【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例西鄉(xiāng)縣城北小學路富艷風吹旗動東西買的多付的金額多這是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm21周長與邊長、面積與邊長之間的變化
2024-10-11 12:38
【摘要】北師大版六年級數學下冊1.理解正比例的意義,能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數思想。住戶張家趙家李家周家劉家吳家用水量(噸)359764水費(元)9182721居委會張阿姨負責小區(qū)水費
2024-12-25 17:57
【摘要】石頭.剪子.布游戲的情況:次數(次)分數(分)15……觀察1031545672025303521.表中有哪兩種量?
2024-12-12 03:18
【摘要】數學北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表:時間(時)12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質量和應付的錢數如下:質量/千克109876……應付的錢數/元302724……購買
2024-12-23 08:38
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同
2024-12-23 07:29
【摘要】北師大版六年級數學下冊正比例的意義教學要求:1.使學生認識正比例關系的意義,理解、掌握成正比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據正比例的意義判斷兩種相關聯的量成不成正比例關系。2.進一步培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合和概括等能力,讓學生掌握判斷兩種相關聯量成不成正比例關系的方法,培養(yǎng)學生判斷、推理的能力。教學重點:認識正比例關系的意義。教學難點:
2024-11-30 17:54
【摘要】正比例一.判斷下面的兩種量是否成正比例,并說明理由。1.蘋果的單價一定,購買蘋果的數量和總價。()()○()=單價()因為和的()一定,所以()和()正比例。
2025-04-13 03:38
【摘要】正比例北師大版六年級數學下冊教學目標?,認識正比例。?,判斷兩個相關聯的量是不是成正比例。?,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=90
【摘要】執(zhí)教者:項光景1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況把表填完整。討論:正方形的周長與邊長;面積與邊長的變化情況各有什么特點?它們的變化規(guī)律相同嗎?2348121623449162、一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行
【摘要】(北師大版)六年級數學下冊比例尺班級______姓名______1.甲乙兩地實際距離是50米,畫在一張圖紙上的距離為1厘米,這幅圖紙的比例尺是多少?2.在一幅地圖上,量得甲地到乙地的距離是,實際距離是1050千米,求這幅地圖的比例尺。3.學校操場上有一條長200米的跑道,在一張圖紙上用4厘米表示,這張圖
2024-12-13 01:24
【摘要】第七周知識點總結第一部分、正比例與反比例練習題1、圓的面積和圓的半徑成正比例。(????)2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。(???)3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。(????)4、正方形的面積和邊長成正比例。(&
【摘要】六安市長安小學北師大版六年級數學下冊正比例和反比例六安市長安小學教學目標?1.通過復習使同學們進一步理解正、反比例的意義及其異同點。?、迅速地判斷兩種相關聯的量成不成比例,成什么比例。?知識解決實際問題的能力。?、合作交流的學習能力。六安市長安小學給出一個數,求出它的5倍,并填寫下表。
2024-12-03 23:27
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。觀察表格和圖,想一想哪些量在發(fā)生變化,妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。⑴一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?⑵一天中,什么時間范圍內駱駝的體溫在上升?
【摘要】(北師大版)六年級數學下冊《圓柱和圓錐》提高訓練題班級_____姓名_____得分_____1.一個圓柱的表面積是60平方厘米,一個底面積是10平方厘米。把2個這樣的圓柱體拼成一個大的圓柱,這個大圓柱的表面是多少平方厘米?2.一個圓柱體木料的長是15米,如果將這根木料沿著與底面平行的方向截成兩
2024-11-27 09:30
【摘要】正比例的意義北京版六年級數學下冊教學目標?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關系。?2.能運用有關知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3.滲透函數的初步思想,建立事物是相互聯系的這一辨證觀點。表1:嫦娥一號繞月飛行時間與路程。時間(秒)12345678……路程(千米)24
2024-12-23 13:15