【正文】 老師：張軍 2012 年 6 月 20 日宮本悠矢：你的個子和你的知識是一樣的，你雖然很少說話，但你心里有數(shù)，張開你的小嘴，大膽地說吧，不會說錯的，你應該會很開朗的，學習上你進步很快，前進吧！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 班呂康馨：老師第一次認識你是看見你在墻上寫的自我介紹，特別是你的一手漂亮的字吸引了老師，很不錯的，因為老師喜歡書法。奮斗吧！舒垚！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日陳德政：你坐在第一排，是因為你跟其他同學比，你要稍稍矮些，可是你雖然個子矮小，可你其它方面并不矮小，比如：你發(fā)言，你打籃球，你的思想，還有很多都不矮小，但愿你所有在你身上所有的東西都不矮小。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 班李賢為：你還記得嗎？老師最愛批評你，每次批評你，你卻悄悄的進步，老師由衷高興，但老師更想表揚你，你知道嗎？你只要回答問題，很多都是正確的，看到你在球場上那熟練的運球和優(yōu)美的姿勢，老師就知道，你是個不錯的男子漢。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日邱浩：你高高的個子，就是同學們學習的模范，你喜歡籃球，喜歡體育運動，每次見到你總是笑咪咪的，你很有親和力，如果你多回答老師的問題，會更好。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 班：辛文宇：文宇，每次你在老師面前一站，就知道你要為班級服務了，你是老師的好幫手，同學的好榜樣，有你在老師就放心了。記得有一次，老師獎勵了一個小小的禮物，那就是很好的見證。相信你明天會更好！你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日劉紫檀：微笑的你，總是舉手回答問題，每次回答你都很有見地。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日葉旭明：你是學科代表，組織同學們好好學習，你很不錯。老師愿你所有的方面都如此，不但在班上如此，要不斷充實自己，更上一層樓！你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日熊婕：你對科學有濃厚興趣，你喜歡看書，熱愛學習，你喜歡提出問題問老師，你喜歡和同學交流，老師喜歡你，你字寫得漂亮，做事很認真，但愿你能堅持到底。也許，有的時候同學不理解你，你也不必放在心上，你會用行動感化他們的?；卮饐栴}積極，樂于助人。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日沈家偉：你遵守紀律，很會開動腦筋，很會表現(xiàn)自己，老師提出問題，你總是搶先回答，你玩玩具時最會開動腦筋，想出別人不能想到的問題。你好動，會用腦，令人喜歡，你思維能力強。如果你每次課都那么認真的話就更好了，同學老師更喜歡你。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日李佳文：文文，你總是那么斯斯文文，也不多事。老師不得不喜歡你！愛動是你的天性，你往往和一般人不同，這就是你的個性。你有個性，張老師喜歡你。凡是優(yōu)秀的你都需要，努力吧！老師懂你。特別是你小組的同學哪一點沒為你小組加上分，你會很傷心甚至痛苦的流出眼淚，來感動你的同學。努力吧！滔滔。你喜歡與老師交流你心中的想法和你所做的事情，每次你都滔滔不絕，可見你很會開動腦筋，有自己的思想。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日王雄滔：你圓圓的腦袋，大大的眼睛，在別人眼里你雖然不起眼。第二篇：期末學生寄語 班李紀媛：你胖墩墩的個子，顯得那么天真可愛，老師提出問題你總是搶先回答，令老師和同學羨慕。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個優(yōu)秀、完美的學生，努力吧！你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個很討人喜歡的孩子。知道嗎，這學期，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會是最出色的！優(yōu)：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個很討人喜歡的孩子。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個優(yōu)秀、完美的學生，努力吧！中：你是位聰明又懂禮貌的好孩子，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的孩子，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？好：知道嗎，這學期，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。上課時，兩只小手總是放得平平的。中：你在老師的心目中，是個很乖很乖的孩子。