浙教版科學(xué)九上物質(zhì)的變化1-展示頁

【摘要】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實例嗎?如:太陽的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動生命運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動聲光電熱運(yùn)動

2024-12-13 20:47

第一節(jié)物質(zhì)的變化浙教版-展示頁

【摘要】我們知道：自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中物質(zhì)變化的實例嗎？我們已經(jīng)知道，我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下

2024-11-22 23:09

物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律2浙教版-展示頁

【摘要】科學(xué)第五冊第二章第二節(jié)自然界中除了隕鐵以外，沒有現(xiàn)成的鐵，那么我們的生活中使用的鋼鐵是怎么來的呢？同樣自然界中也很少有現(xiàn)成的硫酸，生活中的許多物質(zhì)都是自然界沒有的，那這些物質(zhì)又是怎樣來的，才是我們的生活變的豐富多彩？實驗一（1）一、觀察到的現(xiàn)象：（1）硫磺是一種黃色粉狀固體（2）在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

2024-12-13 21:09

物質(zhì)的酸堿性2(浙教版)-展示頁

【摘要】第6節(jié)物質(zhì)的酸堿性聞一聞：食醋的氣味是的。酸聞氣味的方法你還知道哪些物質(zhì)跟食醋一樣具有酸性呢？考考你常見的酸性物質(zhì)強(qiáng)酸弱酸性物質(zhì)實驗：1、用玻璃棒蘸取濃硫酸溶液，在白紙上寫字，紙的顏色有什么變化？2、再用玻璃棒戳紙的不同位置，看哪些地方容易被戳破？特別注意

2024-12-10 22:53

物質(zhì)的變化和性質(zhì)2-展示頁

【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)考試內(nèi)容考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的分類物理變化、化學(xué)變化◇物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)◇氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)◇燃燒和燃燒的條件◇化學(xué)反應(yīng)中的放熱與吸熱◇催化劑質(zhì)量守恒定律◇四大基本反應(yīng)類型◇金屬活動性順序◇溶液的導(dǎo)電性

2024-12-12 14:01

物質(zhì)的分類和利用2浙教版-展示頁

【摘要】(二)例1、有下列12種物質(zhì):(1)鋁(2)白磷(3)金剛石(4)水蒸氣(5)酸奶(6)硫酸(7)碘(8)鐵礦石(9)液氫(10)食醋(11)醬油(12)純凈的鹽酸混合物_____________________

2024-10-25 14:23

物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律2浙教版-展示頁

【摘要】單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽的關(guān)系酸堿鹽部分2021.10堿+鹽酸+鹽鹽+水鹽+鹽鹽鹽金屬堿性氧化物堿鹽鹽酸酸性氧化物非金屬金屬+鹽鹽+氫氣1、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生？寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的說明理由。

2024-10-25 14:24

課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(2)-展示頁

【摘要】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)課題3走進(jìn)化學(xué)實驗室課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識物理變化和化學(xué)變化的基本特征，理解反應(yīng)現(xiàn)象和本

2024-12-06 16:14

體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡2浙教版-展示頁

【摘要】腎臟腎單位1.泌尿系統(tǒng)的組成腎臟輸尿管膀胱尿道泌尿系統(tǒng)腎臟輸尿管膀胱尿道---形成尿的場所---輸送尿液---暫時貯存尿液---排出尿液1234腎皮質(zhì)腎髓質(zhì)腎盂輸尿管腎動脈把血液從大動脈運(yùn)

2024-12-08 20:04

物質(zhì)在水中的分散狀況2(浙教版)-展示頁

【摘要】請同學(xué)們回答下列問題：1、什么叫溶解度？理解這個概念時要把握哪四個要素（關(guān)鍵）？2、20℃時，氯化鈉的溶解度是36g。則20℃時，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、飽和溶液的質(zhì)量比是_________________。3、在20℃時，50g水最多能溶解，則這種物質(zhì)屬于()

2024-10-25 14:23

物態(tài)的變化浙教版-展示頁

【摘要】酸的性質(zhì)?1、酸的確定?2、常見酸的確定(1、2)?3、酸的通性?4、濃硫酸的稀釋?5、酸的用途?6、實踐探究?7、布置作業(yè)(1、2、3、4、5)確定一種物質(zhì)是酸的關(guān)鍵：確定溶液中有氫離子。石蕊試液酚酞試液酸變

2024-11-22 02:26

物質(zhì)的密度浙教版-展示頁

【摘要】物質(zhì)的密度專題復(fù)習(xí)——物質(zhì)的性質(zhì)（四）實驗次數(shù)體積(厘米3)質(zhì)量(克)比值＝質(zhì)量/體積(克/厘米3)水14040128080131001001鐵4403165807326100790比較？？？可知同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比比較表格中？

2024-11-22 22:14

物質(zhì)的測量浙教版-展示頁

【摘要】包裝袋上標(biāo)有“凈含量900g”是什么意思？表示內(nèi)裝物體的質(zhì)量是900克1、觀察講臺、課桌是由什么東西組成的？2、講臺、課桌、鐵錘、鐵釘?shù)确Q為什么？3、組成這些物體的木材、鐵叫什么？4、講臺和課桌哪個含木材多？物體物質(zhì)5、鐵錘、鐵釘哪個含鐵多？6、物體所含物質(zhì)的多少可用什么表示？質(zhì)量質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的

2024-10-25 01:27

課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(2)-展示頁

【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)人教版化學(xué)九年級上冊千姿百態(tài)的物質(zhì)間，存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎？節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變

2024-12-06 16:14

復(fù)件13物質(zhì)的變化-展示頁

【摘要】亞東中學(xué)劉德智觀察活動1：?【變化1】火柴梗折斷?【變化2】水的三態(tài)變化?【變化3】石蠟熔化液態(tài)蠟油?【變化4】玻璃破碎?【變化5】食糖溶解在水中，再加熱蒸發(fā)掉水后又得到食糖變化中，只是物質(zhì)的形狀或狀態(tài)發(fā)生變化，但物質(zhì)的本質(zhì)沒有變化（沒有

2024-12-05 11:40

物質(zhì)的變化2浙教版(已修改)

物質(zhì)的變化2浙教版(編輯修改稿)

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物質(zhì)的變化2浙教版(已改無錯字)

物質(zhì)的變化2浙教版-資料下載頁