【摘要】東漢建安十三年十月，在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮神機妙算，鎮(zhèn)靜自若……結(jié)果大獲全勝。你能說說諸葛亮的神機妙算是什么？天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時教室外的天氣怎么樣？德州的氣候怎樣？云、霧、露、霜暴雨
2024-12-12 07:43
【摘要】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點的季節(jié)移動第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中，我們始終在體驗著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同，觀察到植物的生長變化外，還能夠感覺到太陽升落時間、正午時刻物體影
2024-12-20 07:22
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用導入城市天氣預(yù)報圖天氣預(yù)報常用的天氣符號導入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣，不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導入地圖與生活地球公轉(zhuǎn)示意
2024-12-20 09:13
【摘要】學習目標：1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點（方向、周期），并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運動規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時差現(xiàn)象。？地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié)：?一、地球的自轉(zhuǎn)（繞地軸轉(zhuǎn)）?1、方向：自西向東，?2、周期：約為2
2024-12-13 01:12
【摘要】第4課經(jīng)濟發(fā)展的差異素質(zhì)提升海闊憑魚躍1、西亞波斯灣沿岸國家比較富裕，是因為（）A、大力發(fā)展出口加工工業(yè)B、第三產(chǎn)業(yè)在國民生產(chǎn)總值中的比重大C、大量出口石油資源D、制造業(yè)發(fā)達2、亞洲除日本外，很多國家經(jīng)濟不發(fā)達，是因為（）A、長期殖民統(tǒng)治B、資源缺乏C、勞動力缺乏D、自然環(huán)境惡劣3、亞洲惟一的發(fā)達國家是（）
2024-11-27 22:46
【摘要】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導入新課地球人類第一個乘宇宙飛船進入太空的宇航員加加林說，我們給地球起錯了名字，它應(yīng)叫“水球”，因為在太空看到的地球是一個蔚藍色的星球。地球上海陸是怎
2024-12-20 10:41
【摘要】第二單元地圖基本知識1比例尺{2方向3等高線地形圖=——————––––圖上距離（圖幅）實地距離（范圍）:202100B.?___?___?___?1厘米代表實地距離２千米0246km三種表達方式：
2024-12-12 00:18
【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。難點：分析說明緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。學習目標重點：緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響?
【摘要】第四章居民與聚落第一節(jié)人口和人種第一課時新課導入世界人口的增長世界人口的分布總結(jié)、作業(yè)GOGO新課導入我們班有多少人？我們學校有多少人？我國有多少人？全世界有多少人？新課導入GO世界人口的增長18世紀以前，人口增長緩慢；18世紀以
2024-12-01 10:51
【摘要】第８課兩極地區(qū)【教學目標】知識目標１、認識兩極地區(qū)的位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等。２、會用地圖、景觀圖片和相關(guān)資料，總結(jié)歸納出兩極地區(qū)的環(huán)境特點。３、學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向。４、培養(yǎng)從圖片中提取地理信息的能力。能力目標１、掌握運用地圖和相關(guān)資料說明某一地區(qū)位置特點的方法。２、掌握使用兩極地形
2024-12-20 09:01
【摘要】姚哥莊中學：鞠向軍中國民工潮印度民工潮世界的人口1、了解兩個新名詞：自然增長率人口密度2、記住世界人口的增長特點3、掌握世界人口的分布010203040506070809001020
【摘要】第2課地形圖的判讀■海拔和相對高度■等高線地形圖■練習第課地形圖的判讀第二單元地圖導入馬王堆西漢墓出土的地形圖局部（湖南省寧遠縣九嶷山舜帝陵區(qū)）馬王堆漢墓，西漢初年，位于湖南省長沙東郊馬王堆，1972年發(fā)掘。在墓葬中，除發(fā)現(xiàn)有保存完好的女尸、大量珍貴文物外，還發(fā)現(xiàn)了繪畫在絲帛
【摘要】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認識過程蓋天說渾天說地球形狀的認識過程?公元前五六世紀，古希臘哲學家從球形最完美這一概念出發(fā)，認為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希臘著名學者亞里士多德，通過長期的觀察，得出了大地是球形的結(jié)論。這是
【摘要】義務(wù)教育標準實驗教材地理七年級上冊（商務(wù)星球版）第一章第3課地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)方向地球的自轉(zhuǎn)周期晝夜的交替新課導入地方時知識競賽暢所欲言?同學們，我們生活在地球上，每天都會看到太陽東升西落，那么究竟是地球在動，還是太陽在動呢？?當我們坐在汽車上向外看，你
【摘要】地球儀?地球模型地球儀，經(jīng)線緯線看仔細；?經(jīng)天緯地辨方向，SNEW是縮寫；?向北變大是北緯，向南變大是南緯；?向東變大是東經(jīng)，向西變大自然西；?特征緯線有五條，赤道、極圈和回歸；?半球劃分是難題，二妞六姨分東西；?小小為東大大西，判斷半球金鑰匙。經(jīng)緯網(wǎng)?經(jīng)緯網(wǎng),真奇妙!?你在哪里我知道.
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