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。第一篇：學生期末寄語特差：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的孩子，老師相信，你將是最棒的！努力吧！差：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快?？偸菄栏褚笞约?。專心聽講，認真完成作業(yè)。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。每次老師表揚時，總有你的名字。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫、表達、寫作方面再下功夫，爭取更好的成績。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫、表達、寫作方面再下功夫，爭取更好的成績。你總是在老師的前后出現(xiàn)，讓老師感到驚喜?？蓮埨蠋熎矚g你：總是舉手回答老師提出的問題，雖然你語速比較慢，但問題回答得那么有道理。你生氣的時候總是不說話，可是你在想問題。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日陳伊依：你小小的個頭，聰明的腦袋，靈巧的雙手，微卷的頭發(fā)，甜甜的聲音，無一不讓老師喜歡你！你總在老師面前說你的故事，老師喜歡聽你說話，大家都那么喜歡你！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 班田雪楊：你在班上表現(xiàn)很優(yōu)秀，每次老師提出問題，你總是搶先回答。相信你會感動大家的。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日游江海洋：好動愛說讓你很會開動腦筋，你的思想從不隱瞞，你的行動總在人先，你的臉上寫滿你的喜怒哀樂，你心里有什么都會說出來的。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日朱伊恩：你坐在第一排，上課你愛站起來，回答問題你總是那么有道理。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 班端木嶼洲：你高高的個子，說話不慌不忙，顯得很穩(wěn)重，你書寫端正，聽老師的話，舉手回答問題，你不錯，你有自己的見解，你喜歡學習，你喜愛看書，老師喜歡你，如果你大膽些就更好了。但你喜歡舉手回答老師的問題，老師喜歡你，你總是很認真的讀書，你自覺地讀書，有問題你喜歡問老師，望你繼續(xù)努力！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 朱淼梅：你喜歡和同學老師交往，和同學交流，同學們喜歡你，老師喜歡你，不懂的你總是愛問，你總是先舉手回答老師的問題，而且很會開動腦筋，你善于提出問題，做什么事你都很認真，你能繼續(xù)表現(xiàn)嗎？ 你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日 班錢敏潔：每次老師布置的任務你總是認認真真及時完成，老師常表揚你，你人緣也好，同學都喜歡你，你善言談，喜歡舉手回答問題。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日羅穎智：小小的個子，說話很有精神，很會開動腦筋，只要你認準的事情，你都會滔滔不絕的說出你的見解，你說話有聲有色，很多同學都會被你的發(fā)言吸引。如果你說話速度慢一點就會更好。如果你能改變一下你的學習方法，偉偉：那你在各方面會更優(yōu)秀！你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 班楊璠嶼：你很可愛。你是個有思想的小男孩，別看你在班上個子大，但你很細心，很懂事，很理解人。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日謝雨晨：你在班上小有名氣，都稱你“小畫家”，其實你不僅畫畫得好，你字也寫得不錯，你做事很認真，什么事你都希望做得很好很漂亮，同學們都很喜歡你，一提到你做的事，同學們都會發(fā)出“噓噓”的贊嘆聲。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 班張一夕：一夕，你是個乖女孩，你喜歡學習，很會開動腦筋，總是不懂就問，我相信你明天會懂得很多，努力吧！每天都有很多新知識面對你，張開你想象的翅膀大膽去思索吧！答案就在你面前。你喜歡運動，常常在教室四處巡查，如果以后更加以身作則，就會有超過現(xiàn)在的號召力。你思考問題很認真，總是向縱深的方面思考。你很有個性，你不想比別人弱，愛說是你的優(yōu)點。如果你在學習上也一樣，那老師更佩服你，要在每個方面都是學習的榜樣。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日蒲成一：老師提出問題你總是先舉起你的手，老師被你感動，不管別人怎么樣你總是如此，你很會開動腦筋，如果更多同學象你就好了，你做事總是那么認真，繼續(xù)努力吧！成一。