiàn)階段督察部?jī)?nèi)部紀(jì)律一直存在問題,干事紀(jì)律觀念不強(qiáng),隊(duì)列素質(zhì)雖有所提高,但還有待加強(qiáng)。上午集合著裝不統(tǒng)一、警容不整、手插褲袋現(xiàn)象一直得不到有效地解決。后續(xù)工作也在老干事的監(jiān)督協(xié)助下順利完成。一、外部考核警容風(fēng)紀(jì)在經(jīng)過上個(gè)月的警容風(fēng)紀(jì)檢查后,部門及時(shí)召開會(huì)議就上次檢查做出有效性的總結(jié),講評(píng),并針對(duì)其中出現(xiàn)的不足一一進(jìn)行解決。正文:學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)學(xué)生會(huì)一月工作總結(jié)1時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間十一月份已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期也已接近尾聲,我部干事謹(jǐn)記服務(wù)同學(xué)的宗旨,認(rèn)真、嚴(yán)格的完成各項(xiàng)工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與支持下,以及部門干事的共同努力下,部門的工作開展的有聲有色,井然有序,各項(xiàng)工作基本都出色的完成。所以在做好足夠的準(zhǔn)備工作后,這個(gè)月的警容風(fēng)紀(jì)成效十分明顯,對(duì)各區(qū)隊(duì)頭發(fā)不合格的同學(xué)還是能全部到位。日??己四壳霸趨^(qū)隊(duì)早集合遲到、未到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。各區(qū)隊(duì)同學(xué)的集合散漫,在隊(duì)列中說話、打電話比比皆是。較上個(gè)月看,本月的集合情況明顯好于以前。禮貌禮節(jié)做的很不到位,有見到輔導(dǎo)員不打招呼,不認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員的情況等。并針對(duì)系部情況作出每周的工作計(jì)劃。工作總結(jié),相信在下一階段的工作中,我們將一如既往發(fā)揮我們嚴(yán)于律己,做好自己的工作作風(fēng),繼續(xù)以滿腔的熱情,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極迎接系部指派的任務(wù),努力為區(qū)隊(duì)同學(xué)營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將警務(wù)化管理有效地貫徹落實(shí)。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路還將會(huì)怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。,并重視德育工作的內(nèi)化過程。,安全教育,養(yǎng)成教育。,以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。(學(xué)?!獙W(xué)生——家庭)。提高自身素質(zhì):職業(yè)道德素質(zhì)a:堅(jiān)定正確的政治方向。c:熱愛學(xué)生。學(xué)識(shí)素質(zhì):a:扎實(shí)的專業(yè)b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。能力素質(zhì):a:較強(qiáng)的組織能力。c:人際交往能力。(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。(3)開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。”:(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得
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