華師大版科學九上滑輪-展示頁
2024-12-13 01:19本頁面
【正文】 小組合作： 采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處，你有什么方法？ 請用鉤碼替代重物來模擬． 動手嘗試 你是這么做的嗎？ 根據(jù)軸的位置是否移動，又分為定滑輪和動滑輪兩種。 使用時， 軸和重物一起移動 ，叫動滑輪。 特征： ? 繩子的一端被固定，滑輪是沿固定的繩子滾動，所以與滑輪固定繩端的接觸點是支點； ? 滑輪的軸是可移動，此時變?yōu)槭芰c； ? 動力的方向基本與阻力的方向一致，基本不能改變用力方向。 特征： 探究實驗： 研究使用定滑輪 (或動滑輪 )提升物體時，分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點． 實驗目的 ? 學習安裝動滑輪和定滑輪 ? 了解動滑輪和動滑輪的特點 實驗器材 鐵架臺、彈簧測力計、細線、滑輪、鉤碼若干、白紙、刻度尺 在鐵架臺的豎桿上纏上 （或在背景處貼） 白紙條，紙上等距離的畫上四、五條紅線，這樣砝碼升高的距離和繩子自由端移動的距離可以直接 讀出格數(shù)或 從中找出倍數(shù)關(guān)系，研究滑輪組時也同樣． 注意事項 選擇質(zhì)量較小的滑輪，或多掛上幾個鉤碼。 為何？ 目的？ 探究一、 研究使用定滑輪提升物體時，分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點． 表 1 使用定滑輪提升物體 物重 G 拉力 F 物體上升距離 h 繩端（拉力作用點）
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