【摘要】錯(cuò)過(guò)劉心武教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。、品味作品中表達(dá)形象、意蘊(yùn)豐富、富有哲理的語(yǔ)句。，學(xué)習(xí)辯證分析的思維方法。課前準(zhǔn)備：（一）學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于作者劉心武的資料，則重對(duì)他主要作品及文學(xué)成就方面的了解。重要信息點(diǎn)：。2.《班主任》獲首屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。
2024-12-12 04:28
【摘要】第一篇：作文教案：運(yùn)用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容 作文教案·蘇教八年級(jí)下冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．運(yùn)用聯(lián)想，廣泛選用材料，豐富文章內(nèi)容。 2．學(xué)習(xí)聯(lián)想的常用方法，注意運(yùn)用聯(lián)想的基本原則。 3．開(kāi)拓聯(lián)想和...
2024-10-14 02:18
【摘要】制作者：chenxi蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文訓(xùn)練說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁，用來(lái)客觀地介紹事物或闡明事理的文章。一、什么是說(shuō)明文？二、說(shuō)明文的類型事物性說(shuō)明文說(shuō)明事物的是事物說(shuō)明文事理性說(shuō)明文解說(shuō)事理的是事理說(shuō)明文?；仡櫯f知識(shí)：怎樣寫好說(shuō)明文
2024-12-12 04:29
【摘要】悼念瑪麗·居里愛(ài)因斯坦你來(lái)介紹一下居里夫人生字:崇高友誼律己之嚴(yán)公正不阿抑郁欽佩熱忱嚴(yán)酷毫不妥協(xié)真摯——真誠(chéng)懇切（多指感情）。欽佩——敬重佩服。公仆——為公眾服務(wù)的人。抑郁——心有憤恨，不能訴說(shuō)而煩悶。
【摘要】泰格特讀準(zhǔn)字音俯瞰一泓爭(zhēng)奇斗妍氣喘吁吁咳嗽胳膊肘（kàn）(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)1小說(shuō)的三要素是什么?人物故事情節(jié)環(huán)境2故事情節(jié)分為哪幾個(gè)部分
【摘要】宇宙里有些什么科學(xué)小品鄭文光(科普作家)茫無(wú)涯際的宇宙空間教學(xué)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介星際模擬內(nèi)容研習(xí)知識(shí)鞏固教學(xué)目標(biāo)了解列數(shù)字、作比較、分類別、打比
【摘要】寫作《運(yùn)用聯(lián)想豐富寫作內(nèi)容》教案單元寫作目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)聯(lián)想對(duì)于作文的重要性。2．學(xué)習(xí)聯(lián)想的常用方法，注意運(yùn)用聯(lián)想的基本原則。3．開(kāi)拓聯(lián)想和想象力，養(yǎng)成在事物之間尋找聯(lián)系的思維習(xí)慣。寫作技能講解聯(lián)想是非常重要的能力。把聯(lián)想運(yùn)用到寫作中，可使文章內(nèi)容豐富、充實(shí)，表達(dá)生動(dòng)、形象。在作文中，怎樣展開(kāi)聯(lián)想呢？我們可按照下列三種思路培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能
2025-06-18 22:39
【摘要】莫泊桑（1850—1893），法國(guó)作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學(xué)，適逢普汪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，遂應(yīng)征入伍。退伍后，先后在海軍部和教育部任職。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要階段，他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出。有世界短篇小說(shuō)巨匠的美稱。
【摘要】古交六中鄭巧云誰(shuí)最美葉子大詞典詩(shī)詞大薈萃知識(shí)大觀園樹(shù)葉情音樂(lè)欣賞不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你不要問(wèn)我到哪里去我的情牽著你我是你的一片綠葉我的根在你的土地春風(fēng)中告別了你今天這方明天哪里*不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你
【摘要】寫簡(jiǎn)單的議論文蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元寫作執(zhí)教者:中山中港英文學(xué)校唐晨曦議論文是以議論為主要表達(dá)方式，闡明觀點(diǎn)的一種文體。議論文議論文的三要素1、論點(diǎn)作者所持的觀點(diǎn)和看法2、論據(jù)3、論證用來(lái)證明論點(diǎn)的材料運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的方法
2024-12-12 04:25
【摘要】專題復(fù)習(xí)---名著推薦與閱讀名著題的擬題角度和形式?對(duì)名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解、閱讀感受等角度擬題，又多會(huì)以填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型方式對(duì)考生的閱讀情況進(jìn)行檢測(cè)一.文學(xué)常識(shí)類?1、中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是寫《》。2、寫出與下列對(duì)聯(lián)有
【摘要】青春隨想我們正在走入五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。中小學(xué)課件青春的心愿?1展望青春，你會(huì)滿懷理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。?2如果你有一個(gè)美麗的心愿，請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上，折成一只小船，放在水中，讓它帶著你的心愿，漂向遠(yuǎn)方。?3如果你有理想，請(qǐng)一個(gè)人或三五個(gè)朋友一起，在山顛，海邊。。。。。。。向著天空，大海大聲喊出你的
2024-12-20 03:20
【摘要】從生活中提取有價(jià)值的寫作素材制作人：靈寶市第四初級(jí)學(xué)校雷全星審驗(yàn)人：靈寶市第四初級(jí)學(xué)校寇曉華第五單元寫作訓(xùn)練自讀《從生活中提取有價(jià)值的寫作素材》?明確寫作要求?勾畫要點(diǎn)頭腦風(fēng)暴?以“愛(ài)心”為話題，可選擇哪些寫作素材?以“勤奮”為話題，可選擇哪些寫作素
【摘要】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學(xué)校：吳輝從我們來(lái)到這個(gè)世界的那天起，我們就心安理得的接受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)可是隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們也漸漸發(fā)現(xiàn)：在享受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和困惑。成長(zhǎng)中的你是否有
2024-12-10 00:27
【摘要】董麗鳳魯迅（1881-1936)，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手，本名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月開(kāi)始用“魯迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。魯迅的小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文詩(shī)集有《野
2024-12-10 01:25
鄂ICP備17016276號(hào)-1