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日張舒垚：書是人類進步的階梯，更是你前進的動力，你只要有書看，什么都可以忘卻，是嗎？你小小的個子，學習你喜歡，你有個性，老師知道，你那執(zhí)著的追求老師也知道。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 班賴函：記得，我在一次上室外課的時候認識了你，你有內(nèi)涵，你有自己喜歡的東西，你喜歡讀書，你努力學習，你字寫得不錯，就象你的長相，但愿所有屬于你的都是優(yōu)秀的。其實老師認識的也不只是你寫的字，而是你的學習及每個方面，你是個很優(yōu)秀的女孩，相信你是前途無量的，繼續(xù)努力吧！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日詹俊杰：你是個很懂事的好男孩，你學習很努力，不但讓自己努力學習，還讓很多同學都要努力學習，老師很喜歡你，但愿你每個方面都不錯，堅持不懈吧。你的《科學》老師：張軍第三篇：期末學生寄語期末學生寄語從你身上，我學到了刻苦學習、努力勤奮。在生活上，你的活潑單純，你的可愛幽默感染著我。你不浪漫，但你天真；你不成熟，但你可愛。你就像趴在草堆里遐想的小牛，心里想的全都晾在太陽下，憧憬著一片更嫩更綠的草地，你的生活像糖，沉浸在童話般天真可愛的甜蜜里。你單純可愛，天真善良，對生活充滿積極樂觀的態(tài)度，在與你朝夕相處的這些日子里，你總是會熱心地幫助別人，真誠大方，學習上認真謹慎，毫不放松，又會在課間生活中成為大家的開心果，你，用自己的真誠感染了別人，也希望你能取得更好的成績。不經(jīng)意的話足夠反駁其他所有話。時常會看到你尷尬的微笑，有點無奈，但透露著的是友善。至少你讓我看到你的用功，我希望可以像你一樣對學習那樣熱忱。一年的朝夕相處，我覺得你是一個非常直爽干脆的人，也許有點兒風風火火干練的味道。大概我們會在不同的班級，好點不舍，好點難過，但是我微笑地祝福你飛翔在另一番天地。王影是個非常好的朋友，會忍讓朋友的任性和過錯，在默默中付出；幽默風趣，能夠緩和尷尬的氣氛。她一直都很努力。你開朗樂觀、與每個人都能和睦相處，幽默的語言也總是讓大家都喜歡你。你是個文靜內(nèi)向的姑娘，有毅力有恒心。再開朗大方些吧，相信你可以更好。你是最讓人省心的孩子，在你面前，我就像是幼稚的兒童，你話不多，但能干能吃苦，很有原則，你總會幫助我，無論將來身在何處，我都不后悔有你這樣一個朋友。作為政治課代表，她總是盡自己所能做好自己的職責，抄到黑板上的答案再長也沒抱怨。你就坐在我附近，對你的了解相對之下應該比較深，說實話，我的確看不慣你的許多做法，比如推脫責任，不承認自己的錯誤與缺陷……我向你承認，有時對你說話的確是狠了點，頗有一種恨鐵不成鋼的感覺，有時也會覺得你天天細細哈哈不正經(jīng)學習，但是，細細想來，你對我這火爆脾氣的忍受也正是你隨和寬容的表現(xiàn)，這一點，也是我應該向你學習的，好了，愿你永遠在學習生活中保存這一份快樂，但是，千萬別在犯錯之后還“沒心沒肺”地笑嘍。較勤奮，每天總能做好記事工作，將自己要做的事、作業(yè)記錄下來堅持不懈；并且是能做好充分利用同學資源和老師資源問問題。不過最重要的是要吃飽啦，在離別之際，總是要舍不得每一個人，舍不得好久，好久才會愿去割舍，我要一步一步往上爬，你也要哦。雖然看上去好像風風火火，大大咧咧，其實她是個非常注重細節(jié)的人，比如說她的被子總是方方正正的，作業(yè)字跡也是一絲不茍的……并且她有一顆發(fā)達的腦袋，大家都是很喜歡她的。送她一句話：阿三：你將來一定得出息了，全寢室的人還靠你養(yǎng)著呢。她剛正不阿，雖然總是說自己的不是，但這完全是牛頭不對馬嘴的。過后，便打起一百二十分的精神，她那份對于老師的尊敬，獨立自主思考的執(zhí)著，善良誠實的天性，為她贏得了很多的人氣。幾分頑皮，幾分率真，幾份真誠，幾分未脫的稚氣，他那看似瘦弱的軀體下可能也蘊藏著一顆強大的內(nèi)心?；蛟S在前行的過程中，他也會四處張望，停下小憩，但我相信，終有一天，他能翱翔于藍天，在劃過天際時，留下一片璀璨的星光。真實不譎。他還有一顆不服輸?shù)男模恢毕肱苓^我，這真是難能可貴啊。但有一點，就是大會講話了，和老徐在一起真是天作之合。性格活潑開朗，面對任何事都能笑著面對，和他相處久了，自己也漸漸變得樂觀了，而且他的知識面也很廣，記憶里也很強，也很平易近人，但有時也會有那么一點頑皮。但是在我失意時你會鼓勵我要樂觀；在我難過時你會同我講開心的事哄我；在我有困難時，你會毫不猶豫地幫我！擁有你這個朋友，我該是幸運的吧。我本期待你是生活于童話城堡中的小公主。但你“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的勇氣，絕對令其他人可望不可及。至于這個人，有些散文的詩意……在這一年漫長而又短暫的時間里，作為班長的你，對辦理的工作毫不懈怠，盡職盡責，使高一（2）班成為一個團結有序、互助和諧的集體。你做事干練，不偏袒任何人，課上也總是能聽到你響亮的回答聲，為大家樹立一個榜樣。你有夢想，有愿望，你也曾經(jīng)有過輝煌，但現(xiàn)在，總覺得你的身上少了一根主心骨，或者說你可能暫時迷茫了自己的靈魂。靈倩太乖了，看上去是那種需要人保護的小白兔，但和我在一塊兒，總是感覺起著長輩的作用，像姐姐吧，總是讓著我。她向來是那種把別人生氣的原因統(tǒng)統(tǒng)歸咎于自己的人。平日里樂于助人，默默付出、勤奮上進、